logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎宝宝取名葛语硕怎样

张勘洵作者:张勘洵2024-02-04 19:41:50

给宝宝取名是每位父母的一大难题。作为父母,我们希望给宝宝取一个独特又有意义的名字,让他拥有与众不同的个性。而葛语硕取名法正是一个很好的选择。葛语硕,一位知名的取名专家,以其独特的方法和丰富的经验在命名领域赢得了广泛的声誉。他注重名字的音韵、意义和文化内涵,为每个宝宝量身定制独一无二的名字。不同于传统的取名方式,葛语硕的取名方法能够根据孩子的个人特质、家庭背景和父母的期望,选取最适合的名字。如果你正在为虎宝宝寻找一个与众不同的名字,葛语硕的取名法是你的不二之选。

虎宝宝取名葛语硕怎样

灏浦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

序旷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
序,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》,原文:声遏行云,鴈序分,影落千峰外

桦檀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桦檀,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

籍菀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍,来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》,原文:天台仙籍上,又见姓刘人

沫童

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫童,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:穴居浮沫儿童识,探取累累如有神

林原

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
林原,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

烯萝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《荅长安崔少府叔封游终南翠微寺太宗皇帝金沙泉见寄》,原文:饮彼石下流,结萝宿溪烟

彦苒

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
彦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

瑱熙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

仞榭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仞,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:千寻练带新安水,万仞花屏问政山

津恤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
津,来源于释惠崇的《宋诗》《效古》,原文:香风送紫蕊,直到扶桑津

勤烽

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
勤,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:绿柚勤勤数,红榴个个抄

沛白

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
沛白,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:公欲令我苏肺肠,白衣致酒甚沛滂

浅仟

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浅,来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:浇愁莫放金杯浅

由澈

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
由,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:由来废井水,不如长剑铗

谧珺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

炜睿

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:炜炜编简上,芳声乃持久

滟琥

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滟琥,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:波头滟日琉璃软,酒面摇花琥珀香

栎娥

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《老病》,原文:匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿

霆璁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

琛崎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琛崎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

瑥荣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》,原文:宸翰符玄造,荣题国子门

景札

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
景,来源于蒲寿的《宋词》《满江红》,原文:这美景良宵,且休虚度

韧琮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

寅榭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
寅,来源于韦骧的《宋诗》《元日》,原文:蔟律新声应,寅杓旧观还

珈采

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

洌戈

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

琲仑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

潜纶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
潜纶,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:不宰经纶效,潜忘简策褒

正桑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
正桑,来源于李刘的《宋诗》《庆刘教授》,原文:好是桑蓬浮喜气,正栽桃李助清诗

临珞

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
临,来源于曾纡的《宋词》《品令》,原文:登临未足

琦素

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:入妙文章本平澹,等闲言语变瑰琦

昉郄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》,原文:书生老眼省见稀,画图但觉周昉肥

漾梧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
漾,来源于刘长卿的《唐诗》《自鄱阳还道中寄褚征君》,原文:南风日夜起,万里孤帆漾

仞苒

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仞,来源于释安永的《宋诗》《洋屿庵造水笕》,原文:路遶悬崖万仞头,担泉带月几时休

浩中

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
浩中,来源于唐镐的《唐诗》《金莲步》,原文:(见周密《浩然斋雅谈》卷中

莱茹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莱,来源于李若水的《宋诗》《蓬莱行》,原文:君是神仙人,应识蓬莱路

茯启

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
茯,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

禾理

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禾理,来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》,原文:芝丛盈百见闻希,不数嘉禾连理枝

容滇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
容,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》,原文:有声伊肃,有容伊虔

璞畅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璞,来源于李之仪的《宋诗》《报恩邦禅师真赞》,原文:荆山美璞,霜天一鹗

萧允

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
萧允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

朴严

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朴严,来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》,原文:)(此诗见道光甲辰年侯官严鸿谟校刊《周太朴诗》

致暄

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
致暄,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:平生李元礼,归为致寒暄

霏含

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
霏含,来源于程公许的《宋诗》《昌元郡圃看海棠红苞烂然未有开者问讯以诗》,原文:画本争如觌面奇,含苞香露已霏霏

洌啸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

杉淇

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
杉淇,来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》,原文:海竹纤杉乱苇萑,君家千树独淇园

玢硝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

浅樨

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
浅,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:越波秋浅暗啼昏

诏烯

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诏,来源于舒岳祥的《宋诗》《灯花》,原文:清夜开樽看,山人被诏加

煦晃

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪楸花十二韵》,原文:但欣东风来,不恨和煦迟

梧致

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梧致,来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》,原文:更种梧桐真可致,高飞性似伯夷清

茗彻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
茗彻,来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》,原文:对书明彻眼,煮茗清入脾

墨翎

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
墨翎,来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其二》,原文:粉墨半销翎翅短,正如衰发不胜簮

屿筹

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
屿,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:)逶迤环汀屿,熠㷿洞金碧

琀佶

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

恽杏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
恽,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》,原文:岸边渐长陶潜菊,渚畔初生柳恽苹

芾晋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:息阴慙蔽芾,讲义得醍醐

淖嶛

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liáo高。
国学点评
淖,来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》,原文:积雨长涂淖,禅房卧枕书

勋琲

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勋,来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:交腾荐剡,褒迁大振勋业

沧淬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沧淬,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

明霜

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
明霜,来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其四》,原文:月明穿破裘,霜气涩孤剑

炜和

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
炜和,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:青炜留中分,风日和且酽

岐诣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岐,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:岐路正巉绝,耿耿谁当知

恒煦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恒,来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》,原文:明主每忧人,节使恒在边

勤潜

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勤潜,来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》,原文:雅道辛勤久,潜疑鬓雪侵

琀钊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

逻芾

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逻,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:龙江一牧拙,逻骑材亦非

奂奕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:适我故友家,美奂思如翬

冬涵

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬涵,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:气候冬犹暖,星河夜半涵

漓翡

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漓,来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》,原文:掀髯一笑浪波间,淋漓衣袂寻碁局

茗冽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
茗冽,来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》,原文:僧瓶送煎茗,泉冽味尤新

僖楹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

樱莜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
樱,来源于赵蕃的《宋诗》《同俞公择孝显王彦扩谠子游白莲庵饭于东庵而归》,原文:谁道春犹早,山樱几树新

轼时

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轼时,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

坤琰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
坤,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:履霜一何微,坤冰一何坚

支玖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
支,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其四》,原文:崩石斜分路,支冈半入城

珲意

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》,原文:连核和皮,一咬百杂碎,元来祖意教意

白菡

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
白菡,来源于栖蟾的《唐诗》《再宿京口禅院》,原文:蟾蜍竹老摇疎白,菡萏池干落碎红

瀚晋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瀚,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》,原文:未知从军苦,悠悠赴沙瀚

忻蕾

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》,原文:病思羁怀少豫忻,暮年犹幸友多闻

滔魁

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
滔,来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》,原文:滔滔桥下无情水,不为吴王洗甲兵

虔檬

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》,原文:堂下一匹郑虔马,栏边两株安石榴

峤笠

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峤,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

崎骓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》,原文:世于吾道转崎岖,是与非耶一子虚

若寓

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
若寓,来源于戎昱的《唐诗》《湖南春日二首 二》,原文:三湘漂寓若流萍,万里湘乡隔洞庭

汝焓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若岁大旱,用汝作霖雨

淞菀

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

汉桢

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉桢,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

璐椰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

滇磊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

韧涵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

畚本

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
畚,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

烽晴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
烽晴,来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》,原文:故国音书凭过鴈,江城烽火照晴天

晳其

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晳其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

蒲葵

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蒲葵,来源于方干的《唐诗》《题悬溜巖隐者居》,原文:蒲葵细织团圆扇,薤叶平铺合遝花

昂杉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昂杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

焘援

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

璨卿

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璨,来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:璨然辉日如辰象,不朽宜为万世人

棋治

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治,来源于陆游的《宋诗》《岁晚》,原文:从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家