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如何给宝宝取一个好听的名字

杨宛栗作者：杨宛栗2024-02-05 11:59:50

作为父母，给宝宝取名是一件特别重要的事情，这个名字将伴随宝宝一生。那么，如何给宝宝取一个好听的名字呢？首先，我们要明确宝宝的性别以及取名的文化背景。无论是传统还是现代，不同文化都有各自的命名方式和风格，所以要根据自己的文化背景，选择适合的名字风格。其次，我们可以从宝宝的特点和寓意入手，选择一些与宝宝个性和愿望相关的名字。比如，如果希望宝宝将来成为有冒险精神的人，可以选择一些寓意勇敢和坚定的名字。此外，还可以结合音韵美和字义美来选取名字，让名字既好听又有寓意。总之，在为宝宝取名的时候，要根据宝宝的个性、文化背景和寓意，选择一个既好听又适合的名字，让宝宝在成长中拥有更多的自信和与众不同。

取名虎宝宝取什么好听

莱雅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
莱雅，来源于释元肇的《宋诗》《寄项秘监》，原文：蓬莱最高处，雅颂正关渠

采涛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采涛，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：报采石矶头，惊涛屋大，寒色要春护

望峰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
望峰，来源于黄庭坚的《宋诗》《雪后登南禅茅亭简张仲谋二首 其一》，原文：雪后凭高望洛都，万峰遮眼白模糊

肖逵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
肖逵，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

炳绰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：字义炳然，无人领解

婧漓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：看淋漓醉墨，神情自足，摩挲雄剑，肝胆无邪

年漓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
年漓，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：今年梅雨已淋漓，梅尽多时雨意痴

憧昼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憧，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

融烨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
融烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：烨彼房心，明明有融

坤棹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
坤棹，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：鉴湖北棹迓征鸿，昭代干坤靡不容

藻唯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
藻唯，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：多惭揽笔非清藻，唯庆千龄际帝图

辰栎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：良辰肯浪负，杖策同嬉遨

津岱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：平津二三策，夫我则不暇

莆茗

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

琬琮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琬琮，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

樱禺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
樱，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：樱桃缓启歌贯珠，夕阳花外流莺啭

浦闳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
浦，来源于王勃的《唐诗》《别人四首 二》，原文：送君南浦外，还望将如何

沦寓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沦寓，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：知子非隠沦，聊以寓壮图

淙晷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

蕊秋

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕊秋，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：霜林已晚，秋蕊犹香

映畚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
映，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：映窗户、烂如锦绣

漫丁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
漫丁，来源于强至的《宋诗》《次韵阳朔邱尉述怀》，原文：闵己漫形韩子赋，添丁頼有玉川儿

瑾崇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

肖樟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

炔粤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

隽圣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隽圣，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：君王神圣今禹汤，勤求贤隽食不遑

峻绡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峻，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：鸾鹤莫惊兵卫峻，主人元是白云人

矜奎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
矜，来源于孙觌的《宋诗》《吴公宜人杨氏挽词二首 其二》，原文：哀矜游子线，愁绝小人羮

弈域

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弈，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

翡城

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
翡城，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》，原文：石屏重叠翡翠玉，莲荡宛转芙蓉城

誉汐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
誉，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其二》，原文：要在致君成德业，不当沽直徇名誉

钲央

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钲央，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

洵诣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：远叶千龄运，遐销九域尘

瑜言

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑜言，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

葵芊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
葵，来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》，原文：兔葵燕麦，冷风斜雨，长恨稠塘路

茹籍

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茹，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 田园居》，原文：秋风新饭香，蔬亦美可茹

霏芾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《雨中闻钟》，原文：霏微通暮色，飒沓隐秋声

白炳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
白炳，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：恍如白莲社，挥麈对宗炳

析缤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：摹书说偏旁，破义析名象

珧湘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

娥荷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娥荷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：姮娥似办双荷制，故遣冯夷预报知

樨庭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

冽乾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
冽，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

棹昼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棹昼，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：水南水北，竹舆兰棹，来往月宵花昼

轶琛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

璨尔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璨，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

涧冶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涧冶，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》，原文：驿在金堆随涧远，路经铜冶入烟深

誉峥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
誉，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》，原文：仰奉椒涂宣内治，永昭芳誉冠虞嫔

炀懿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

暖之

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暖之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：不暖不饱，谓 之冻馁

璐瑭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

域滟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
域滟，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

些峤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
些，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：南泉水牯自天然，随分些些任变迁

粹熙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粹熙，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：仙仪冲粹，道性熙怡

皙治

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

薏棋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

琉漪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琉漪，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

鹄旨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：类鹄犹烦刻，成龙不惧真

钏浅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

沐容

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沐容，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：秋容新沐江涵天，潘舆低昂御花间

煦普

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

晴缪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晴缪，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

宣央

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宣央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五》，原文：凤纸催裁宽大诏，拂明宣下未央宫

理弘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
理弘，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：用天之道理之常，弘敷五典无偏党

椰韦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

崔椎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：诗坛千丈崔嵬

淇蘅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淇，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

若熹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
若，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・叫声》，原文：若说的不是呵

崇骥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
崇，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：便道恩华降，还乡礼教崇

檀盛

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
檀盛，来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》，原文：一床簪笏人间盛，沉檀影里，笙歌沸处，齐捧瑶卮

苓缨

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
苓，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：闲开松菊花三径，时贮葠苓酒一瓶

泉玮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泉，来源于释谷泉的《宋诗》《偈》，原文：今朝六月六，谷泉被气

凇沦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

新晨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
新晨，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：今晨天气新，满路春融怡

滢央

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

伦柏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
伦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏相 其二》，原文：人伦大变岁二百，萧曹以来谁在心

鹄燃

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《学进士作大方无隅二首 其一》，原文：鹄边天浩浩，蜗角国区区

权翼

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
权翼，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：倘与潜生翼，宁非助化权

璩辰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

澄夷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澄夷，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：廉察安江甸，澄清肃海夷

萱驰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
萱驰，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：依依游子情，堂萱重驰思

韧映

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

桥泯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桥泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：世无刚者桥岂成，名与万安同不泯

枫誉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枫，来源于释道潜的《宋诗》《晨起》，原文：枫林堕清月，疏影乱人衣

蓬良

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蓬良，来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》，原文：自怜蓬逐吹，不得与良游

汉葆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汉葆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

椎遒

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《永嘉真觉大师真赞》，原文：以椎授公，万像惊缩

瑗豫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

央缪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
央，来源于李商隐的《唐诗》《槿花》，原文：未央宫里三千女，但保红颜莫保恩

秋朴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秋朴，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：秋场稻熟听蓬朴，小槽新酿倾真珠

坤与

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤与，来源于陶梦桂的《宋诗》《小桃源》，原文：干坤无处著臞仙，乞与桃源小洞天

弘珧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
弘，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》，原文：地结苌弘血成碧，九泉见母无言责

合芨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」献公合诸侯之礼六

琰篌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

琦琬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

皙枫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

瑹柏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于王灼的《宋诗》《东禅别新资官令荣安中走笔次韵》，原文：古柏宜秋雨，寒鸦伴晓钟

曜迪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

理诺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
理诺，来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》，原文：观其家人唯诺之际，惟理义是探，惟人物是耽，惟世道是参

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