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诗经中男宝宝取名的好词

韩奕兴作者：韩奕兴2024-02-09 02:35:39

《诗经》是我国古代文学的瑰宝之一，不仅记录了古代人民的生活、思想和情感，还透露出丰富的文化内涵。在《诗经》中，我们可以找到许多适合男宝宝取名的好词。这些词汇既有深刻的寓意，又别具特色，给孩子起名时能为他们带来独特的气质和个性。首先，我们来看看《诗经》中与男宝宝相关的好词。有的词语表达了勇敢和坚定的意义，如“勉”，寓意着要努力奋斗，勇往直前；“融”，意味着愿意包容和融合天下万物，具有胸怀宽广的品质。还有一些词语体现了成熟和智慧，如“仪”，象征着稳重和端庄；“健”，表达了身心健康和旺盛的活力。当然，这只是其中的一部分精选词汇，还有更多宝贵的取名资源等待我们去发掘。如果您正在考虑给男宝宝取名，不妨从《诗经》中寻找灵感，定能为您的孩子起一个寓意美好、与众不同的名字。

诗经中男宝宝取名的好词

权瑄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
权，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：世人多执著，权将有作归无作

宸逊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宸，来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》，原文：还闻增授无穷䇲，驰奏中宸对受厘

墨晨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
墨晨，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其八》，原文：晨几手作墨，午窗身硙茶

箬资

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

炘壹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

筹勘

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筹，来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》，原文：不假神龟出指踪，尽凭心匠为筹画

岭勃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岭勃，来源于李洪的《宋诗》《步过仙霞岭》，原文：扶笻趼步仙霞岭，自笑媻跚勃窣行

淮瑧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淮，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 三》，原文：江北烟光里，淮南胜事多

婳翙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

隆书

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隆书，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：除书从天来，恩礼方隆渥

潭尧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭，来源于冯时行的《宋诗》《咏雪》，原文：疏木堕栖鸟，寒潭悲卧蛟

飏津

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飏津，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：神龙吐津雾，飏埃坋人尘

焱元

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

懿淬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
懿，来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》，原文：门有联瓜懿，人伤掺袂分

皋颉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皋，来源于陈淳的《宋诗》《遭族人横逆》，原文：喜跻跖蹻夷齐上，怒黜皋益共鲧傍

韫覃

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》，原文：谢韫归宁雪载涂，新诗还道絮何如

郝峨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

研葭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其三》，原文：野屋难为春帖子，自研冰雪写离骚

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于王安中的《宋诗》《无题》，原文：密护几重香冉冉，倒藏余沥响涓涓

钲粹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

闳垣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闳垣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

瑞治

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑞治，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：矧伊人中瑞，治乱系嘿语

怀秋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
怀秋，来源于张辑的《宋词》《好溪山》，原文：秋清怀抱宽

瑹晤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

重诏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
重诏，来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其一》，原文：九重侧席亲贤切，有诏西南起老成

钧祈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钧祈，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：唯祈转洪钧，复立弟子行

鸠匡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：空山鸠问答，肥水鹜浮沉

冕峥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
冕峥，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》，原文：峥嵘多望人，冠冕称盛族

硝兹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

时莱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
时莱，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：天子临轩方用才，时时有诏搜草莱

文旎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
文旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

谐皙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谐，来源于何梦桂的《宋诗》《梅友竹山居图诗 其一》，原文：寡谐自笑冰霜操，独向天寒见此君

尉隽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尉，来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》，原文：尉佗曾驭国，翁仲久游泉

箬潜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箬潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

正专

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
正专，来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其一》，原文：专对从容道，王君正乐天

隽辑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
隽辑，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：况今辑众隽，丞弼登虞周

炯巡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炯，来源于杜甫的《唐诗》《义鹘》，原文：兹实鸷鸟最，急难心炯然

棹元

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹元，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

曙篌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曙，来源于李鹗的《唐诗》《鸡鸣》，原文：一声天欲曙，万里客心行

淅贤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淅贤，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河淡淡，长少群贤毕会

翊京

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
翊京，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

溯昂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
溯，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

祁伦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》，原文：郑虔祁岳不解奇，韩干画马空多肥

阜鸥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阜鸥，来源于周弼的《宋诗》《石头城》，原文：岗断晓榛双阜虎，岸长春草一滩鸥

勘朝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勘朝，来源于方岳的《宋诗》《百十一弟致陶印》，原文：判月可无方寸印，勘书犹有一朝权

绚境

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

博梁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》，原文：相伴梅花开庾岭，宁将斗酒博梁州

箴时

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箴时，来源于戴复古的《宋诗》《上乔右司》，原文：药石箴时病，蓍龟烛事先

瑺简

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昼乾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昼，来源于王贞白的《唐诗》《短歌》，原文：金鼎神仙隐，铜壶昼夜倾

敖简

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
敖简，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

珵凝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湲晠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
湲，来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》，原文：锦砾潺湲玉溪水，晓来微雨藤花紫

衡祁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
衡祁，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：衡阳复祁阳，可暂不可宿

裕延

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裕延，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：澄清足暇裕，荐延颇推择

辑川

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辑，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自维头白齿脱，精力有竭，而唐诗散佚，远不止外，倘假我以年，其增辑续补，愿待来日，则兹编虽称《全唐诗补逸》，仍以初稿目之可耳

尉蕴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尉蕴，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

谆肖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谆，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》，原文：谆复记幽会，舂容看大篇

僖皖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

燮追

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：燮将复之

史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其一》，原文：丽正仇书久，兰台约史成

醇桦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
醇，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》，原文：无衣可换江头醉，有谁肯载樽中醇

单陇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
单陇，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

严纲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
严纲，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

汶和

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

畚泷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畚，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：岂耻夫善恶之相纷，且欲畚三河之膏壤

徵昉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

濡柏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
濡柏，来源于谢枋得的《宋词》《沁园春》，原文：叹雨濡露润，还思宰柏，风柔日媚，羞看飞花

影润

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
影润，来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》，原文：卷箔岚烟润，遮牕竹影闲

崔婳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：晁张班马首，崔蔡不足云

韧肖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

峰桦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峰，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：庐峰青里壶天好

晰恒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

畚越

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

中玮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
中玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

品亘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
品，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：尤品终芜没，珍蕤逐水涯

郦芾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

澧璋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

绎磐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

彦权

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：煌煌帝王都，赫赫走羣彦

承淄

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
承淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

恢岳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恢岳，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

桑嶛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桑，来源于刘得仁的《唐诗》《病中晨起即事寄场中往还》，原文：桑麻新雨润，芦荻古波声

汉磐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汉磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

璆洲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

帧禹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

慕苡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慕，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：偶寻野外寺，仰慕贤者躅

奎冶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奎，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：江山孕美宽为量，奎壁腾芒秀入神

榷昊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

治嵊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
治嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

圭绡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
圭，来源于刘宰的《宋诗》《送胡伯量》，原文：愿乞刀圭剂，一洗性昏浊

蔳旷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于蒋廷玉的《宋诗》《浄刹》，原文：地旷常多月，厨寒不起烟

治易

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
治易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：致乐以治心，则易直子谅之心，油然生矣

植禧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
植，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：脩茎粲碧玉，茂植歌屯云

夷宗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
夷宗，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：）（按：抟诗今存者尚多，张格《太华希夷志》〖《道藏》本〗存其宋太宗时诗十数首

仁逸

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仁逸，来源于刘克庄的《宋诗》《吾里前辈林删定甫六十挂冠夹漈艾轩诸老皆为赋诗追次其韵》，原文：种明逸后屈二指，范景仁边放一头

廷沥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：太尉辟开府，中丞请居廷

阔睿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阔，来源于陈亮的《宋词》《小重山》，原文：江南阔，无处觅征鸿

箪莞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《赠汪信民之子如愚》，原文：请君但自传家学，陋巷箪瓢莫道贫

凌芨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凌，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：三山凌波涛，云汉邈氛埃

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