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如何选取春天宝宝取名字古诗词？

刘奕越作者：刘奕越2024-02-08 11:32:57

欢迎阅读本文，本文将为您介绍如何选取春天宝宝取名字古诗词。春天是大自然万物复苏、生机勃发的季节，赋予宝宝一个富有春天气息的名字不仅能展现其独特的个性，还能象征着美好的开始和希望的未来。古诗词中蕴含着深厚的文化底蕴和情感，将古诗词与宝宝的名字相结合，不仅可以为宝宝带来独特的韵味，还能寓意吉祥如意。下面，我们将为您介绍一些选取春天宝宝取名字古诗词的方法和技巧，希望能对您有所帮助。

春天宝宝取名字古诗词

涛炯

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涛炯，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：赍装涛浪中，巨阙光炯如

浠萌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其六》，原文：六十卦分朝与暮，一阳萌处发初爻

珐真

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：真妄体分两种

奕犹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奕犹，来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》，原文：夕倦未眠排奕势，力穷犹战敌诗魔

弛玢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弛，来源于戴表元的《宋诗》《浴蚕沙溪水一首为上饶陈烈妇作》，原文：真宰悯其疲，劳役尽弛蠲

普浦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》，原文：一月普现一切水，一切水月一月摄，从上佛祖不出这影子

焓翙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

罡魁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
罡魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

苓颖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苓，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：况闻知药者，饵此等苓术

梁临

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
梁临，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇

炯纮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炯，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其一》，原文：系马松门竟日留，一灯深殿炯清幽

合酝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
合，来源于释大观的《宋诗》《渡芦达磨赞》，原文：北头去，不相合

秉漳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秉，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两便星前秉烛游

裳慕

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
裳慕，来源于李光的《宋诗》《厉安行结小庵湖山之间破竹激水甚自适杜得之作诗因次其韵》，原文：不慕轩裳慕隐沦，直将富贵比浮云

伽言

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
伽言，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：遗训言犹在，楞伽读未终

粹斐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：同寮得若人，襟宇极冲粹

棂瑶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棂瑶，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

粤暄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 宣祖配位奠币用《皇安》。》，原文：濬发长源，粤惟始祖

炘鉴

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

惜莘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惜莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

荔序

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荔，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴连州》，原文：看承雨露速，不待荔枝香

童映

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
童映，来源于项安世的《宋诗》《雪中简周子问》，原文：映帙儿童事，丰年老大心

峥陟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峥陟，来源于贯休的《唐诗》《上留田》，原文：徒陟冈，泪峥嵘

霄矗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
霄矗，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：恩波四溟涌，文燄九霄矗

允杨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
允杨，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

萃崎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萃崎，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

尤飏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
尤飏，来源于章甫的《宋诗》《飏稻行》，原文：今年慙愧好天色，飏稻得风尤省力

瑾骥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

秭汶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

逸延

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
逸延，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

堰卿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：所欣岁洊熟，况复江可堰

瑹衡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 行行重行行》，原文：仰瞻衡汉移，俯对兰菊遂

皖旖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

冽堰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《早朝》，原文：雪后朝寒犹凛冽，柳梢春意已丰茸

芃恢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

夕葆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夕葆，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：夕照挥金葆，轻风拂翠蕤

真皋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
真皋，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋索题真益斋语盖以后山诗为名》，原文：伯皋伯皋真有益，此语令我长太息

皓屿

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：规轮时有缺，皓丝不常素

淼章

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

婕莜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

兹锋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
兹锋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 钱镈》，原文：太平兹所重，坐见销锋锷

盈津

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盈津，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞前遇倪文昌赋苕之清》，原文：中津谁击楫，后进自盈科

壬书

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壬书，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》，原文：臞翁之腹无三壬，平生贮书才一丁

季鸥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公如晋而不得入，季孙宿如晋而得入，恶季孙宿也

燏襄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

勤晶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
勤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：外炉增减要勤功

冕遥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冕遥，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：遥涵牕户冷，近映冕旒清

意邵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
意邵，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：瓜步它时邵平意，木奴晚节李衡穰

泷覃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

槿荟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
槿，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其二》，原文：荣华露槿落纷纷，苍狗依然是白云

勤燿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
勤，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：圣主焦劳甚，羣公献纳勤

玢舜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

曙绅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
曙，来源于陈曙的《唐诗》《答高越（题拟）》，原文：虽百神祀，曙能遍往也

与霁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
与霁，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：诗酹此觞坚后约，与人晴霁作中秋

颉槿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颉，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：谁言大度能容物，旧怨还封羮颉侯

璨绎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璨，来源于秦观的《宋诗》《精思》，原文：金床设宝几，璀璨明月珍

烟文

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烟文，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：就霜毫写出凌烟像，文场中立起定中军帐，就兵床拜起元戎将

匡乔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
匡乔，来源于喻良能的《宋诗》《小山》，原文：毫厘辨乔梓，咫尺有匡庐

沐湲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沐湲，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》，原文：潺湲阳脉通青白，沐浴要教金体坚

莘知

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莘知，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：躬耕自得莘郊乐，日涉谁知陶迳闲

浅忱

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
浅，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：琼肌太白，浅著鹅黄罩

敏婴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》，原文：（白敏中云）兀那小妈才，你说谁哩

韫炘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韫，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

永惟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
永惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：去来永慕，宗事惟虔

妍勤

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
妍勤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：佳菊苦解事，殷勤为公妍

尧种

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尧种，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：吾闻尧时种蓝妪，世代更移那可数

辽琰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
辽，来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其三》，原文：欲作辽东献，空慙楚地余

文约

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
文约，来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：至日行时令，登台约礼文

璂苑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

霆炅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霆，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其六》，原文：欲知万里雷霆谴，要与三山咫尺望

献烊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
献，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：众山合沓来，响答相献酬

舜南

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舜南，来源于张濛的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：一听南薫曲，因知大舜功

蓓嵇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓓，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

戈弈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戈，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

莞勃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

沅岐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沅岐，来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》，原文：沅水悠悠湘水春，临岐南望一沾巾

瑜钊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

新韦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
新韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

弈钗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

庭单

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庭单，来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》，原文：一抹新霜雁背寒，满庭疎雨客衣单

莆骥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莆，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》，原文：八珍伊鼎盐梅味，九夏尧厨萐莆风

芨汉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

筠箪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
筠，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：松筠寂寂征君宅，箫鼓匆匆过客杯

景珊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
景珊，来源于文彦博的《宋诗》《送留守相公》，原文：东阁宾朋渐分散，西都风景便阑珊

瑱莘

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

鸠容

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸠容，来源于苏籀的《宋诗》《程帅父朝议年八十余诸人作诗褒咏次韵一首》，原文：雍容鸠杖朝裾伟，谈笑蒲鞭法网疏

晳苒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

宛祈

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宛，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

谆仓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谆，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：拜舞班行退，邮传诏令谆

合菀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］管取

孜岐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

遥凇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
遥，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其一》，原文：漂泊知何所，逍遥付自然

澄栗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澄栗，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：辛盘具芳鬰，柏酒澄嘉栗

珧圆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

悦邕

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
悦，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：二浙奥区期惠化，三吴佳致悦高情

亚珑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
亚珑，来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》，原文：翠浪舞翻红罢亚，白云穿破碧玲珑

翀冽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

武裕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
武裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

兆杉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兆，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》，原文：玉几音疑在，桥山兆已成

珐伽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》，原文：人中出烦恼，山下即伽蓝

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