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属猪唐姓宝宝取名大全

王奎烽作者:王奎烽2024-02-04 15:02:59

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属猪唐姓宝宝取名大全

唐泽阜

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
泽阜,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:却仍携、新草阜陵书,归山泽

唐猷炅

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
猷,来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》,原文:才猷伏火丹九转,用之功效堪扶衰

唐蕖支

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其一》,原文:秋蕖渺无际,红鲜间田田

唐崔之

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:崔杼帅师送之,遂伐莒,侵介根

唐圣择

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
圣择,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:瑞典精销祲,涂歌圣择狂

唐暄魁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:媚日能徐照,暄风肯遽吹

唐润霆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
润,来源于齐己的《唐诗》《扫地》,原文:蚁过光中少,苔依润处深

唐郇洛

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

唐札琀

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
札,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:最喜晨兴闻剥啄,吾儿书札到柴荆

唐昊狄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天 已威,予慎无罪

唐栗焱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栗,来源于秦系的《唐诗》《晚秋拾遗朱放访山居》,原文:坠栗添新味,寒花带老颜

唐宁奕

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
宁,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一撮棹》,原文:(合)程途里,只愿保安宁

唐若和

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
若和,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:维松若竹有何德,和公玉立成三益

唐同凛

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
同凛,来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》,原文:再见湘水滨,凛凛复昔同

唐肖支

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
肖支,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:愿赐支离不肖身,幅巾田野任天真

唐琤域

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琤,来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》,原文:夜静响琤轰

唐堇琬

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

唐洛涛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
洛涛,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:大臣荐公来洛阳,舌翻波涛惊朝堂

唐未苏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
未苏,来源于徐夤的《唐诗》《病中春日即事寄主人尚书二首 一》,原文:层冰照日犹能暖,病骨逢春却未苏

唐怡荏

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
怡荏,来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》,原文:荏弱看渐动,怡和吹不鸣

唐樨芾

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

唐欢萧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
欢萧,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:病翁一榻萧然,不知世有欢娱事

唐棣子

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棣子,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:析财遍及棣华子,艎粟均沾菜色民

唐岐曙

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
岐,来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》,原文:翠浪半天岐麦咏,玉簪数筯刈蒌诗

唐原胥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
原胥,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》,原文:子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨

唐逊暌

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逊,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:庾信不留何逊往,评君应得当行家

唐屿峪

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屿,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其二》,原文:春草池塘绿,忽惊花屿红

唐晨蔳

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晨,来源于程和仲的《宋词》《沁园春》,原文:幸至节今晨恰又逢

唐约晗

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
约,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:脂痕淡约蜂黄

唐境伽

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
境伽,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》,原文:沈机造神境,不必悟楞伽

唐朗恒

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
朗,来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》,原文:晚雾看春毂,晴天见朗陵

唐镌槐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
镌,来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》,原文:顾欲藏其晖,名室以自镌

唐焘韫

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

唐滔桠

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
滔,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:滔滔车马成雾

唐绡萄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绡萄,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:浸虚檐、蒲萄滉漾,翠绡掀舞

唐思漪

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
思漪,来源于郭祥正的《宋诗》《无思轩》,原文:妙妙无心岂有思,一轩幽瞰碧涟漪

唐稷棣

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
稷,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 越裳操》,原文:黍稷繁芜兮,草木其宜

唐霄杉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霄杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

唐栗昙

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:纸衾围栗烈,风响送东丁

唐芃盛

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芃盛,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

唐汝桅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汝,来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》,原文:昨又得汝书,嗟汝诚拙谋

唐嶂烟

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嶂烟,来源于许元信的《宋诗》《幕阜山》,原文:雪花飞满水冲石,翠嶂拨开风卷烟

唐晣淳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

唐滨颜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滨颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》,原文:抱疾漳滨久,衰颜一倍增

唐仟棹

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

唐晰琰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

唐莲畚

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
莲,来源于李商隐的《唐诗》《朱槿花二首 一》,原文:莲后红何患,梅先白莫夸

唐琬晖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

唐楹晏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楹晏,来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》,原文:凄凉曾釜粟,感咽晏楹书

唐荣馠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hān芳香。
国学点评
荣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:岂期颁睿藻,何以报兹荣

唐华熹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
华,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:佳丽芳华韵胜

唐昊篁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昊,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

唐浚昂

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
浚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:使君欲春游,浚沼役千掌

唐箫芍

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
箫芍,来源于曹勋的《宋诗》《禁中赏芍药口占》,原文:千壶芍药霭祥云,一部箫韶合曲新

唐栖馚

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
栖,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其一》,原文:扰扰干戈后,栖栖羁旅中

唐汉闰

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汉闰,来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》,原文:方氏来南汉闰时,蒸尝所在富孙枝

唐忻洵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・双调/新水令》,原文:忻逢佳节满皇都,贺端阳乐年欢助

唐晢爕

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

唐覃嵘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
覃,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:率是休烈,覃之北戎

唐圣茵

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
圣茵,来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》,原文:天文悬瑞色,圣酒汎华茵

唐旌晳

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌,来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其二》,原文:杀气收貔虎,清风卷旆旌

唐燮翎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:士燮将上军,郤锜佐之

唐梧戍

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
梧戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师城梧及制,士鲂、魏绛戍之

唐依月

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
依月,来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》,原文:片云收却,照人依旧明月

唐浠纯

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈萧县》,原文:德性忠纯吏不欺,闺门孝友民所慕

唐郅淞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

唐昙瀚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昙,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》,原文:去年无方老瞿昙,授我云门一劄禅

唐种珈

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
种,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:余髪已种种,我怀亦依依

唐蘅籍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》,原文:招得秋风入杜蘅,阴阳金火尚相争

唐忱朝

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
忱朝,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:朝真谅无期,丹忱日依依

唐芗樱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:西风黄菊芗喷薄

唐晏伦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:因底事朱门晏未开

唐冶汝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冶汝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》,原文:水神不妬汝,偏妬冶容人

唐骓荏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

唐严楠

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 奠币用《明安》。》,原文:有严篚实,式将纯意

唐恣凌

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
恣凌,来源于张耒的《宋诗》《游武昌》,原文:幸于腰髀犹足使,与子凌寒恣游眺

唐昶翊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

唐汝博

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
汝博,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》,原文:汝诚博古,为世实才

唐楚莱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
楚莱,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:不慕蓬莱岛,不求楚江萍

唐史樨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
史,来源于崔涂的《唐诗》《读段太尉碑》,原文:不知青史上,谁可计功名

唐砚晔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砚,来源于戴复古的《宋诗》《东轩》,原文:喜鹊立门限,飞花落砚池

唐奕荑

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奕,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:愿言勉事此,奕叶光前规

唐郁明

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
郁明,来源于皮日休的《唐诗》《酒病偶作》,原文:郁林步障昼遮明,一炷浓香养病酲

唐皋渊

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋,来源于张杜的《宋词》《柳梢青》,原文:燕里花深,鹭汀云澹,客梦江皋

唐术珺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
术,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》,原文:坐有庖丁手,奏刀心术微

唐涧滟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
涧滟,来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》,原文:方塘滟宿涨,曲涧来飞湍

唐棹初

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
棹初,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:载月初寻棹,看山不藉筇

唐缮泓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缮,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

唐墨津

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
墨津,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六五》,原文:怀中黄敕墨犹新,曾尾羣贤步玉津

唐页葭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
页,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

唐椎檀

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椎,来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》,原文:椎牛酾酒家家准拟犒六军,翠华不来冷落行宫门

唐曦情

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
曦情,来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》,原文:炎曦烁肌肤,毒雾昏性情

唐骥沐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骥,来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:沙外追风骥,榆边积雨坑

唐翩寅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翩寅,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:憔悴庚寅何足记,不觉联翩宾戏

唐蔚意

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蔚意,来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其二》,原文:雪意埋云蔚不开,新春还傍故春来

唐烯采

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:采依时,炼依法,莫辞勤

唐骥菡

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骥,来源于文天祥的《宋诗》《次子第一百四十五》,原文:渥洼骐骥儿,众中见毛骨

唐莘奎

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
莘,来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》,原文:聊复垂纶藏渭钓,等闲释耒起莘耕

唐袁沅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袁,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊东采石矶》,原文:谢卫将军怜苦吟,袁临汝郎遭赏音

唐轶渤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
轶,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:心语驷奔轶,风行牛鬭嗔

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