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金虎宝宝取名霸气古诗

李郝骏作者：李郝骏2024-02-08 01:31:55

金虎宝宝，是一个非常特别的孩子，他拥有一颗勇敢而强大的心灵，注定会走向辉煌的未来。作为父母，我们希望他的名字能够展现他的个性和潜力。在中国文化中，古代诗词一直被认为是艺术的瑰宝，也是表达情感和灵感的重要途径之一。如果你想为金虎宝宝取个霸气的名字，让我们来欣赏一些古诗，为你提供灵感。古诗中蕴含深厚的文化内涵和哲理，选择其中融合了勇气和力量的字句，不仅能彰显金虎宝宝独特的个性，还能给他带来好运和成功。让我们一起来探索金虎宝宝取名的奇妙世界吧！

金虎宝宝取名霸气古诗

锦蓓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
锦，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：蜀锦翻成新样

权燿

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
权，来源于陶翰的《唐诗》《经杀子谷》，原文：百万犹在握，可争天下权

晰谒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

耘胭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
耘，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵江子我见寄》，原文：耕耘得遗物，版筑尚颓垣

言浠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
言，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：上言讦贵戚，下言悯羣黎

零圣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
零圣，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日喜雨呈李纯教授去非尉曹》，原文：书生狂妄常忧国，圣代飘零岂弃才

儒焘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
儒，来源于孟郊的《唐诗》《悼吴兴汤衡评事》，原文：独问冥冥理，先儒未曾言

博泷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：温雅奉常卿，忠愤胶庠博

诀薏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诀，来源于蔡襄的《宋诗》《铨舍后轩》，原文：莫问幽人超世诀，即心无累是仙家

玮汐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

淄钥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

英普

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
英普，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・朝天子》，原文：(母亲云了)不争你儿不招，把哥哥送了，枉惹得普天下英雄笑

桓曙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桓，来源于李从训的《宋诗》《五马山》，原文：既而南入台，盘桓遂东下

芗绎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

泉浠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泉，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：能令山老，曷不老泉

奘茯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

佶潇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

楦欢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

艾柃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：瞻崇艾会谁芳臭，死国沉身各二头

武璩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

瑜祁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

怀蕙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
怀蕙，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：怀哉光风杳，蕙若吹凉飚

淅诚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

远烯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
远，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：离合纷纷怕远游，远游仍怕赋登楼

天遥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
天遥，来源于滕塛的《宋诗》《东城》，原文：遥天罗江山，极目如霁雪

柳潇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柳潇，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：折尽武昌柳，挂席上潇湘

郅治

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

季炜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
季炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

琀笙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：太山比赫，伊水闻笙

奈初

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奈初，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

邕桦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
邕，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：散为郎吏同元稹，羞见都人看李邕

时岳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
时岳，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：此时崧岳风更清，寿酒消得如渑倾

倾晤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
倾晤，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其一》，原文：敢期晤语方倾盖，遽有新诗当赠鞭

决琤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：归计何当决，徂年贵早图

诣槿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诣，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：登高诣其巅，风健戏马嘶

旭闰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旭，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：曾巖照水明朝旭，□□冲崖拥奇木

月勰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
月，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮八月十五夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》，原文：前月月明夜，美人同远光

兹昼

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兹昼，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：况兹昼景长，但厌枕簟温

燃夷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燃夷，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

峤潆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峤，来源于潘正夫的《宋诗》《句》，原文：岭开越峤通交趾，路转荆门入九疑

谒薏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谒，来源于黄师参的《宋诗》《玉巖有感》，原文：往谒玉岩翁，缟衣绝纤埃

覃蓁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

旬绍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：山居踰五旬，正以厌烦故

明暖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
明暖，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚怀茅山石涵村舍》，原文：云暖采茶来岭北，月明沽酒过溪南

瑛菀

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

奥衡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奥衡，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：妙诗发天奥，流转同衡玑

娆茉

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：被东君、唤遣娆红，高韵且饶清白

潭虔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潭，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五九》，原文：云浄天如洗，潭清月愈光

凝渭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凝渭，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・黄钟尾》，原文：(唱)行至蓬莱宫方丈山，俺那伙送行人世不曾西出阳关，早则不凝望渭城和泪眼

凝献

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凝献，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

蓁滟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

宜崎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宜崎，来源于陈起的《宋诗》《洪扇赠别芮通父》，原文：荆榛道崎岖，轻车宜徐徐

缤澄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：杂花乱缤纷，好鸟相嘤鸣

骓樗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

媵奎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

援蒲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
援蒲，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

皖柃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

薇谧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》，原文：漳浦城高南斗边，朱旗遥拂紫薇躔

柔郁

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柔郁，来源于张籍的《唐诗》《野居》，原文：四肢暂宽柔，中肠郁不舒

灵婕

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
灵，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・二煞》，原文：谁安灵位谁斋七

童汝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
童汝，来源于吕本中的《宋诗》《衢州路中》，原文：阿童浑似汝，只是太粗生

璃蝶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璃蝶，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：还更有琉璃，春棚月架，万眼蝶罗否

纭蕾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纭，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其二》，原文：身心俱寂灭，想念亦纷纭

函昊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
函，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：谁揭此斋函二意，翁养其恬儿养锐

本樗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
本樗，来源于刘克庄的《宋诗》《凤孙余第六孙也早慧忽夭追悼一首》，原文：两行樗叟泪，一本杏殇书

薇瑶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
薇瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

幻沐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幻沐，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

曦誉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
曦，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：炎曦曝肌肤，毒雾昏檐楹

蘅植

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蘅植，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

楦禹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

璇畅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：应乘干、彩虹流渚，惊电绕、璇霄枢斗

渌缔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渌，来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》，原文：二月归来江上居，江流变渌江鸥去

琳般

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琳般，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・十二月》，原文：俺陈琳便有张良般伎俩，怎当那刘太后有吕氏般机谋

屿梁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
屿，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：瑶台含雾星辰满，仙峤浮空岛屿微

柯浅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
柯浅，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：浅影才欹槛，横柯欲照筵

涌葭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：津液如泉涌，虚无本不同

遥崔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遥崔，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：天悬一柱鬰崔嵬，海若遥看出不回

棹沛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》，原文：辍棹古崖口，扪萝春景迟

栾琪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栾琪，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

萱炘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：西池移宴到萱堂

肖净

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《盛衰吟》，原文：克肖子孙，振起家门

裴葭

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
裴，来源于贯休的《唐诗》《别东林僧》，原文：裴回不能去，房在好峰头

胭焘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：洒着胭脂红扑面，须知

沧兆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沧兆，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：沧溟酌蠡天窥管，龟兆何长筮何短

钲零

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

温芈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
温，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》，原文：朝昏含景，夏凊冬温

昕淖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

骓晨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

皖琳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

潮融

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潮融，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：最难堪，潮头定，海波融

炜翡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

笺昃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笺，来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》，原文：苍生望霖龙不起，蜡丸笺心聒龙耳

璨汀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：解襟墉房内，神铃鸣璀璨

楦同

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

祁昙

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

伦炫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
伦，来源于林正大的《宋词》《声声慢》，原文：夸荣贵，是椒房云幕，恩宠无伦

骞津

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骞津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：昆仑推倒，张骞到盟津之源

棂湲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棂湲，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

琦未

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琦未，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

灏勤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

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