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刘虎宝宝男孩取名大全2022款

蔡桠恤作者:蔡桠恤2024-02-05 16:02:17

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刘虎宝宝男孩取名大全2022款

珧纭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

岱烯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岱,来源于俞茂实的《宋诗》《游大涤》,原文:人间空岱岳,海上谩瀛洲

崔皖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崔,来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》,原文:鳖小惟忧堵父怒,樽空屡动崔侯色

桠郁

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

傅冽

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
傅,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:师儒专选英豪用,敎育当资保傅才

京淬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
京,来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》,原文:何当往京口,竹里翦荒秽

亦柃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
亦,来源于杨蟠的《宋诗》《平南谣》,原文:有地不城,城亦不武

韫漪

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韫,来源于司马光的《宋诗》《酬吴仲庶龙图终南山诗》,原文:条梅韫名材,金玉富珍藏

昃琢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:大姬挟怨怒,不举至日昃

陵琀

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
陵,来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》,原文:人间何往不自适,陵生且复为陵舄

肖缥

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:若夫不肖之人,则彼将安能以中

棣甯

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
棣,来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》,原文:此时开棣宴,仍在碧城隅

珵馠

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hān芳香。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

泽德

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
泽德,来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》,原文:清德如彭泽,高名继隠居

煦逊

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煦,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:鱼沫遇穷能一煦,鶑声得意亦相求

奥采

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奥采,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:借问采药人,冥奥从此始

籍琀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
籍,来源于刘敞的《宋诗》《温柑》,原文:忆昔伯禹籍,苍茫阙斯贡

箴琢

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箴琢,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:不有畏友相勉励,安得准绳磨琢箴

蘅芨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:流水咽寒涧,湛露濡香蘅

瑗弈

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

洌稷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

溯巡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
溯,来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》,原文:溯沿随桂檝,醒醉任松华

漪博

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
漪,来源于徐夤的《唐诗》《门外闲田数亩长有泉源因筑直堤分为两沼》,原文:左右澄漪小槛前,直堤高筑古平川

凛狄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
凛,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:英声凛荆扬,盛事踵遐武

渭桠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渭,来源于郑奎的《宋诗》《君山》,原文:云凝苍梧愁不收,英雄泪洒泾渭流

单璐

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵阜主簿》,原文:力薄难推毂,身轻易起单

蕖南

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蕖南,来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》,原文:黄鹤楼南大湖侧,芙蕖深遶谁家宅

齐凇

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十年》,原文:夏,齐大灾

屿挚

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:花屿逶迤双径通,荷荡淼莽三塘贯

芃彬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

映纪

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
映纪,来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》,原文:镇南纪会府,山川交映

涧缮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涧,来源于王维的《唐诗》《献始兴公》,原文:宁栖野树林,宁饮涧水流

涌灿

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涌,来源于楼钥的《宋诗》《富览亭》,原文:霜天开浩荡,云屋涌嵯峨

瑧奘

拼音五行释意
zhēn玉名。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

燃稷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:想当妖焰燃,人惊鬼神哭

种漳

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种漳,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:圃翁认叶非漳种,墨客知花是楚魂

熹篁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

轶映

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轶,来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》,原文:秋娘声价有谁轶

专煦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
专,来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》,原文:专诛逮垂尽,吾辜倍相兼

蓬晖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬晖,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:蓬室有姝女,颜色耀朝晖

苏琲

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苏,来源于文天祥的《宋诗》《回京口》,原文:早作田文去,终无苏武留

君昊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
君昊,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:昊穹降元宰,君子方经纶

芃秉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

皙溯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

桥砚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桥砚,来源于方回的《宋诗》《思家五首 其五》,原文:五岭旧坑金作砚,双桥新酿玉为醪

由璐

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
由,来源于辛弃疾的《宋词》《木兰花慢》,原文:古来尧舜有巢由

槐诺

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
槐,来源于王维的《唐诗》《早朝》,原文:槐雾暗不开,城鸦鸣稍去

峤怀

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
峤怀,来源于高斯得的《宋诗》《送史深之入蜀》,原文:小隠安能老丹峤,壮怀犹欲上青天

豫岭

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《寓言》,原文:感豫常出异,御宼哀壶丘

冉沉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
冉沉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》,原文:鬭鸭并栏风冉冉,红油垂幕月沉沉

芨真

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

琬蓬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

霆才

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霆才,来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》,原文:无乃矜才能,吐论生风霆

页沉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

岐瑗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岐,来源于方回的《宋诗》《陈家冈》,原文:惶惑逢岐路,迟留俟过人

棹魁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
棹,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父望湖亭》,原文:缅怀冯河戒,舣棹未敢忘

孜未

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孜未,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》,原文:愚人未识主人公,终日孜孜恨不同

峪德

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

松屹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
松屹,来源于魏了翁的《宋诗》《和宇文汉州乞房楼记诗》,原文:春浓雪絮人影乱,秋老云松半天屹

沉华

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沉华,来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》,原文:华灯万炬照沉渊,移得星辰下九天

乔霁

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
乔霁,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:平揖双峰俯霁虹,近窥乔木欲相雄

析晢

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
析,来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》,原文:武夷老仙伯,辩析至于命

栗瑥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栗,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:既约束以反职兮,退战栗而愈恭

炯遥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炯遥,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:疏櫺炯萧森,北固决遥眦

苍煜

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苍煜,来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》,原文:起视所泊处,余灯煜莽苍

憧爕

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

锋瑭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
锋瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

扬涛

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
扬涛,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:叱咤四海动,洪涛为簸扬

尔崇

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chóng高明宏大。
国学点评
尔崇,来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》,原文:祇今吏道通才少,况尔家庭友谊崇

晟迪

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

沉罡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沉,来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐偶成》,原文:一字吟难稳,沉沉夜向阑

璐戍

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

典桢

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
典,来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》,原文:(同上卷五《祀典篇·庙祠》)

翀析

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

谐澧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
谐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和潘叔治题刘道士房画薛稷六鹤图六首 啄食》,原文:因思方朔嘲,此岂优谐类

未郝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
未郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

芈朝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芈朝,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

芃远

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

易德

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
易德,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荣华易消歇,德齿久弥新

崧昂

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
崧,来源于綦崇礼的《宋诗》《佚老堂为丞相文安公作 其一》,原文:一时赋咏多奇作,江汉崧髙好共编

延槐

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
延槐,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:愿潭居、槐府展经纶,延椿算

馟莞

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

晳乾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

婳岿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蕴憧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕴,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:幕中便可资筹策,远业因兹增蕴蓄

淄斯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

政槿

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
政,来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其三》,原文:未满三年政,何妨五月期

同梧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
同梧,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:阿咸得句不敢出,身同惠子方据梧

莞玮

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
莞,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

明逸

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
明逸,来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》,原文:飘飘逸气横九州,明光射策动冕旒

缥朴

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缥,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:不如借取公家氅,著向飞楼缥缈中

驹楠

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:马驹踏杀重苏醒

峨蕋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
峨,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:济济锵圆玉,峨峨会采

烁坤

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
烁坤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一二》,原文:光艳烁破干坤,五眼觑之不见

峤旆

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:迩来向千祀,云峤空峥嵘

瀚硝

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瀚,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

棂瑧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn玉名。
国学点评
棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

垣焘

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
垣,来源于宋祁的《宋诗》《惠民隄河晚瞩》,原文:远水同萦带,联隄类筑垣

郁栾

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郁,来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》,原文:吾友不可见,郁为尚书郎

镌涔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌,来源于林宽的《唐诗》《曲江》,原文:琼镌狒

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