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宝宝取名叫李昌儒 - 为您揭开取名的奥秘

杜玺作者:杜玺2024-02-03 12:53:58

在人们的一生中,取名是一个至关重要的环节。对于每个家庭来说,为新生宝宝取一个有意义且有内涵的名字是至关重要的。今天,我们要为您揭开宝宝取名的奥秘,特别是关于名字“李昌儒”的意义和重要性。 首先,让我们来看看李昌儒这个名字的由来。李,在中国姓氏中非常常见,是华夏文明历史中最多人口的姓氏之一。昌,代表着光明、繁荣和发展。儒,在中国传统文化中是儒家学派的代表,象征着温文尔雅、德才兼备。 因此,名字李昌儒可以理解为一个充满希望和开朗气息的名字。父母希望以此名字祝愿孩子充满阳光、积极向上,并在成长过程中修身齐家治国平天下。 取名是一个综合考虑的过程,除了姓氏的选择,名字的含义和音韵也是需要注意的因素。在为宝宝取名时,我们应该尊重传统文化,结合家族与个人的特点,给予孩子一个有力的名字寓意。通过这个名字,宝宝也可以从小就感受到家庭对他的期望和关爱。 希望通过本文的介绍,能够帮助到您关于宝宝取名方面的决策。如果您想了解更多关于取名的知识,请继续关注我们的文章,我们将为您提供更多有关取名的信息和建议。

宝宝取名叫李昌儒

瞻景

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞻景,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 冬至十一月中》,原文:岁星瞻北极,舜(一作「景」)日照南天

晃笈

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晃,来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》,原文:不知尘世,晃然身在瑶阙

笈青

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笈青,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:青笈不妨娱老眼,乌靴未许污吾足

卓苏

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
卓苏,来源于孔平仲的《宋诗》《饮梦锡官舍出文君西子小小画真》,原文:西施苏小卓文君,画笔相传窈窕真

苒婷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苒,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 竹轩》,原文:净摇风苒苒,闲映月娟娟

蕊郝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蕊,来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》,原文:拔笋芽先出,欺梅蕊自凋

飖耘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
飖,来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》,原文:白雪飘飖传乐府,阮郎憔悴在人间

渝琳

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:启棺见其尸,鬓斑颜未渝

棂至

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

炯庆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:湛湛两玉壶,炯炯无一尘

琉曦

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琉,来源于孟郊的《唐诗》《溧阳唐兴寺观蔷薇花同诸公饯陈明府》,原文:忽惊红琉璃,千艳万艳开

竺俐

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
竺,来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》,原文:竺国古招提,飞甍碧瓦齐

淖尔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
淖尔,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

旒堇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旒,来源于马并的《宋诗》《游金庭观》,原文:欣逢羽客开金阙,快睹仙童侍玉旒

至浚

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
至浚,来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》,原文:耕田浚井虽鄙事,至今遗迹存依然

泷琀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
泷,来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

临桥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
临桥,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:一峰突岸临天壁,双涧淙桥透石门

泊潜

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泊潜,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:潜心坐一室,淡泊遗嚣纷

瑭承

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

惋冉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
惋,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:有翁号北枝,似惋宇宙塞

闻胥

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闻胥,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 心足寮》,原文:闻道华胥国,依稀似醉乡

峤璁

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峤,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:寄书访衡峤,但与南飞鸿

葵恣

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
葵,来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》,原文:彤庭破晓瑞雾薄,宝槛茙葵迎日红

葭溯

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

俪玉

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俪玉,来源于宋无的《宋诗》《观沈氏盆开双头莲花戏作》,原文:金波影俪婵娟巧,玉露心分沆瀣清

婷种

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
婷种,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》,原文:红红白白两娉婷,一种风流各典刑

荣琪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荣琪,来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》,原文:尚惜金芝晚,仍攀琪树荣

川卫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
川卫,来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》,原文:山川有佳处,神物严守卫

倾皎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
倾皎,来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》,原文:眉目艳皎月,一笑倾城欢

愉兆

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
愉,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:万人逐末,俾尔之愉悦兮

淙椒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

礴苡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
礴,来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》,原文:明朝出山去,欲去更盘礴

廷兴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
廷兴,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・小梁州》,原文:道贼王莽篡了龙廷,有真命,文叔再中兴

润津

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
润津,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:津涯逾写润,窟宅定刳幽

晏荣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晏荣,来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其一》,原文:颜徒陋巷不堪忧,日晏南荣拥敝裘

骅励

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
骅,来源于陆文圭的《宋诗》《唐人洗马图》,原文:何如落日清水湾,骅骝独步春草闲

槐韦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槐韦,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》,原文:丁年韦布逐槐忙,结绶王畿四纪强

华纾

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
华,来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》,原文:渐老矣、愁生华发

亘逵

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亘,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》,原文:用晦隐显无劳失,亘古亘今也大奇

晣兹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

苑轶

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苑,来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》,原文:翠苑欢游孤解佩

琳汝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琳,来源于秦观的《宋诗》《石鱼》,原文:佛宫琢琳瑯,悬鱼警羣聪

靖晰

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
靖,来源于曹德的《元曲》《不知宫调・三棒鼓声频题渊明醉归图》,原文:比及眉未攒,腰曾折,迟了也去官陶靖节

薏璂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
薏,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

缨萌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
缨,来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》,原文:短绠飞苍雪,长缨卷素波

容芊

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
容,来源于翁元龙的《宋词》《风流子》,原文:轻阴弄、淡墨画秋容

君禾

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
君禾,来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》,原文:皇皇辟君明如日,安用动威偃禾木

奘谆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

秉研

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秉,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:该秉季德,厥父是臧

郄峤

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

勖萃

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

炳忻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炳,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:山川炳焕似辟国,风雨退收如解严

瑭绪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

昉淼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

庭桠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
庭桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

页缪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

勤尤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勤尤,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:刍言舆议满青匦,论及刁马尤勤渠

胧瑜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《早作》,原文:朦胧初日见山川,吾庐晨起有炊烟

庭燏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
火光貌。
国学点评
庭,来源于赵长卿的《宋词》《玉楼春》,原文:阴阴巷陌闲庭院

峥嵘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峥嵘,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》,原文:端门魏阙鬰峥嵘,灯火成山辇路平

旎壬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
旎,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

源畚

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
源畚,来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》,原文:何能堙其源,惟有土一畚

璎妤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璎,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

昼豫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昼豫,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:茇舍富暇豫,铃斋恒昼眠

茉漫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
茉,来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

祁萱

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁,来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》,原文:律身清介祁公操,佐主谋谟如晦才

颐卿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
颐,来源于王炎的《宋诗》《次韵胡元龙携诗相访》,原文:解颐只玄谈,清风拂衣襟

追萦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
追萦,来源于陈渊的《宋诗》《自梅花村回道中书壁四首 其二》,原文:线路萦纡遶乱山,笋舆追逐棘林间

治晏

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
治晏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:治财理赋称刘晏,功数萧何馈饷先

斌秭

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

玢黎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

睨韬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
睨,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:想当运笔亦有神,睥睨知谁看回肘

玟芈

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

新纯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
新纯,来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》,原文:近事欲蕲祛蔽塞,新吟应许和清纯

爀馟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

勤昼

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
勤昼,来源于杜光庭的《唐诗》《光明赞》,原文:昼夜宜勤学,发意莫狐疑

峪槐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

睨箐

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》,原文:狐狸熟睨那敢犯,萧萧清露和微风

彬浩

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
彬,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿相见容彬彬

天与

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
天与,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:拟希锯利效细黠,天与钝顽难力砥

荑璆

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

烯馟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

莆治

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:比似莆杭倾盖时,更崇古雅黜新奇

粤楚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
粤楚,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

瑄自

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

笈旨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笈,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:身拜玉阶元夕梦,手披金笈有天香

欢钗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
欢钗,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二三》,原文:压髻慵簪双凤钗,伤心羞觑合欢鞋

盂慈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
盂,来源于黄庭坚的《宋诗》《题默轩和遵老》,原文:佛事一盂饭,横眠不学禅

植央

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
植央,来源于吴芾的《宋诗》《题许倅浮香亭二绝 其一》,原文:一新栏槛水中央,更植疏梅向水傍

皙瑥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:师年三十余,白皙好容仪

箫团

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箫团,来源于刘弇的《宋诗》《村南》,原文:腊团鸡髀盘肴香,箫鼓下神巫正狂

灵耘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
灵耘,来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》,原文:素心皦皦恒如月,一寸灵苗手自耘

逸浠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
逸,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》,原文:九嶷多隠逸,千里跨马鞯

滦礼

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

闲栖

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
闲栖,来源于苏泂的《宋诗》《栖闲堂》,原文:问龚胡为闲处栖,告以中恬外无扰

琀滔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》,原文:滔滔皆鲁客,难得是心知

璁艾

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
璁,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

怀约

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
怀约,来源于岑参的《唐诗》《春半与羣公同游元处士别业》,原文:况有林下约,转怀方外踪

泰琥

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泰,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》,原文:德辉泰山,诬祭莫奋

岱勰

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
岱,来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》,原文:海岱楼中

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