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虎宝宝智渊字取名寓意好不好

周蘅骏作者：周蘅骏2024-02-09 05:25:17

在给虎宝宝取名字时，加上智渊这样的字会给宝宝的名字带来何等的寓意呢？智渊，代表着聪明智慧和广阔的学识。智者渊博如海，拥有智渊的名字会预示着宝宝未来能够开阔眼界，聪明伶俐。这样的名字给人留下深刻印象，彰显宝宝的独特个性。对于虎宝宝而言，智渊不仅仅是一个字，更是一个展示内涵与智慧的标志。所以，虎宝宝智渊字取名的寓意是非常好的。在给虎宝宝取名时，当然还可以考虑其他字与智渊搭配，以增加名字的独特性和个性化，并且要注意整体的谐音和韵味。希望这些取名建议能够帮到您，祝您宝宝取名顺利！

虎宝宝智渊字取名寓意好不好

睨莱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
睨莱，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

繁茜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
繁茜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

杏旎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杏，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：诗鬓已惊霜，镜叶慵拈杏

炯柃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炯，来源于李涛的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：双眸忽炯炯，须臾竟披阅

恣屿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恣，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其三》，原文：饮泉食槁壤，既饱鸣自恣

徵潮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：潮来浦屿涨，遮捕张藩篱

涵彤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《晚步绿阴园遂登凝翠亭》，原文：余春去已远，绿水涵新塘

琀允

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

晷濡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

漓葭

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漓，来源于赵文的《宋诗》《西江柳氏月江诗》，原文：吸余吐向笔墨间，纸上淋漓流月汁

潜纤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
潜纤，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

汝壬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：汝禁其俗，幸怀朕忠

蕾岭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕾岭，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

栎浠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栎，来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》，原文：仁杰淫祠废欲无，枯枫老栎两三株

奥朦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奥朦，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

璋波

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

昉仪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昉仪，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

睿朔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《寄题毕郎中宅御书阁》，原文：庆氛腾宝札，睿睠宠词臣

蕋绡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

航垣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
航，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其二》，原文：万里梯航走贡珍，干坤无地著孤臣

笛渝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
笛，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：更忍向、笛中闻

昭单

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昭单，来源于吕本中的《宋诗》《昭君》，原文：昭君请自嫁单于，当时各倚颜如玉

研晋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

濡烊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
濡，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：但从此日涵濡去，更把诗书沃此身

栎德

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
栎德，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

颐昀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
颐，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：陈迹安知百世后，樵夫牧子笑脱颐

秋燃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
秋燃，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：剡水回舟乘夜雪，楚江燃烛听秋风

萃亚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萃亚，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

汀贞

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汀，来源于李建勋的《唐诗》《离阙下日感恩》，原文：斜日苇汀凝立处，远波微飏翠如苔

苓盂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其二》，原文：形骸均土木，利欲等苓通

盛芊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
盛芊，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

净蕊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
净蕊，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》，原文：净供香厨饭，真签蕊笈书

渭时

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渭时，来源于张耒的《宋诗》《郭圃送芜菁感成长句》，原文：当时此物助军行，渭上褒中有遗植

芉奂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

域豫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
域豫，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：地域荆南记，人事豫北□

沐璂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其二》，原文：焦谷萌芽非尔力，晚花膏沐为谁容

恽椎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

璇耘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：其间地布金，到处题标璇

壬琼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
壬琼，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

淅淇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：孔怀在接淅，过我不遑宁

暌锐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

焘珲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

愿奎

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
愿奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：愿言奎宿长明健，文治从今遍九州

才浦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
才浦，来源于郑獬的《宋诗》《江上》，原文：云才散后月当浦，潮欲来时风满楼

缮莘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

原漓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
原漓，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

椒浠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
椒，来源于陈巖的《宋诗》《协济祠》，原文：第一溪山神卜宅，蕙肴椒酒万家心

甯瑚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

践艾

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
践，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：水轩看翡翠，石径践莓苔

蕖华

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖华，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

永苒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
永苒，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

优崎

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
优，来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》，原文：厨均尧脯膳，优集汉觞欢

经昊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
经昊，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：回镳斜经少昊墟，阆风县圃穷幽邃

璃巡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璃，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：请见胸中物，止水琉璃缸

薏偕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

挚琬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

薏潆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

湫煦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》，原文：或言龙湫更奇绝，鴈山高处深云埋

俪央

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俪，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：后五十余年兮，谁俪美以增饰

爕籍

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

珞铮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

蕴朗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

望琢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
望琢，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其一》，原文：后生望道未之见，镂冰琢雪徒彫虫

鉴芦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
鉴芦，来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》，原文：鉴地栽芦贮碧流，临轩一望似汀洲

澎暌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

亭淳

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
亭淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：扶亭大夫伯淳父，平生执鞭所欣慕

胤圣

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胤，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：厥胤维何，宜兄宜弟

隽昱

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《赠狄崇班季子》，原文：踞牀咤得隽，借筯数禽入

萝蔚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萝蔚，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：扪萝鱼贯登，荦确入荒蔚

瑄苑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

时诏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
时诏，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一二》，原文：同时待诏余枚叟，何处山人似李唐

溯渤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
溯渤，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

京域

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
京域，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：京师英豪域，车马日纷纷

峥茯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《冬夜独酌》，原文：物外虽增新跌宕，胸中未洗旧峥嵘

治芦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
治芦，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：贤哉何令能治水，枪木编芦多准拟

彬沅

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彬，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：善谈方亹亹，青简见彬彬

枝绍

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
枝绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

礼泯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 彻豆用《歆安》。》，原文：礼成伊何，天地同节

砚蕴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《余大父著作尝以所得沈元用给事歙砚遗水南林府君后七十年林氏子大鼎以端研遗余答以小诗》，原文：自笑老犹耽笔砚，少年莫也肯同参

蔳芹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》，原文：但肯食芹而美矣，如渠此意夫岂徒

京晰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
京，来源于周文质的《元曲》《风入松・笑将风月好前程，轻付与俊书生。奈春情庭院关不定，被东风吹》，原文：满宸京

瑜望

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑜望，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

奈鹤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奈鹤，来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其四》，原文：衡门空把忧时志，无奈华轩尽鹤乘

琰允

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

盂濡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
盂，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

炜桔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

殷焘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
殷，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：殷勤致羁绊，审按题肉力

淮秭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淮，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：清淮北去

绎晗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

律澎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
律，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：受律威丹浦，扬兵震阪泉

榭允

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 东湖》，原文：平湖浸山脚，云峰对虚榭

云芹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
云芹，来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》，原文：细炊云子斋厨饭，要配香芹碧涧羹

汝昱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：四传至今，今以付汝

圣松

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
圣松，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四二》，原文：万年松不老，圣寿等干坤

烯陟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：陟彼南陔，有风惟薰

凌玮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凌，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：壮志凌苍兕，精诚贯白虹

波阑

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
波阑，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

旨识

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旨识，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：不识玄旨，错认定盘

言凇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有言州必死

奘杉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

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