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12月宝宝取名大全

黄鹄作者:黄鹄2024-02-04 13:25:53

12月是一个意义非凡的季节,对于即将迎来宝宝的家庭来说,选取一个特别而有意义的名字显得尤为重要。一个好的名字可以给宝宝带来好运和祝福,也能体现家庭对宝宝的期望和爱意。在12月宝宝取名的过程中,有许多不同的方式和理念可以帮助您做出最佳选择。首先,可以根据宝宝出生的月份和星座来挑选与之相符的名字,这样能够增加名字的内涵和独特性。其次,根据宝宝性别和家族传统来选取一个有温暖和亲切感的名字,这样能够传递家庭的温暖和团结之意。此外,也可以考虑到宝宝的个性特点和未来发展方向,选择一个能够契合宝宝个性、寓意美好的名字。无论您选择哪种方式,都需要结合自己对宝宝的期望和感觉,为宝宝取一个独一无二的名字,让宝宝在人生的道路上一路高歌,充满幸福和成功。

12月宝宝取名大全

骃阮

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

舜瑧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhēn玉名。
国学点评
舜,来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:终身闻舜慕,历月见尧生

研骞

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
研,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:许远游真君精研洞典,登其上而仙去,时天降白鹿下迎,故中峯名白鹿山

芉鸠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

支由

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
支由,来源于柴随亨的《宋诗》《寄叠山谢年丈 其一》,原文:几人同抱杞天忧,戮力支撑不自由

煦洵

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煦,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:嘘呵云雾兴,涵煦草木茂

汶晳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

志煦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
志煦,来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》,原文:诏下如春煦,巢南志不违

愉希

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:欢愉散入舆人诵,润泽浑供万物求

颍依

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颍依,来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》,原文:依嵩架颍结茅茨,自问此志于何期

漓芸

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漓,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:班春布宽大,谕俗无浇漓

浠竺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》,原文:周匝无余不著言,未离竺国意光圆

瑾杨

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

甯茹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》,原文:鸡唱刘琨舞,牛疲甯戚歌

懿霄

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:皇祖圣神,鸿光丕懿

憧桅

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
憧,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:乡人勿笑翁不出,门外势利方憧憧

莱楠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莱楠,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:芝田逮楠溪,廛井归丘莱

逸迪

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
逸,来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》,原文:古人谁最寿,无逸在周书

皓绅

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皓绅,来源于方凤的《宋诗》《述怀》,原文:今愧缙绅惟隠晦,谁知四皓在商山

珧凇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

涟挚

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:禁籞春来报踏青,御池波漾碧涟轻

洛贞

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洛贞,来源于陆游的《宋诗》《雨夜叹》,原文:开元贞观事谁问,温洛荣河尘未清

荔楣

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荔,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:平生不作东瓯梦,荔子丹时念灌园

淄颀

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

润秸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》,原文:润归千里麦,声乱五更钟

纤琢

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纤琢,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琢成红玉纤纤指

馟骞

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:鬰鬰长干迥,岧岧崒堵骞

彻绎

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彻绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

轶棣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轶,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:雅致轶天外,俗物无眼前

其远

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
其远,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:特节录徐有榘序中有涉崔致远行事者如次,其文曰:「《桂苑笔耕集》二十卷,新罗孤云崔公在唐淮南幙府时公私应酬之作,而东还之后,手编表进于朝者也

炯鹭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炯鹭,来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》,原文:近沙羣鹭惊,炯如积雪翻

意洌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
意,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:意犹昔

潭致

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潭致,来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》,原文:寒潭谁致南阳种,晚景宜登靖节堂

曜淙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》,原文:阮生存咏怀,美彼曜朱堂

珈祈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珈,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:六珈偕老荣何盛,二子乘舟晚可怜

蕙固

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕙固,来源于陈傅良的《宋诗》《刘连州和前韵因道湘中之乐以谢》,原文:娈彼兰蕙姿,固怯霰雪阴

择荔

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
择,来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其二》,原文:朝廷倚注地,择用须材贤

曙宣

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曙,来源于释文珦的《宋诗》《重阜崔嵬行》,原文:夜台杳冥冥,千载竟不曙

岐笙

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐笙,来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》,原文:去年岐路遇春残,满院笙歌赏牡丹

襄绎

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
襄绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

子戈

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
子戈,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:倒戈与天旋,万国俱子来

浠同

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于释居简的《宋诗》《孤山石泉》,原文:每来频鉴止,同渭不同泾

洲媖

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yīng女子的美称。
国学点评
洲,来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其一》,原文:冉冉河洲晓,晴霞登木杪

淼茹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》,原文:路分江淼淼,军动马萧萧

芍昭

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芍,来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》,原文:虚生芍药徒劳妒,羞杀玫瑰不敢开

远涌

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
远涌,来源于李流谦的《宋诗》《游护圣寺分韵得共字》,原文:幽禅远城郭,伉壮塔庙涌

佰京

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

蕋篁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

芹诺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芹,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》,原文:泥芹有宿根,一寸嗟独在

宣伽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宣伽,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

巍睨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
巍,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二一》,原文:明历历,峭巍巍

昱晨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

晨临

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晨临,来源于韦应物的《唐诗》《送终》,原文:晨迁俯玄庐,临诀但遑遑

菡蕴

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《问吴宫辞》,原文:波摇疏兮雾濛箔,菡萏国兮鸳鸯家

虞庆

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
虞庆,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:《直渎》、《半阳湖》二首,《景定建康志》也作朱存诗,《景定建康志》卷四九云:「杨备字修之,……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉,往复道出江上,赋百篇二韵,命曰《览古百题诗》,各注其事于题之下,与南唐朱存诗并传于世

远圣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
远圣,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵张祕丞皱玉诗》,原文:圣朝仁远停包贡,頼有公诗为拔尤

巡映

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
巡映,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其五》,原文:八风巡日开云荚,半壁腾空映雾寰

婳鸥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

樱析

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
樱,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:梅豆点微酸,樱珠缀纤脆

珺鸯

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于罗隐的《唐诗》《江南别》,原文:去年今夜江南别,鸳鸯翅冷飞蓬爇

南柔

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
南柔,来源于李石的《宋诗》《软条蜡梅》,原文:南衙柔软北萦纡,霜碧霜青各立株

潆琥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

如涵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
如涵,来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》,原文:晴云如绵挂寒木,广溪镜静涵明秋

焱凌

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

郦储

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

勖滔

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

愉嵊

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
愉,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:孔愉庙边溪水长,石壁巖下飞泉香

泯茉

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
泯,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第二十章明菩提微妙》,原文:是非双泯复还存,泯存叵测见真性

庚乔

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庚乔,来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》,原文:忽逢野老谈庚甲,笑指乔松不记年

骞执

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
骞,来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:丛祠诡怪画村疃,古寺骞腾出林杪

芍页

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芍,来源于杜牧的《唐诗》《旧游》,原文:闲吟芍药诗,惆望久嚬眉

子旎

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
子旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

沫镜

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沫镜,来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》,原文:地纬夜拆霜镜枯,触山飞沫天地白

敖婳

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
敖,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:猛如敖曹,强梁粗豪,伏藏于桥

瑭枝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

重奥

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
重奥,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:大似师说法,奥路辟重关

境永

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
境永,来源于留元崇的《宋诗》《卓锡泉》,原文:境空风泉高,夜永云卧薄

燃鼎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
燃鼎,来源于李纲的《宋诗》《初寒》,原文:卯酒晕红朝玉颊,夜炉燃鼎沸松声

悠祁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悠,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》,原文:载行载止,空碧悠悠

唯懿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
唯懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:石首曰:「卫懿公唯不去其旗,是以败于荧

匠纾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匠,来源于晁逈的《宋诗》《假山》,原文:覆篑由心匠,多奇势逼真

瞻漪

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瞻漪,来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》,原文:天文瞻翼轸,江色泛涟漪

飖敖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》,原文:飘飖青盖望已远,绿槐阴下沙隄闲

翙燿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

恒影

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恒影,来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其二》,原文:疏帘弄影不惊尘,百忆恒沙认此身

鉴盛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鉴盛,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:罗抨翠盖秋阳盛,玉琢香腮晓鉴明

惋彦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惋,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:乱离中可惋,愚俊日相肩

浩绚

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:浩浩太古音,与俗不同调

昃晨

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昃晨,来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》,原文:晨兴未饭僧,日昃不敢尝

杉琮

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
杉,来源于查籥的《宋诗》《题卧龙山》,原文:石根兰芷香无价,云顶松杉翠作层

珞宗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

熹易

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

宣青

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣青,来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》,原文:甚愧阮宣子,青鈱挂杖头

槿琰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槿,来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》,原文:槿坠蓬疎池馆清,日光风绪澹无情

珵洵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

愿崔

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
愿,来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》,原文:且愿声相应,宁辞迹屡迁

迪晃

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今尔又曰:『夏迪简在王庭,有服在百僚

凡瑛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:122 凡曲者为罶

枫燮

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
枫,来源于刘攽的《宋诗》《春日野次》,原文:极目伤千里,曾无枫树林

裕桑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裕桑,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

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