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2022重阳节生男宝取名

袁镌诗作者:袁镌诗2024-02-10 23:56:53

重阳节是中国传统的重要节日之一,也是一个非常吉利的日子。对于准备在2022年重阳节期间迎接一个男宝宝的父母来说,给孩子取一个好名字显得尤为重要。一个好的名字不仅可以寓意吉祥,还能增加孩子的福气。在中国文化中,名字往往与吉祥、祝福等元素紧密相连。所以,怎样才能给2022重阳节生男宝起一个好名字呢?下面我们来一起探讨一下。

2022重阳节生男宝取名

潭骓

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》,原文:设罝当兔径,添竹护鱼潭

诏淖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
诏淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

泽戈

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泽戈,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:升平方议戢干戈,粉泽岂宜焚笔砚

瑜戚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑜戚,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

汉晖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汉晖,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:汉月生辽海,曈昽出半晖

渊秭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
渊,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》,原文:受天大任,渊渟山峙

岭冽

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
岭冽,来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》,原文:岭高无所见,泉冽不堪尝

椰屹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

胥辽

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
胥,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:乃知醉乡路安稳,华胥有国无圻畛

源皎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
源皎,来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》,原文:胸中皎镜湛灵源,结习已空花自堕

域轩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
域轩,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:致君义轩庭,安民仁寿域

棕陟

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
棕,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》,原文:熏炉起香雾,棕拂生清风

崧赓

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋诗》《诗一首》,原文:乔崧定有藏丹处,大石仍存拜斗余

榭源

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
榭,来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮,助千古京都气象,人稠物穰景非常,真乃是鱼》,原文:山形盘踞藏龙虎,台榭崔巍落凤凰

悟峰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
悟峰,来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:鄮峰老子双瞳碧,已悟人间空是色

媖巍

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

亘杨

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亘,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:长川幽窞亘古今而不息兮,雨激而风撞

杉运

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
杉运,来源于王文卿的《宋诗》《逍遥峰》,原文:华子冈头灵运赋,七星杉下蔡经盟

瞻煜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

南峤

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
南峤,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:小梅红浅江南峤

壬琬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》,原文:秋,楚公子壬夫帅师侵宋

婳涧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

枫偕

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
枫,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》,原文:百年莫作千岁调,试往一看枫桥枫

勰榆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

晖崇

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chóng高明宏大。
国学点评
晖,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:阳晖余朝温,野景有远想

苓泽

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》,原文:早晚相随去,松根有茯苓

零夕

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
零夕,来源于张咏的《宋诗》《暮春忆友人》,原文:杨花零落暮春风,醉起南轩夕照红

庚琲

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》,原文:丙午,及荀庚盟

焘靖

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

夷珺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
夷,来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》,原文:善学柳下惠,不欲慕伯夷

乾奎

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》,原文:本旨详敷衍,奎题重发挥

烯储

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》,原文:力士传车空杳邈,真游本自接储胥

征灿

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
征灿,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:枪刀灿烂如银练,征尘缭乱马蹄横

珈弘

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

桢茗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

郅栗

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

朗萱

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朗,来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》,原文:朝阳半荡漾,晃朗天水红

爕轼

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

奕孜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奕,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其六》,原文:元丰应制规模在,奕奕风流自一家

炀驹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
炀,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:归路日已炀,披襟涤初热

烁樟

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烁,来源于释仲皎的《宋诗》《石巖花》,原文:朱英历历烁晴空,过了花间几信风

煦南

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
煦南,来源于曾丰的《宋诗》《立春》,原文:五更温厚东南气,煦煦妓围深处来

煊筠

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

珵逵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

柃棣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》,原文:雨露恩重棣萼繁,一时旌旆刊雄藩

琮钏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

隋晨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
隋晨,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》,原文:隋后如何依异域,秋晨定不怨凉飚

朔瑞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
朔瑞,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:卷地朔风凛凛,漫天瑞雪霏霏

淙烟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淙烟,来源于郭祥正的《宋诗》《天台行送施山人》,原文:盘石摩挲浸海月,瀑布淙射烟霞开

彰瑞

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
彰瑞,来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》,原文:忽有灵根彰瑞应,皆由和气感明祗

泓炘

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
泓,来源于李彭的《宋诗》《次九弟中秋韵》,原文:风前急管闻三弄,泓下苍龙时一吟

滇湫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

莞骃

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:衽,下莞上簟,设枕

琲旆

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

涧锐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涧,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:采采涧边蒲,欲扣黄堂阍

未良

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
未良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:丁未,及孙良夫盟

烟隅

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
烟隅,来源于张方平的《宋诗》《朝元引贻赵抱一》,原文:残蟾冷帖西南隅,回首尘寰烟一簇

炯崔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炯崔,来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》,原文:玉峰忽崔嵬,炯若簪出弁

曜城

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
曜城,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

钊楠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

荏沥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

玢芉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

樗志

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
樗志,来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》,原文:小草有远志,大樗可长年

璋鸢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:载衣之裳,载弄之 璋

爀浠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

润辰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
润辰,来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》,原文:熙辰崇盛典,润色待东里

昉馠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hān芳香。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

杨丁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
杨丁,来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》,原文:百结丁香夸美丽,三眠杨柳弄轻柔

煜麟

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煜麟,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

猷崇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
猷崇,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:努力崇令猷,时来皆青云

景珐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 彻豆用《肃安》。》,原文:以介景福,惟德之馨

意崔

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
意崔,来源于柴元彪的《宋诗》《秋日江郎道中》,原文:满眼秋光无尽意,三峰万古碧崔嵬

书槐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
书槐,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》,原文:刻枣谁书惊荡尽,踏槐遗老叹崩离

淳禧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淳,来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》,原文:欲兴诗书谈王道,再使风俗还归治古淳

遒天

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
遒天,来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》,原文:河转疑天侧,星回恨岁遒

淙援

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淙援,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:龙门浚如泻,淙射不可援

琰礼

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琰,来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》,原文:新诗琢璠琰,叠寄两三幅

樟运

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》,原文:樟坡直上可高亭,未见高亭祇见名

溯浚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
溯,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》,原文:千山飞鸟尽,一水溯舟回

樗胥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《送延平邓医》,原文:绮裘宝马相酬赠,未抵樗翁七字诗

洌鸠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

旬致

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旬致,来源于魏野的《宋诗》《悼鹤》,原文:谁折仙禽足,经旬致枉终

醇萧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
醇萧,来源于韩维的《宋诗》《黄莲花 其二》,原文:只将萧洒与温醇,敌尽千花百草春

朗翩

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朗翩,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》,原文:翩翩日歛照,朗朗月系夕

炳媖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
炳,来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》,原文:陆朱夫何殊,性天俱炳炳

瀚燏

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
火光貌。
国学点评
瀚,来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》,原文:看看激起南海波,流入西江为瀚漫

久域

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
久域,来源于史尧弼的《宋诗》《送谯允蹈解青神赴永康学官二首 其二》,原文:策勋归圣域,此道久微茫

专桓

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
专桓,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:齐桓失于专任兮,夷吾忠而名彰

华岱

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
华岱,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:冥鸿跨海岱,逝水悲荣华

樗泷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樗,来源于郭祥正的《宋诗》《别吴漕翼道》,原文:岁晚分符出瘴烟,樗材无用只公怜

常芨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
常,来源于陆游的《宋词》《南歌子》,原文:为说三年常寄、梦魂间

意昂

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
意昂,来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》,原文:故应懒散身常健,孰谓昂藏意未低

涔宗

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》,原文:吴中十日涔涔雨,歊蒸庳下豪家苦

徵澎

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》,原文:流泉奔荡一声雷,倒擘悬崖舞澎湃

炫驹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

奂焱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奂,来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》,原文:轮奂已成张老室,驷轩行看汉于门

晗祁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

畅理

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
畅理,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:遇物理自畅,区处剧操令

涛辽

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
涛,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》,原文:眷言帷幄旧,分符隔涛江

欢崇

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chóng高明宏大。
国学点评
欢崇,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:欢声喧望幸,旧里不崇朝

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