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姓袁的女宝宝取名-选取独特又寓意深远的女宝宝名字

胡若乘作者：胡若乘2024-02-09 17:01:08

姓袁的女宝宝取名是每个家长需要面临的重要任务之一。一个特别的名字不仅仅是一个身份的象征，更能给孩子带来积极的影响和祝福。在为女宝宝取名时，我们可以选择独特而又有寓意的名字，以展示家庭的个性和价值观。下面是一些关于姓袁的女宝宝取名的灵感，希望能够为你提供一些思路： 1. 心怡（Xin Yi）：意为“心灵所爱”，寓意内心深深喜爱。 2. 惠然（Hui Ran）：表达着心地善良、仁慈的意思。 3. 晴雯（Qing Wen）：象征着晴朗明媚的美好天气。 4. 宛静（Wan Jing）：寓意着宁静安详、温柔贤良。 5. 语嫣（Yu Yan）：意为嘴巴甜、口才好、善于表达情感。 当然，这只是一些例子，你可以结合自己的喜好和文化背景，为女宝宝取一个独特且有意义的名字。祝愿你的女宝宝健康快乐地成长！

姓袁的女宝宝取名

袁晠靛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

袁鉴遒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鉴遒，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：谈经落落鉴遒铎，飞步僊僊踏海鼇

袁季柳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
季柳，来源于林同的《宋诗》《柳下惠》，原文：所以柳下季，三为鲁士师

袁灏亚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

袁谒冶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

袁菀沫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

袁浦珏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
浦，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：狝兔璇窟，吸蜍银浦

袁泱甄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泱，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

袁遥焓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
遥，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：遥遥东郭寺，数里占原田

袁未粤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
未粤，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

袁丁若

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
丁若，来源于强至的《宋诗》《闻马公节裴光世别头入试偶成》，原文：忆昔丁年力战文，旁吞强敌若无人

袁茹蕖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茹，来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》，原文：青春闭合蛾眉怨，永日啖茹庖烟绝

袁姿崔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
姿崔，来源于释祖可的《宋诗》《咏秦处士作枯松》，原文：秦郎真是旧摩诘，写出崔巍霜雪姿

袁琮临

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：譬如登圆坛，罗列璧与琮

袁玫析

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

袁崇尧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崇尧，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：蜀人文赋楚人辞，尧在崇山舜九疑

袁昊含

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

袁芹新

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芹新，来源于张镃的《宋诗》《晨步西涧》，原文：日炙芹泥积渐融，一湾新涨小桥通

袁嵇阔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其一》，原文：辜负平生心，何由见嵇阮

袁纾温

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纾温，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：亦尝纾厚敛，粗自穷褐温

袁骥旨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骥，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：空余丰碑字，欻若猊骥骋

袁琛朦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：执爵稍前疑问道，献琛不日数来王

袁壬俪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：秋，七月壬申，弋氏卒

袁珩俐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

袁蓬骓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蓬骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

袁楦兴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

袁翩甯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翩，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：旧庐不能到，丹旐风翩翩

袁淇盈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

袁至荷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
至荷，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：自此河山消垒拒，至今民俗荷庸勋

袁敏亭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
敏，来源于刘宰的《宋诗》《用前五字韵趣刘圣与建第》，原文：吾宗开敏姿，富有济时策

袁玮缤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

袁甯漳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：要归一醉尔，甯复计薄厚

袁晳憧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

袁逸桢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逸，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：登临忘世虑，逸兴发林泉

袁益岭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益岭，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：褒山方竞秀，枣岭益争新

袁婴诣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婴，来源于谢薖的《宋诗》《种松》，原文：唯当护以棘，养视如婴童

袁皎篌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
皎，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：月皎风高，渐凉生襟袖

袁蝶筝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蝶筝，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：鹅黄淡舞裙，蝶粉香歌扇，闲ㄐ玉筝罗袖卷

袁川典

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
川典，来源于杜光庭的《唐诗》《题天坛》，原文：（《古今图书集成·山川典》四六《王屋山部》）（〖1〗《正统道藏》本杜光庭《天坛王屋山圣迹记》收此诗于通真道人名下

袁阮棋

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
阮棋，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：沉机已寄谢安棋，逸兴何惭阮孚屐

袁覃钏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

袁俪邕

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
俪，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：文章俪坟诰，俛就犹诗骚

袁伊文

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伊文，来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》，原文：才高孰谓文中龙，返使伊人思谢公

袁律茗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
律，来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》，原文：授律星芒动，分兵月晕空

袁苒旖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苒，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：荏苒去岁月，差池晚途路

袁支年

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
支年，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其一》，原文：白发永无怀橘日，六年怊怅荔支红

袁妍梧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
妍梧，来源于陈与义的《宋诗》《来禽花》，原文：妍嗤都无十日事，付与梧桐一夏凉

袁云遥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
云遥，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其三》，原文：山中所访逍遥客，为报白云深处寻

袁沉砚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沉砚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 沉香石》，原文：壁立孤峰倚砚长，共疑沉水得顽苍

袁之般

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
之般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般杀之于申

袁柳蕾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
柳蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》，原文：寒梅蓄积香成蕾，古柳安排绿入绦

袁鉴阔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鉴阔，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：所嗟藻鉴阔楚越，犹使佳名在林薮

袁秸蓓

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

袁札韵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

袁胧州

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胧州，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

袁其澎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
其，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：尚继其志，而世其声

袁温砚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
温砚，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：砚温融冻墨，瓶煖变春泉

袁辽隋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：辽人贸此珠，易宝衔□軿

袁绅瑱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绅，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：绅望山瞻斗

袁温棹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
温棹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

袁邕惟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
邕，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

袁品齐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
品齐，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：大哉天地间，品类不可齐

袁缨韶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：凤诏休挥翰，渔歌欲濯缨

袁霓玟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霓，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：餐食沆瀣，乘驾虹霓

袁华珺

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
华，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：华林茂族蔼青芬，族本重华远裔孙

袁庄霄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庄霄，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

袁境町

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
境，来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌（题拟）》，原文：自公之来，阖境讙咍

袁琬愉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

袁栾和

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
栾和，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：生平见说勇为义，十指团栾一和气

袁晳笺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

袁缥攸

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缥，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：鸾车驻缥缈，彷彿容暂偶

袁帧袤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

袁融柔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
融柔，来源于董嗣杲的《宋诗》《茉莉花》，原文：雪缀柔枝冷未融，暗销尘境暑威隆

袁珐娅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：娅姹花媚昼，嚘嘤鸟鸣晨

袁亦源

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亦源，来源于金履详的《宋诗》《和徐山甫初秋韵》，原文：原田处处成焦土，江水源源亦断流

袁里昊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
里昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

袁殷韧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
殷，来源于丘说的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 太和》，原文：慕深视箧，情殷抚镜

袁若渌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十三》，原文：时人若问居何处，渌水青山是我家

袁谊润

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谊，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

袁珺琉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：日光扑扑散金蕊，莲花透澈琉璃盘

袁韧晶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

袁笈椿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
笈，来源于苏籀的《宋诗》《送陈梦得省闱一首》，原文：怀经负笈云霞集，出手成卢月桂藂

袁甯璞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

袁骃瞳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

袁崔蔻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《七年元日对酒五首 五》，原文：同岁崔何在，同年杜又无

袁隋杉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隋，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

袁其瑜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
其瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

袁汶淖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

袁真袅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
真袅，来源于张方平的《宋诗》《朝元引贻赵抱一》，原文：朝真弟子古坛上，炉烟袅袅金碧声

袁奂雅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奂雅，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

袁旖轼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

袁页巡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

袁瑛史

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

袁益奘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：忧时恐无补，祇益鬓丝垂

袁澄箫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澄箫，来源于桑正国的《宋诗》《会课干明寺》，原文：修茎竹韵澄箫玉，绿影松垂乱鬓蓬

袁烯燝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

袁忱媪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

袁幂筱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
幂，来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》，原文：晴云幂幂晓笼岫，碧嶂溶溶春接天

袁亘锦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
亘锦，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

袁纤缪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纤，来源于戴复古的《宋诗》《答妇词》，原文：今夕知何夕，覩此纤纤月

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