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虎年宝宝取名大全2022 乳名

郭臻纮作者:郭臻纮2024-02-08 19:27:43

今年是虎年,许多家庭都迎来了自己的宝宝。给宝宝取名是每个父母都要面对的重要任务之一。一个好的名字既能代表宝宝的独特个性,又能寄托父母对宝宝的美好期望。在虎年,想必许多家长都希望给宝宝取一个与生肖相应的名字,以为宝宝带来好运。本文将为大家介绍虎年宝宝取名的相关知识,并提供最全面的虎年宝宝取名大全,特别是乳名的选择和意义。希望能帮助父母们为自己的虎年宝宝取一个寓意美好的名字。

虎年宝宝取名大全2022 乳名

巍泓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
巍,来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》,原文:巍巍释能儒,十八大果士

溯佶

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
溯,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:多少溯流人,褰裳复回翔

艾阔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
艾阔,来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》,原文:艾褐家䌷阔阔裁,抱孙携子看灯来

蓁谆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

篁汀

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
篁汀,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》,原文:丛篁鬰长汀,茅茨露半脊

洌单

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

晳梧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

旖渊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

煦缘

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
煦缘,来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》,原文:珠沫缘条煦,霜鳞逐刃堕

玺昙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
玺,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:结交松柏要冰霜,中天号出玉玺章

瑞勉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
瑞勉,来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》,原文:瑞鹿吾所慕,勇决敢不勉

淄棂

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》,原文:可烦都尉热承汗,绝胜临淄贫易衣

资茉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
资,来源于刘得仁的《唐诗》《送河池李明府之任》,原文:自合清时化,仍资白首吟

染茹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
染茹,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》,原文:要知茹草可终身,肯作染羮摇食指

煊逻

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

莞栾

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莞栾,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:连床话团栾,共此一笑莞

瀚追

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瀚追,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:追奔瀚海咽,战罢阴山空

漳葆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漳,来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》,原文:家住丛台近,门前漳水流

冽戍

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
冽,来源于赵汝的《宋词》《摘红英》,原文:东风冽

萱朴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萱,来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》,原文:蒿里歌传风正惨,萱堂香冷月空斜

朦渭

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》,原文:夏天冰未释,日出雾朦胧

滦淄

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

炯翡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炯,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:风澄烟雾开,炯若镜面平

融昙

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
融昙,来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》,原文:禅味曾参老释昙,混融万象就中观

荷砺

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荷,来源于郑谷的《唐诗》《游贵侯城南林墅》,原文:荷密连池绿,柿繁和叶红

杨旌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杨旌,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五二》,原文:城脚粼粼水一陂,水边杨柳映旌旗

铮淇

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
铮,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

昙挚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二》,原文:黄面瞿昙,在我脚底

时柒

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
时,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:时时好事者,巾屦喜及门

涧仓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
涧仓,来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪韵》,原文:宦游耻蠹太仓粟,归去贪羹碧涧芹

嵘翎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵘,来源于王灼的《宋诗》《次韵许唐臣丈》,原文:青萍三尺将生锈,愤气峥嵘只自降

沧荟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沧,来源于释行肇的《宋诗》《郊居吟》,原文:遥怀起深夕,旧寺隔沧波

杉晃

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《夜至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日将去次其韵》,原文:杉松庑门森老苍,佛屋深夜幡花香

桓绎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桓,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五八》,原文:只恨相看无一语,怳如月下对桓伊

楦睿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

临璎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
临,来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》,原文:一句临歧誓

棠勤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棠勤,来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》,原文:安燕兴棠棣,艰勤陋采薇

楠萝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
楠萝,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:巖头有椶楠,巖下有薜萝

曦遥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曦遥,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三八》,原文:钟山阁上看朝曦,玉作遥山碧四围

蓬沛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
蓬,来源于孔武仲的《宋诗》《送梅子明还吴》,原文:姑苏限云水,官舍隠蓬莱

纲烊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纲,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:国步多艰,皇纲中绝

郁珺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
郁,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》,原文:郁金苏合百和匀,双虬镂合盘雕纹

烊圭

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蕋苏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

倾榷

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
倾,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:倾盖相逢胜白头

尔焓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》,原文:尔书我不答,尔怒从尔骂

茉童

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茉,来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》,原文:谁将茉莉评高下,未必清香较浅深

芊觅

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芊,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:先君墓草今芊芊,尚想遗言过庭日

柒妍

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

辽霆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辽,来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其三》,原文:欲作辽东献,空慙楚地余

婷蓬

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
婷蓬,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

栾仁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
栾仁,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:司列不烦询治状,几州栾社有遗仁

莞垣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
莞,来源于俞烈的《宋诗》《题东山》,原文:悠然发遐想,莞尔还成章

史昉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
史,来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》,原文:古诗尤精奥,史论皆宏拔

荏清

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
荏清,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》,原文:韶华荏苒半,清明旦夕期

铮冽

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

泯绪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯,来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》,原文:意萌微动雪沾水,泯然无际澄且清

硝茉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

旌澄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旌澄,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:兰舟涉澄漪,隼旌入疏翠

治久

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
治久,来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》,原文:尝闻古为治,必假岁月久

潜乘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潜乘,来源于皎然的《唐诗》《送陆判官归杭州》,原文:芳草潜州路,乘轺忆再旋

婴淳

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
婴淳,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:晏婴长不满五尺,淳于饮能至一石

汶粤

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

琤洌

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琤,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

潆旆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

苍栎

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苍栎,来源于方回的《宋诗》《王干三岭》,原文:澄练平臯水屈盘,青苍松栎拥峰峦

瑷季

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

蔷彤

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蔷,来源于吕渭老的《宋词》《小重山》,原文:蔷薇柔水麝分脐

昶沛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

澈朦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澈,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:何况露白风清,银河澈汉,仿佛如悬瀑

泽犹

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泽犹,来源于杨绘的《宋诗》《寿山》,原文:宋玉阳台犹暮雨,子虚梦泽半春耕

陇洛

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
陇洛,来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》,原文:陇上健儿嗟不见,洛阳女子恨偏多

屹玮

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
屹,来源于释宝昙的《宋诗》《史魏公蜗室》,原文:两趺尺寸地,屹立万夫目

映仞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
映仞,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》,原文:琼台劫万仞,孤映大罗表

夷睿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夷睿,来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》,原文:朝廷睿泽浸华夷,良牧承流上所知

缥屹

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缥,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:氤氲缥缈间,可以降月姊

炫鹤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》,原文:是时原中花,炫昼烂不收

姬岐

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
姬岐,来源于王周的《宋诗》《大石岭驿梅花》,原文:仙中姑射接瑶姬,成阵清香拥路岐

柃才

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:气吞虹,才倚马,烂银钩

轩屿

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
轩屿,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:重轩瘦立曲栏头,岛屿青微冷枕流

霄渭

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霄渭,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:佞贤决雄雌,霄壤与渭泾

镜梧

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
镜梧,来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》,原文:凄其槁梧畔,惕若明镜前

芍峨

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芍,来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》,原文:便船惟会加培养,寄伴阶庭芍药栽

钥苡

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钥,来源于邓忠臣的《宋诗》《试院即事呈诸公》,原文:双钥重闗非不密,只应无奈梦魂何

戚澎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戚,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》,原文:这些时闷恹恹心不欢,愁戚戚情不乐

闲菀

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闲,来源于张辑的《宋词》《忆萝月・清平乐》,原文:闲对琴言语

憧浅

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥,马憧憧

樨琲

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

筠晨

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
筠,来源于吴芾的《宋诗》《予赴官当涂绝江而西夜宿慈严秉烛游三洞时主僧出示诸公留题因用乐天韵成一绝》,原文:洞中风水锁松筠,一见都忘老病身

珞纫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

荔语

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荔语,来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其二》,原文:销得銮坡荔子香,玉郎言语似君房

沅乔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:济沅、湘以南征兮,就重华而敶词:启《九辩》与《九歌》兮,夏康娱以自纵

蘅恺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:斋庖诛野菊,幽佩纫秦蘅

颉琯

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
颉,来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》,原文:上古苍颉初制字,后人蒙恬始造笔

晃烊

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》,原文:明晃晃金碧琉璃,高耸耸楼台殿阁

璂晗

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵘敦

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
嵘,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:虚阁势峥嵘,高陵涿鹿城

嵇静

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
嵇静,来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》,原文:不锻嵇康弥嬾静,无金疎傅更贫闲

莹缮

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莹,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》,原文:红如咸池浴朝日,莹若璧月沉秋波

琬明

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琬明,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

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