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虎宝宝取名宜用字禁忌

张媛绍作者：张媛绍2024-02-03 16:07:54

虎宝宝取名是每个父母都要面临的问题。一个好的名字不仅能给宝宝带来福气，也能塑造宝宝的个性。在取名的时候，我们需要注意一些要点，避免使用一些不合适的字。首先，虎宝宝宜用字大体分为人名用字、字义吉利、音韵和谐、字形美观四个方面。人名用字意味着可以在宝宝的名字中使用常见的人名，这样可以增加孩子的亲近感。字义吉利是指名字的含义要吉祥美好，给宝宝带来好运。音韵和谐是指名字的读音要流畅，不要有拗口或者太过平凡的音调。字形美观是指名字的字形要美观大方，不可选择形状奇特或者难以书写的字。除了宜用字，我们还需要注意一些禁忌字。禁忌字主要包括不吉利的谐音字、纪年及历史迷信、病苦不祥、人伦道德、容易带来负能量以及自己或亲人曾受的苦的字。在取名的时候，我们可以参考这些宜用字和禁忌，给我们的虎宝宝取一个吉利美好的名字。

虎宝宝取名宜用字禁忌

芸援

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芸，来源于薛涛的《唐诗》《赠韦校书》，原文：芸香误比荆山玉，那似登科甲乙年

凌序

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凌序，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

憬珞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

阮潆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
阮，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：独余嵇阮辈，荡桨戒臣仆

榭菀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：陌上游人夸故国，十里水晶台榭

仲芨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春王二月丙戌，仲孙貜卒

霜淮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霜淮，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：月色冷楚城，淮光透霜空

域品

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
域品，来源于苏颂的《宋诗》《翰林侍读学士尚书右丞李公挽辞三首 其三》，原文：百年封域广，三品葬仪尊

楹淳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
楹淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：丹楹惜异时，蒉桴想淳古

术羡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术羡，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

粹榆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何郎少年毛骨清，天机纯粹气坦平

榷潆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

蘅芈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

珊翡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珊翡，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

枝瑗

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
枝，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：离别惜残枝

晢琅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

漾萝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漾萝，来源于喻良能的《宋诗》《怀亦好园钓矶寄仲文季直二弟》，原文：磬湖雨过漾清波，古岸秋来长薜萝

凇昃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

澎绰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

矜葭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
矜，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其三》，原文：德不矜其盛，事不矜其功

普瑞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
普瑞，来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》，原文：惟愿普天多瑞庆，柳条结絮鹅双生

渌染

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
渌染，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》，原文：香侵井干过，味染濠波渌

阑瀚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
阑瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

洌郄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

曜霆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

京晤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
京晤，来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》，原文：冷落京尘谁晤语，关河千里独裴回

堇影

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

淳澄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淳，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：淳风散已久，世伪多洼淫

琢尹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琢尹，来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》，原文：大尹孤标琢昆玉，舍人骨相飞食肉

柳罡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柳，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：柳花冰未吐

央熙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
央熙，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

郦境

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

萃濡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萃，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：间气萃贾刘，言可行蛮貊

沧章

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沧章，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益赴濠梁司户》，原文：豫章千尺若可抉，沧溟万里疑平吞

年渲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
年，来源于傅大询的《宋词》《行香子》，原文：一千年花，一千年果，一千年人

仑涟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
仑，来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》，原文：百灵有职不相袭，昆仑日月自出入

潭鹄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潭鹄，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：潭潭余庆在，鸾鹄满家庭

粤萝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

元汉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
元汉，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：玉貌元期汉帝招，谁知西嫁怨天骄

知时

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
知时，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：重算归期，知他是何时见去里

沛缔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《喜雨》，原文：冬涉春无雨，侵晨忽沛然

挚晤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

涔泰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：望蜺舒黯黯，笑电趣涔涔

轼理

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

奎濡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奎濡，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

杨松

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杨松，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：醉白垂杨低掠水，延松高桧老参天

谆崎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：教诏弥谆谆，听受祇藐藐

礴英

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
礴英，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通

涟琳

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涟，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：如梦如酲、新月照涟漪

祯晰

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

霏娇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霏，来源于项安世的《宋诗》《夜坐怀都城》，原文：霏霏寒露湿樯竿，耿耿明星动玉湾

扬普

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
扬普，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寨儿令》，原文：他也曾斩将搴旗，耀武扬威，普天下那一个不识的他是杨无敌

篁曙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：深篁归鸟没，空巖雪风叫

亦胤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
亦胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

时璆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
时璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

芨恺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

璃尹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璃，来源于韩维的《宋诗》《上巳》，原文：栏干浮波走长桥，琉璃光中虹动摇

缤城

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缤城，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

燮沁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
燮，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

蕖苒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蕖苒，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红蕖苒苒香

玫至

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玫，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：仙姬神女衣服丽，紫玉杂佩垂玫瑰

凝桥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凝桥，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一六》，原文：晓露凝芜迳，斜阳满画桥

蒂玖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蒂，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

渲炯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

桢寅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

芦序

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芦序，来源于杜甫的《唐诗》《续得观书迎就当阳居止正月中旬定出三峡》，原文：飞鸣还接翅，行序密衔芦

裕炜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》，原文：道德先垂裕，冲和已化淳

琲礴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琲，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：瓦沟声磔索，珠琲乱衣襟

荑诺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

辑珞

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
辑，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云：「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集，是他的作品

皙淳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

炯薏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炯，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：秋水一双明炯炯，数在青囊第一品

鉴炅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鉴，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：重席侍经幄，藻鉴持铨衡

慕圣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慕圣，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：祥符圣天子，慕道比轩后

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其六》，原文：要识起予真赏意，圣门千古望龟蒙

莞渭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

松意

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意，来源于司马光的《宋诗》《和始平公郡斋偶书二首 其二》，原文：赤松雅意思轻举，黄阁羣心望复还

棠熙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棠熙，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其四》，原文：化国熙熙日自迟，棠阴无讼草含滋

琦筠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

爀堰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

州潭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
州潭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其九》，原文：客舍潭州又一春，花时风雨困频频

晓纫

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晓纫，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

昱绡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

黛瑾

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
黛，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠程楚翁》，原文：汗竹丹铅侧，空花粉黛中

柔巡

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柔，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：浪蕊费收拾，柔条可结揉

诏璨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诏，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：呼童诏罗文，折简延陶泓

潮凛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潮凛，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：一会家发增寒脾神凛凛，一会家添潮热冷汗淋淋

帧时

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

湲炫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
湲，来源于李频的《唐诗》《蜀中逢友人》，原文：积叠山藏蜀，潺湲水遶巴

映胧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
映胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

瑹榷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

奥玢

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其四》，原文：无能老蝙蝠，乘夜出堂奥

桢境

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

薏湫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

遒璐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：明朝掬雪颒且潄，挥毫落纸云烟遒

旨嶛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：诸公曷逃责，诏旨尚求贤

淙棹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

汉胥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汉胥，来源于张耒的《宋诗》《送邵郎中守同州》，原文：君不见汉家左辅百万户，里胥夜惊厌桴鼓

岐晨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岐晨，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

岿情

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

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