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用立字取名虎年女宝宝名-名字取名技巧分享

宋淞南作者:宋淞南2024-02-04 13:57:22

在虎年,给女宝宝取名是每位父母特别关心的事情。一个好的名字不仅仅是一个符号,更是代表着宝宝的个性、人格和命运。用立字取名是一种常见的取名方式,它通过字的形状、结构和含义来体现对宝宝未来的祝福和期望。在虎年这个与力量和勇气相关的年份,我们可以利用立字取名的方法为女宝宝起一个富有力量和独特意义的名字。无论您希望宝宝的名字寓意勇往直前,还是蕴含着智慧和美丽,立字取名都可以帮助您实现这些愿望。本文将与您分享一些名字取名技巧,帮助您为宝宝选择独特而有意义的名字。

用立字取名虎年女宝宝名

立梦

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
立梦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿兄弟兼属伯威》,原文:书肯细行知义立,梦能频见识心关

立昕

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
立,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:独立蓬莱杪

柯立

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
柯立,来源于司马光的《宋诗》《别一章改韵同五诗呈尧夫》,原文:云归白石洞,鹤立碧松柯

立易

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
立易,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:一花玉立苍鬣表,万花辟易难为容

昃立

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昃立,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

杏立

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
杏立,来源于赵善扛的《宋词》《好事近》,原文:人立杏花阴下,泛光风袭袭

立滢

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
立,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・醉春风》,原文:直等立新君呵了

立若

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
立若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」对曰:「若立君,则有卿士、大夫与守龟在,羁弗敢知

立萃

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
立,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:祈我繁祉,立子生商

汉立

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
汉立,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・南吕/一枝花》,原文:急切里称不的王允心,酬不了吾皇愿,擒不到董太师,立不起汉山川

立汐

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
立汐,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:门前石岸立精铁,潮汐洗尽莓苔昏

立蓁

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
立,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:缟袂立斜阳

立渝

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
立渝,来源于李邴的《宋诗》《九日》,原文:牢愁错倚西风立,楚些巴渝不可听

立璞

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
立璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其四》,原文:璞玉深藏器,囊锥立见尖

立琪

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
立琪,来源于张炎的《宋词》《真珠帘》,原文:琪树皎立风前,万尘空、独挹飘然清气

立萌

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
立萌,来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其二》,原文:庭行看萌芽,簷立听呼应

立峨

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
立峨,来源于王庭珪的《宋诗》《送叙浦令宋元老总干》,原文:峨冠端恐立螭头,汗脚行当踏龙尾

域立

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
域立,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》,原文:初开仁寿域,重立太平功

杨立

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
杨立,来源于冯时行的《宋诗》《石孝立挽词》,原文:杨侯宅畔蜀江边,霜立梅花醉哀酒

立柒

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
立,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:湘皋闲立双清

立瑶

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
立瑶,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:背人小立卸瑶簪

莲立

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
莲立,来源于黄裳的《宋诗》《会江晦叔游湖山》,原文:况是同归无世味,何须旁立有莲腮

檬立

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

朔立

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朔立,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之新得和州将出京遗予薪刍豆》,原文:王孙功名立四极,方朔诙谈干至尊

琤立

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琤,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:泉分数十派,落处皆琤潺

灵立

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
灵立,来源于陆游的《宋诗》《道怀》,原文:药灵刀匕足,语妙立谈多

立梧

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
立梧,来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》,原文:浦溆生寒,立尽梧桐影

霆立

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
霆立,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:独立当雷霆,三进气弥厉

立滇

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
立,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:山有乔木,耸立而峙

苒立

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苒立,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

霁立

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
霁立,来源于曾丰的《宋诗》《题邬季文送清轩》,原文:开窗凝目立相招,霁月影从溪响应

沫立

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》,原文:衡舂困龟鱼,白沫丘岳高

立洌

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
立,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:佐食出,立于户西

朦立

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朦立,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》,原文:平生不作朦胧事,立待明时折赠君

立熙

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
立熙,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:宁如立本朝,措世复雍熙

胧立

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
胧立,来源于连静女的《宋词》《失调名》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

琥立

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琥,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》,原文:见哥哥酒斟着磁盏台,香浓也胜琥珀,哥哥也你莫不道小人现钱多卖,问甚么新醉茅柴

瑜立

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
瑜立,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:法言立定论,章章如璠瑜

立璋

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
立璋,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:谓宜立大厦,岂特为圭璋

本立

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
本立,来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》,原文:毓成岐嶷粹,立取本原端

立槿

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
立槿,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:残槿花边立,老槐阴下行

立浠

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
立,来源于萧某的《宋词》《沁园春》,原文:祖宗立法于前

立楦

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
立,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》,原文:正不立玄,偏无所附

立枝

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
立枝,来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》,原文:竹枝久蒙蔽,迥立独苍苍

立淇

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
立,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:久立香车催欲上,还留

立潞

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
立,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:送尽去云成独立

栗立

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
栗立,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其一》,原文:篱隈眠茧栗,池浅立舂锄

立瑷

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
立,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒再行罢用圣德重光之舞》,原文:体刚立极,宝俭化民

漪立

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
漪立,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》,原文:百丈崖悬立,一泓流绿漪

立漫

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
立漫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:竚立不可见,悠然漫溪滨

霄立

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
霄立,来源于王昌龄的《唐诗》《云山清晓》,原文:一炬咸阳机冢赤,紫霄巍立晓云间

立昙

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
立昙,来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》,原文:立悟瞿昙真面目,坐忘姑射旧梳粧

立萄

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
立萄,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其五》,原文:新立蒲萄架,初尝枸杞苗

立珞

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
立,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》,原文:抱负不凡,植立甚奇

立爕

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
立,来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》,原文:君素恢疎,不立户庭

琀立

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于杨韶父的《宋词》《伊州三台令・伊州三台》,原文:瘦马立多时

立芃

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
立,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:千峰迥立层霄外

晶立

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晶立,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》,原文:翠娥独立水晶宫,体态娇娆有意浓

淞立

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
淞,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

立雯

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
立,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一三》,原文:密密无间,纤尘不立

立琯

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
立,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:嵌巖穹窿,屹立乎江中

立晰

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
立,来源于王以宁的《宋词》《虞美人》,原文:幽人独立瞰长淮

立霜

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
立霜,来源于白玉蟾的《宋诗》《霜夕吟月 其二》,原文:吟魂缥渺迈霜空,立影惸然翠阁东

瑚立

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
瑚立,来源于任希夷的《宋诗》《后省紫薇花》,原文:琉璃叶底珊瑚干,立出池边是紫薇

蕙立

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蕙立,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:兰衣蕙带,为我独立万寻冈

蕾立

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:衰柳败蒲碍眼,喜见芳蕾

珊立

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
珊立,来源于陆游的《宋诗》《十五夜月色皦然有顷云生遂不复见》,原文:翠眉真人不火食,小立环佩风珊珊

时立

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
时立,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》,原文:报诸人,瞥不瞥,庭际无人立片时,便是太平底时节

柃立

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:立我烝民,莫菲尔极

燮立

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
燮立,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

渌立

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
渌,来源于范纯仁的《宋诗》《赠蕲簟与潞公二首 其二》,原文:凉簟资公逃暑用,东池应伴渌波寒

立琦

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
立,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:江山好,立马白云飞处

立樨

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
立,来源于不详的《唐诗》《张祜 一》,原文:帆下人,须好立

立蒲

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
立蒲,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其六》,原文:已赐仪鸾锦坐蒲,起来再立听传胪

涟立

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
涟立,来源于葛绍体的《宋诗》《过江心寺》,原文:寺带长江山作围,塔峯相对立涟漪

立瑾

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
立,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》,原文:你若坐时我须立,我若立时你须坐

琲立

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琲,来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》,原文:白雨鸣珠琲,春江灌玉壶

立洛

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
立洛,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:一为齐国无立锥,一为洛阳无二顷

立昉

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
立,来源于张炎的《宋词》《红情・暗香》,原文:闲立

曜立

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
曜,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》,原文:繁星歛芒曜,群动生霏微

熹立

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

立晤

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
立,来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》,原文:窠臼不立,凡圣岂存

樱立

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
樱,来源于陈必复的《宋诗》《舟中效东坡用韵》,原文:赤蟹白鱼今稍稍,红樱紫笋已匆匆

燃立

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
燃立,来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》,原文:暮投佛寺下马立,冲眼满屋燃萁烟

立琬

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
立琬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

立蒂

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
立蒂,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:唤瑶姬并立,如花并蒂,唱黄金缕

薏立

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

漳立

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
漳立,来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:立就金城漳海边,从来经制祇茫然

立泊

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
立泊,来源于葛天民的《宋诗》《湖上观柳偶记龙泉先生勾春柳一丝之句感而有述》,原文:不是画船栖泊处,白鸥飞下立多时

立暖

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
立暖,来源于白居易的《唐诗》《立春后五日》,原文:迎芳后园立,就暖前檐作

璇立

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璇,来源于洪适的《宋诗》《天申节道场回栏阶白语口号》,原文:九夏正中调玉烛,五云为瑞烂璇霄

立楹

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
立楹,来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》,原文:庄舍宜先立,山楹却渐营

立莞

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
立,来源于张炎的《宋词》《红情・暗香》,原文:闲立

蘅立

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蘅立,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

立渲

拼音五行释意
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
立渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

莘立

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
莘,来源于文天祥的《宋诗》《赠杨樵隠应炎谈命》,原文:莘郊一介,尧舜君民

朴立

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朴立,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:早将朴直取巍科,行展朴忠立奇节

汶立

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶阳

圣立

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
圣立,来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》,原文:至圣立极,万方所宗

晓立

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晓立,来源于吕同老的《宋词》《水龙吟》,原文:素肌不污天真,晓来玉立瑶池里

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