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虎宝宝取名安朵

郭峪作者:郭峪2024-02-04 08:11:57

虎宝宝取名安朵,给人一种稳重而又可爱的感觉。安朵这个名字源于西班牙语,意为“珍贵”的宝石。选择这个名字为你的虎宝宝,将为它赋予一种与众不同的个性。虎宝宝们通常具有勇敢、独立和自信的性格,安朵这个名称正适合展现虎宝宝的魅力。在给虎宝宝取名的过程中,不仅要考虑名字的含义,还要注意名字的音韵和与宝宝个性的契合度。综合考虑这些因素,可以帮助你选择出一个独特而又合适的名字。通过本文的介绍,你将了解更多关于虎宝宝取名安朵的相关信息和灵感。

虎宝宝取名安朵

槿休

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其五》,原文:兰苕擢秀迎风紫,槿艳繁开照日红

芗憧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》,原文:芗林苍翠甚,霁色绕吾庐

鸯潮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鸯潮,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:鸳鸯池暖暗潮通

湘笺

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
湘笺,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:拂银笺湘水玻璃皱

未琲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
未,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:几明窗乐未央

郅奥

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

远菀

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
远,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:烟径掠花飞远远,晓窗惊梦语匆匆

琥致

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琥致,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

祈珊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祈,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其九》,原文:四海衣冠祈宋祚,万年基业系公身

邕燮

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

淮鸠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淮鸠,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:昨宵梦到淮上洲,窣堵再造工方鸠

逸巍

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
逸,来源于张耒的《宋诗》《纳凉》,原文:官事幸休逸,甘为白头郎

玺雯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
玺,来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

戚棂

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》,原文:籥翟既备,干戚是陈

焘楣

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

蔚暖

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其二》,原文:相逢怀抱各全开,蔚结才舒倏又来

梦羡

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
梦羡,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

钰汝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》,原文:汝能伯始后,游世如婴孩

桔荏

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桔,来源于程俱的《宋诗》《灌竹》,原文:呼僮续长绠,落落鸣桔橰

严朝

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
严朝,来源于楼钥的《宋诗》《殿上侍立寒甚》,原文:小雪以来霜气清,今朝寒色倍严凝

晏诀

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:晏壑三登乐,讴吟七闰长

冬豫

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冬豫,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:炎天一葛冬一裘,藜羹饭糗勿豫谋

楠犹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《木山》,原文:枯楠千岁遭风雷,披枝折干吁可哀

睿柯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
睿,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:睿哲英断,雄畧神智

些瑚

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
些,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《忆多娇犯》,原文:那些儿凄惨,那些儿寂寞,清风明月最关情

淮仞

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淮,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:裴、徐作衅,淮海波惊

戎炫

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
戎炫,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

滦绚

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

罡琢

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

馚棂

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

崎蒲

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
崎,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:崎岖七年中,云海用浩渺

年晏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
年晏,来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》,原文:英英晏伯安,年壮政则练

琮蔷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琮,来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》,原文:喷薄惊快觌,琮琤喜先闻

庄柃

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
庄,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:叔兮秉周礼,庄若客位醮

晏湫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晏,来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其二》,原文:出门念远道,岁晏将安归

境与

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
境与,来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》,原文:谁怜幽境在,长与赏心随

菀境

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

邕棂

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
邕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

栾和

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
栾和,来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》,原文:生平见说勇为义,十指团栾一和气

情泓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
情泓,来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》,原文:穿竹寻溪到穷处,一泓寒碧澹无情

栖尧

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栖尧,来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其二》,原文:闲云一片在尧天,乞得归栖岂易然

翩璋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩璋,来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》,原文:公家好事联翩在,首寄诗篇写弄璋

堇逻

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

滢采

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

颉瀚

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
颉,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:三千蹀颉利,百万走寻邑

焘言

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

琲珞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琲,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:照人珠琲光,奋臂风雨过

惟茯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
惟,来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》,原文:大人占之兆惟吉,惟熊惟罴男之祥

桑潞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桑,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:愿子崇明德,桑榆借光辉

励峪

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
励,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:敢不自奋励,冀陪东阁宾

莱桢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》,原文:下视城郭居,莱芜欠耘锄

奕追

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奕追,来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》,原文:讙争校奕棋,谈笑追割肉

序肖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
序,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:椒柏追时序,鼓吹听晓聒

崇追

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崇追,来源于邹浩的《宋诗》《过中都王彦章庙》,原文:鐡鎗埋没今何处,庙食追崇事若生

潮术

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潮,来源于晁冲之的《宋词》《渔家傲》,原文:浦口潮来沙尾涨

南葭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
南葭,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:贱士葭莩敢为献,愿光南国过期颐

罡琯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

容芸

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
容芸,来源于贺铸的《宋诗》《题秦观少游写真》,原文:谁容老芸阁,自谶死藤州

媖奕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

武葭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:于皇武王

棂芸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

葵齐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葵齐,来源于韦骧的《宋诗》《干元节口号》,原文:庶官愿祝无疆寿,葵藿心齐向日倾

君莞

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
君莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

希芦

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
希,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:灌园织屦希陈仲

霁柔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霁柔,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:宾序尝柔德,刑孚已霁威

津页

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
津,来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》,原文:有如仰天潢,势岂识津渚

淞镜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

湫缃

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
湫,来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》,原文:老龙高卧复何求,韬敛风雷自一湫

冽珏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》,原文:冽彼井泉,莲华斯名

纴奎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

晟决

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

琥臻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》,原文:珊瑚寒月堕影,琥珀老松流滋

昶卿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

箬琪

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箬,来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》,原文:翠箬藏丹砂,石洞飞白鼠

艾羿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
艾,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》,原文:涧壑虽云深,萧艾宁废诸

锦理

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
锦理,来源于周麟之的《宋诗》《戏呈珉禅师》,原文:坐见锦溪秋水阔,不知何日理归艎

烯澧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:不见澧阳焚钞者,棒头拈出尚寒酸

盛桑

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盛桑,来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》,原文:德门桑梓盛,佳郡鹡鸰联

晢沛

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

茹辽

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茹,来源于王洋的《宋诗》《食鲙》,原文:每食无不饱,敢叹蔬茹贫

珑鸥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珑,来源于韦骧的《宋诗》《待拒霜开一首》,原文:清秋方淡薄,碧蕊已玲珑

陟胭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
陟,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:陟配尊皇祖,灵承合大示

缔岭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缔岭,来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》,原文:岭上簷楹缔构新,我来登望倍凝神

沐珧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
沐,来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》,原文:有时问个艰难字,便沐周旋说与人

煊祯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

沥棹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沥棹,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

燮珹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng玉名。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡杀其大夫公子燮

彦昶

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彦,来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》,原文:旃厦讲磨资众彦,精微尽处是尊闻

蘅奘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

珩恒

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

玺淄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》,原文:其后同玉玺,不随骊山葬

扬峰

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
扬峰,来源于张侃的《宋诗》《虚庭》,原文:云自悠扬峰叠叠,风常和暖日漪漪

渌篌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渌,来源于华镇的《宋诗》《送敏修赴官钜鹿》,原文:渌波碧草芳春日,忍咏江生送别篇

莹迪

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
莹,来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》,原文:雷霆骇神覩,冰莹雪胸腹

菀汉

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

昼恤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
昼恤,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》,原文:兵精昼经天,肉食者遑恤

暖灏

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暖,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二九》,原文:春风缓,春日暖

汉晃

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
汉晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

淳炳

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淳炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》,原文:上炳淳耀,下流德晖

淖桑

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淖,来源于周密的《宋诗》《春晴散策》,原文:闭门十日雨,芳尘作泥淖

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