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虎宝宝用什么取名好

杨飏旆作者：杨飏旆2024-02-07 19:30:05

想要给你的虎宝宝取个好名字吗？虎是一种强大而威猛的动物，它具有力量、勇气和坚定的特点。因此，取名时可以考虑与这些特点相关的词汇，以体现宝宝的个性和能量。在选择名字之前，可以先了解一些与虎相关的文化寓意，例如，在中国文化中，虎被视为吉祥和强大的象征，给宝宝取一个与虎有关的名字，可以为他带来好运和祝福。此外，你还可以考虑虎的外貌特点，如它的花纹和颜色。综上所述，为你的虎宝宝取个好名字，不仅需要考虑它的性格特点，还可以通过虎的寓意和外貌特征来借鉴。

虎宝宝用什么取名好

霈容

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霈容，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

燝晰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

与芊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
与，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：与客携壶去

肖恣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：人慙肖象求商野，德谢非熊起渭川

艾羿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其八》，原文：清风不来过，岁晚蒿艾间

凛燝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凛，来源于李白的《唐诗》《詶崔五郎中》，原文：长啸出原野，凛然寒风生

灏旆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
灏，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：是时披襟揖灏气，蠲涤肺肝洗尘骨

潜沁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《夜读书于民事堂意有所感和韩公县斋读书韵》，原文：沉潜偶会意，叹息常弥襟

浅郄

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
浅，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：浅颦轻笑都宜

奘君

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

滦青

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

蓓桦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓓，来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

奥元

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奥元，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：传癖深元凯，筹谋奥子房

雯繁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

芊些

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：芊绵平绿台城基，暖色春容荒古陂

馠棣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》，原文：棠棣从来敦友爱，九原相望接松楸

琅宛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琅宛，来源于王十朋的《宋诗》《西园新辟昌龄索诗予以其未开尊也戏作数语既饮复用前韵》，原文：百挺琅玕花数斛，宛似辋川图一幅

嵊簌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

凡潇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
凡潇，来源于释文珦的《宋诗》《鉴上人所居金竹青琅玕一茎》，原文：潇洒非凡种，虚空是本心

零瑷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

骃墨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

同棹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
同棹，来源于楼钥的《宋诗》《题陆放翁诗卷》，原文：何当一棹访深雪，夜语同倾老瓦盆

亦蔷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
亦蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

淑郇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淑，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：觞咏陶淑真，世俗岂吾倣

谦岐

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谦，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其五》，原文：陛下春秋盛，谦卑每责躬

恣晗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《春寝》，原文：缅思少健日，甘寝常自恣

晏越

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晏越，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：异乡逢岁晏，越鸟思南举

舜漓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
舜，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

憬央

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

常昭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
常昭，来源于卢征的《唐诗》《天骥呈材》，原文：周满夸常驭，燕昭恨不传

祈未

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祈未，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见寄韵》，原文：剖瓜未信能祈巧，结柳终须学送穷

支渊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
支渊，来源于董嗣杲的《宋诗》《次韵重九》，原文：狂支灵运东山屐，醉漉渊明栗里巾

彦珧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋夜馆中会饮》，原文：是时册府陪诸彦，聊复杯酒相追随

栎硝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栎，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：散才甘社栎，系迹类匏瓜

恒柒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
恒，来源于姚崇的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：石泉石镜恒留月，山鸟山花竞逐风

境葭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
境葭，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：有官堕在蒹葭境，为政恐无桃李春

滔觅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滔觅，来源于释崇岳的《宋诗》《示智弼礼混源塔》，原文：清风有何极极识，滔滔浪里休寻觅

时畅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
时畅，来源于方干的《唐诗》《送于丹》，原文：时情如甚畅，天道即无私

京潮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
京潮，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：气混京口云，潮吞海门石

炯影

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯影，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

缪琲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缪，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：两欢日牢落，孤悲坐绸缪

胧含

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
胧含，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

荟湫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

晳年

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晳年，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

淖斯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淖斯，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绎杨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绎，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：皦绎圜钟奏，忱恂祝册辞

冬植

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冬植，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：去冬有耕植，连春无干戈

莜椒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

韬冶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

皖央

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

政波

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
政波，来源于葛郯的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：主盟惠政，春行五马，月皎千波

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：乙亥，阳虎囚季桓子及公父文伯，而逐仲梁怀

渲馚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

栖婵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
栖婵，来源于赵文的《宋诗》《题画虫鸟》，原文：细腰追逐相后先，画眉双栖鬭婵娟

追蕖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
追蕖，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

域南

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
域南，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：白首南朝女，愁听异域歌

棹郅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棹，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其五》，原文：从来舆涉意，晚棹转微茫

冰飖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冰飖，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：镜海见纤悉，冰天步飘飖

芊璩

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《鹅峰居士以地黄遗病翁因为作引》，原文：灵苗丛生绿芊绵，春风莽莽胶晴烟

奈清

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奈清，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：一年佳月在今夕，可奈太清云点缀

萄年

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萄年，来源于项安世的《宋诗》《次韵叔父从沈氏乞酒》，原文：雨后桃笙新睡足，经年一梦葡萄绿

奥惋

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
奥，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：近在堂奥间，超然类三岛

茯烯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茯，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

术缔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
术，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

映霓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
映霓，来源于胡宿的《宋诗》《送周屯田倅南徐》，原文：鸣秋鼓角翻朱鹭，映日楼台拂彩霓

胧町

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《月临花》，原文：临风飏飏花，透影胧胧月

泯严

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泯严，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》，原文：恨我君子志，不得严上泯

炅白

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

棹芉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棹，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：愿假中流便，滋兹发棹歌

莆恽

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

琥璐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

畅泊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
畅，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三○》，原文：知惭愧底足以畅叙幽情，无摸索底正好顿张意气

润融

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润融，来源于张炎的《宋词》《庆清朝》，原文：融泥未燕，晴梢润叶初干

缥椰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缥，来源于何耕的《宋诗》《青羊宫》，原文：缥缈百尺台，突起凌半空

久榆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
久榆，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：久知荠麦青，稍喜榆柳黄

泱境

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泱境，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

析笛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：脩静无谈玄，慧远勿析理

种淑

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《寄题德清周氏牡丹花台》，原文：种非富贵不能种，看到子孙方是看

鸿昊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸿昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

灵莹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
灵莹，来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》，原文：目莹栖灵气，眉疏出秀毫

珏璇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

晨凇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晨，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荷蓧晨门》，原文：荷蓧隐耕艺，晨门潜抱关

筠坤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
筠，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：吴筠虽尝入禁掖，稚川终隐罗浮山

榷华

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷华，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

澧砺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

檬琬

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芍自

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芍自，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：牡丹芍药人题徧，自分身如鼓子花

琦栎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

潮清

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潮清，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：六月彤云摇旱火，一潮清浪卷晴飚

棂娴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

璋芗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

湲蓓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
湲，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：糜琼饭潺湲，冲淡意无朕

乔漳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
乔，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：无边风月，阴阴乔木，重重华萼

泓嶂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泓，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：兔尖渴陶泓，得句亦不漫

葆尚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葆尚，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

玢潜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

滔冕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
滔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

旷泽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旷泽，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：旷然绝氛滓，润色惟粉泽

荔棋

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荔棋，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》，原文：为言薜荔藤边事，一局棋收又一觞

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