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虎宝宝泽字取名的含义

高钗合作者：高钗合2024-02-03 12:10:45

虎宝宝泽字取名的含义一直被人们所关注和重视。在中华文化中，宝宝的命名被认为是非常重要的事情，不仅代表着父母对孩子的期望和祝福，还具有深远的影响力。其中，虎宝宝是一个富有力量和勇气的象征，而泽字则代表着宝宝将来能够得到丰富的机遇和幸福的生活。因此，虎宝宝泽字取名的含义是希望宝宝在成长过程中拥有坚定的意志和勇敢的品质，同时也期望他能够得到足够的机遇和幸福的人生。在给虎宝宝取名时，要结合其它的字义和个人意愿，创造一个独特且寓意美好的名字，这样才能更好地体现出虎宝宝泽字取名的含义及其重要性。

虎宝宝泽字取名的含义

旭种

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

津霈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
津霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》，原文：画坼田龟久望云，霈然膏泽幸盈津

桠伽

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

凌冽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凌，来源于张表臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：骑鲸仙伯已凌凌，奈尔三山二水何

寓雯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
寓，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

謇浚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

潇旨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潇，来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》，原文：兰芷芳条洁，潇湘翠色连

棣莞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棣，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：醉眼看梅蕊，欢心合棣柎

棹知

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棹知，来源于白居易的《唐诗》《池畔闲坐兼呈侍中》，原文：举棹鸟先觉，垂纶鱼未知

渲隽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

袤炅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

泯陵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泯陵，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：泯灭甚易，佛法替陵

严泯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
严泯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》，原文：恨我君子志，不得严上泯

箩烯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

逵易

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逵易，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

蕴宜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕴宜，来源于杨时的《宋诗》《寄范正甫》，原文：君从壮年蕴奇策，未宜缩首藏柴荆

哲烨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
哲，来源于苏泂的《宋诗》《秋感》，原文：掩卷悲先哲，看山忆旧游

枫俪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《次出门韵》，原文：远岭寒逾瘦，干枫落更声

泊宸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泊宸，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：曾缀枫宸供奉班，异乡飘泊若为欢

庭澎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
庭，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：看庭前、绯袍拜舞

析德

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：脩静无谈玄，慧远勿析理

芸庭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芸庭，来源于周必大的《宋诗》《送沈世德抚干还朝》，原文：槐庭衮绣行虞侍，芸阁铅黄待校仇

禄岿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
禄，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 永和》，原文：临兹孝享，百禄惟宁

谧琬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

琲瞳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

栾憧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

悦藻

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
悦藻，来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》，原文：皆知圣情悦，丽藻洒芳兰

莞毓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

沫烊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 四》，原文：坏堑生鱼沫，颓簷落燕儿

韧嵊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

汝昉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汝昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

瑄潜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

莲理

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莲理，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：恩爱相搀，连理枝和根砍，并头莲伏地芟

熙陟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熙陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」三载考绩，三考，黜陟幽明，庶绩咸熙

其檀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
其檀，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・混江龙》，原文：则为我这半生花酒为檀信，其实的倦贪名利，因此上不断您这腥荤

普箴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
普，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

琛绰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

储沅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
储，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 墨庄》，原文：诗书启山林，德义久储积

姬楹

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
姬，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊蕲州城下晚思》，原文：城中酒旗飞，窈窕吴姬讴

苑颜

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苑颜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄子春发运待制》，原文：广陵花月尝同醉，睢苑风霜暂破颜

城诀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
城诀，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：丈人口诀谁与传，青城一炷心香烟

童梓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其四》，原文：童子持竿□，□家挂纸祈

馥炫

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
馥，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：染笔起临风，定作花芬馥

倾蕙

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
倾蕙，来源于赵汝腾的《宋诗》《句 其二》，原文：蕙菊未开倾竹叶，柴桑有梦绕篮舆

葆甯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：自经忧患髪如葆，欲论此心无与言

楣珧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

俐淙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

朔铮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔，来源于李曾伯的《宋诗》《淮淝忆幼度》，原文：江东正朔在，或者诿诸天

瑱珈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

嵇卓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵇卓，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

璁狄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

堇砚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

孜淮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

楣婳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楣，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

荷乔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荷乔，来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》，原文：新荷出水双飞鹭，乔木成阴百啭鸎

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

曙绰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曙，来源于李石的《宋诗》《秋晓》，原文：床头窗眼白，秋曙溜以光

熙瑭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
熙，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：山野性所安，熙然自全顺

洌闰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

箫晋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
箫晋，来源于刘安上的《宋诗》《友人新居》，原文：此峰信是神仙窟，子晋吹箫有旧台

本圭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
本圭，来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》，原文：几微独深窥，圭角本不露

暌嶛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
暌，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》，原文：归而对，出而弃，十寒而一暴，久暌而暂慰，则亦何足以得二者之味

纫檬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纫，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：多事纫兰襞菊裳，等闲吟褐付秋塘

菀霖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

悦杨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悦杨，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：且悦清笳杨柳曲，讵忆芳园桃李人

荟纭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》，原文：烟外少分张，渚间多翳荟

睿潭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
睿潭，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

煜承

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
煜承，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

尤雯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送项使君季约二首 其二》，原文：节如僧更苦，家比郡尤贫

昊玖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昊，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

琤娣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：散漫难收珠网绽，琤瑽不断玉山摧

纪圭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纪圭，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：谓我刀圭余，已足度年纪

由潞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
由，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：善根有由蘗，端绪微微呈

凛嵊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凛，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：时虽不见省，凛凛压众媮

奥滇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》，原文：宗门奥旨，造者还稀

桔遒

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桔，来源于薛道光的《宋诗》《桔槔颂》，原文：桔槔说尽无生曲，井里泥蛇舞柘枝

容泽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
容泽，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其一》，原文：从容归奏承清问，膏泽东南四十州

崇滇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崇，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：忠臣子胥，预知道为邦崇

挚瑞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

壹爕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹食之人，一人彻

泷择

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

湫沁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
湫，来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》，原文：泉声来自古龙湫，山底惊雷万壑秋

幻珐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
幻，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：聊作幻师戏，肯遗后人愁

湘槿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湘，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：微咏韩子操，长歌湘累词

姬烊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姬，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 虞姬墓》，原文：仓黄不负君王意，只有虞姬与郑君

湛序

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湛，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：荣衰等湛露，变更如剧棋

珉予

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

肖贤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
肖贤，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：四公称贤尔不肖，谗言易入天难欺

倾浠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其一》，原文：心系六州铁，身倾千丈坡

琅暌

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琅，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其六》，原文：琅琅金薤篇，慰此暮年癯

与易

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
与易，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：传纳事匪易，吾与夫子俱

骓玢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

嵇政

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嵇政，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：政拟远同嵇叔夜，一尊浊酒话平生

篁梧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篁梧，来源于仇远的《宋诗》《秋雨》，原文：呼童向晓收篁芦，补篱织箔聊枝梧

晳瞻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

冬堰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冬堰，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

域本

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
域本，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

绅芗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绅，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：儿孙虽不侧朝绅，家庭礼法粗克遵

霄知

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霄知，来源于董嗣杲的《宋诗》《镜禅人欲归灵隠》，原文：午借客床寻偃息，不知身在紫霄峯

霁璇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霁璇，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：光风挟霁月，璇宇扫氛霭

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