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农历九月十七生男取名字的秘诀

蒋驹专作者：蒋驹专2024-02-10 21:01:52

在中国民间传统中，农历九月十七被认为是一个吉利的日子，特别适合生男孩。因此，在这一天出生的男孩子往往被寄予了更多期望和好运。给孩子取一个好名字不仅仅是一种仪式，更是一种祝福和希望。取名字时，我们可以结合农历九月十七的意义及吉祥象征，选择与阳历的日期和宝宝的个性特点相匹配的名字。根据传统文化和个人喜好，可以选择带有“九月十七”、“阳历生男”或寓意吉祥的字词的名字，如“庆九月”、“阳宝”等。关键是要确保名字的美观、好听，同时与宝宝的命格和家庭背景相和谐。取名是对孩子的祝福，希望他在未来的人生道路上幸福、健康、快乐地成长。记住，在取名字时要用心并多请教长辈的意见，选择一个最合适的名字，为宝宝的未来奠定一个吉利的基础。

农历九月十七生男取名字

焱馚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

丁茗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丁茗，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

晷术

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

白暄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
白暄，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：浓紫鲜红兼莹白，春暄夏热更秋清

涧绪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涧绪，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

哲弘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
哲弘，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：哲人崇踵武，弘道会羣龙

志武

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
志武，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：武王得志于周世

恣煊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恣，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：老火正淫恣，旱气方接连

运漳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
运，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

远炔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
远，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其一》，原文：成行远远别衡阳，岂道如今却断行

昙舜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昙舜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

存箪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
存箪，来源于吕祖谦的《宋诗》《游上天竺》，原文：至乐存箪食，浮名类触藩

常玄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
常玄，来源于吕巖的《唐诗》《又记》，原文：未省此中玄，常流容易测

缪卿

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缪卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：公卿偶慰荐，乡曲缪推择

润境

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
润境，来源于刘季孙的《宋诗》《将至王屋先寄张明府》，原文：境内雨频春亩润，门前山聚晓云寒

棣僖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》，原文：棠棣从来敦友爱，九原相望接松楸

崎璩

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崎，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：九疑山深几千里，峰谷崎岖人不到

夕境

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夕境，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：今夕复何夕，此境忽在目

同佐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
同佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：君方佐大邑，美锦同翦铰

榆昀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
榆，来源于李益的《唐诗》《送柳判官赴振武》，原文：关寒塞榆落，月白胡天风

追闳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
追，来源于崔峒的《唐诗》《寄上礼部李侍郎》，原文：追寻恨无路，唯有梦相思

泯沧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泯沧，来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》，原文：雨后沧波泯泯流，樵夫归去有渔舟

未言

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
未言，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：致此未足言，公才可时须

良偕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
良偕，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：贤良得帅权，志与冯赵偕

真棋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
真棋，来源于陆游的《宋诗》《游近山僧庵》，原文：不是诗人托高兴，日长真付一枰棋

析勰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：晨趋析毫分，暮色俄黯黮

璆戚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

爕鑫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

玺搦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

执溯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
执，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：平居议执政，至此舌为括

谦植

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谦，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：公足以服众，谦足以来贤

弘筹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
弘，来源于文天祥的《宋诗》《赠适庵册士》，原文：从君卧山中，共谈弘景祕

誉萧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
誉萧，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：毁誉两无私，华衮间萧斧

备驰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
备驰，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：典策备广庭，三节方星驰

佐召

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佐召，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：即召入、佐君经济

闳盂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

盂帧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
盂，来源于释智圆的《宋诗》《贫居》，原文：山厨灶上苔痕碧，斋盂生尘无粒食

熠戎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
熠戎，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

徽志

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
徽志，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：（康熙《徽州府志》十八《寺观》

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其六》，原文：圆方递含施，二景参黄庭

仞潭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仞潭，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：万仞悬注，直贯潭心

岐沉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岐沉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

尔时

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尔时，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其六》，原文：正自一时偶尔，俗人平地生疑

曦樨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《毗陵郡斋冬至晴寒》，原文：不须宫线量曦影，化日今年特地长

壬霄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
壬，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：帝轩工凫和九金，童丁炎铄成妇壬

匠嵘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
匠，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：登高惭思拙，匠物谢情妍

志镌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
志镌，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和欧勉甫见送》，原文：无情尺水犹能鍳，有志精金尚可镌

和楦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
和，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：醉折嫩房和蕊嗅

勤滔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勤滔，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：已甘搰搰勤为圃，休向滔滔苦问津

衍桥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
衍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：乐国比年丰衍后，嘉朋终日笑谈中

敦决

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
敦，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：儿童诮敦朴，妇女惊丑异

彦湛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
彦湛，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其四》，原文：幙府尽时彦，湛辈非所伦

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：真珠小娘下清廓，洛苑香风飞绰绰

沐津

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沐津，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 二》，原文：浸仁沐义，津贤育材

桥炯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桥炯，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

浠旷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》，原文：庶洽朝野意，旷然天地均

暖洌

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暖，来源于陈渊的《宋诗》《奉酬杨达甫见赠》，原文：春风不世情，暖入闲门草

尚锋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
尚锋，来源于周紫芝的《宋诗》《谢祁居之惠桃竹杖》，原文：挟弓持满走避贼，尚与箭锋争疾迟

尚执

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尚执，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：尚可执鞭弭，周旋以忘疲

宣普

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宣普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

鹤芃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》，原文：瘦于霜鹤胫，奇似黑龙须

献蔳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：反，必有献

尧裕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尧，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

晗艾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

津仟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其二》，原文：从我者谁欤，夜渡黄鹤津

肖辽

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
肖辽，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

嶂鸠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶂，来源于曹宗旦的《宋诗》《剑门关》，原文：叠嶂连三峡，重门扼两川

轩纪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
轩纪，来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》，原文：一纪重来一梦中，寓轩脩竹自春风

彻苓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彻，来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》，原文：春光彻重渊，蛟困绿波静

亘鼎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
亘鼎，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：长安六月尘亘天，池塘鼎沸林欲燃

蓁乘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

盛狄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
盛狄，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：中华疆盛，坐令夷狄衰弱

芾瑭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

皖京

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

芗季

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

隆蕴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隆蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《六月闵雨》，原文：圣朝罪己恩宽大，时雨愆期旱蕴隆

肖序

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

颜铭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
颜铭，来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》，原文：字炳日星摇翰墨，敬存铭刻在心颜

枫远

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
枫远，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 渔洲火》，原文：渔翁系叶舟，远映枫林宿

喻葆

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：同州告急唇齿喻，无兵赴救诚难旃

鉴秭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：精鉴本非深，英僚暂此沉

狄追

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
狄追，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其五》，原文：摩娑铜狄成追忆，游戏尘寰五百年

惟诏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟诏，来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其三》，原文：诏惟选吁将从众，学贵师心在匪他

晖炯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晖炯，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》，原文：遥遥万里晖，炯炯穿我屋

瑄飏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

青枫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于张谓的《唐诗》《辰阳即事》，原文：青枫落叶正堪悲，黄菊残花欲待谁

梁槿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梁，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：梁父吟，梁父吟，声正悲

攸晷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
攸，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》，原文：李固有冤藏蠹简，邓攸无子续清风

泓圣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泓圣，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

泊栗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泊，来源于戴复古的《宋诗》《江南新体》，原文：郎船江下泊，妾家楼上住

飖潆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：玉女四五人，飘飖下九垓

尚种

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尚种，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其二》，原文：逢秋种菊尚殷勤，隙地侵寻欲过邻

松巍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
松巍，来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》，原文：凛凛庭下松，巍然两苍龙

备凝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
备凝，来源于释文珦的《宋诗》《夜归陋室》，原文：萧萧两鬓如凝霜，险阻艰难曾备尝

熹辽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

峨析

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峨析，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

佶幻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

玢常

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

虞旒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽唐伯玉常卿二首 其一》，原文：凤至虞廷喜，麟亡鲁野愁

欢圣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
欢圣，来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》，原文：曲神寅日合，酒圣卯时欢

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