logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝缺火缺木取名大全

唐珧甯作者:唐珧甯2024-02-11 09:04:59

男宝宝缺火缺木取名大全 在中国传统文化中,五行理论一直被广泛应用于起名字。根据五行相生相克的原理,火和木并不是相克关系,而是互为相生。因此,为男宝宝取名时,如果缺火缺木,可以考虑选择与火和木有关的名字,以补足五行平衡。 男宝宝缺火缺木取名大全为您提供了各种缺火缺木的男宝宝取名灵感。这些名字寓意独特,可以带给您的宝宝好运和吉祥。不妨从这个大全中寻找到最适合您宝宝的名字。 无论您喜欢简单明了的名字,还是带有古风意味的名字,都能在男宝宝缺火缺木取名大全中找到满意的答案。希望这个大全能给您带来灵感,为您的宝宝起一个与众不同的好名字!

男宝宝缺火缺木取名大全

辰纪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
辰纪,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:蓬矢纪佳辰,莲幕翻新奏

佶曦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

莱炳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
莱,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:澶渊竟要盟,老莱气安吐

檀戎

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
檀,来源于胡仔的《宋词》《水龙吟》,原文:梦寒绡帐春风晓,檀枕半堆香髻

蓁珹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng玉名。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

屹茗

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
屹,来源于惠顗的《唐诗》《邻霄台》,原文:平台屹峰巅,去天不盈尺

觉瀚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
觉,来源于陈杰的《宋诗》《荆州雪》,原文:赏觉心犹在,餐怜齿寖非

楦骞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

葭泰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葭,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:西风转柂蒹葭浦

渌瑥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
渌,来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》,原文:寻师访道语未罢,扶藜上朝玄水渌

勉燏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
火光貌。
国学点评
勉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》,原文:明朝君当行,勉勉自出饯

策彻

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
策彻,来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其一○》,原文:战胜名义府,策勲逾彻侯

禹柏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禹柏,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

楹澧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楹,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:徘徊却倚山楹

芃嶛

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liáo高。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

旷漳

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旷,来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》,原文:翁今亦何有,旷达忘悲哀

序戎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
序戎,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》,原文:渔翁尊齿序,客子效戎装

舟悟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
舟悟,来源于陈著的《宋诗》《儿童以石舟戏于池》,原文:底用燕嬉居画舫,何妨飘忽悟虚舟

悟琮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悟,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:早岁亲香火,心通悟宿因

槐秉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
槐秉,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

隅启

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隅启,来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》,原文:四隅咸启圣,万古赖成功

晢竣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

麓津

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麓津,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:淮津斜转龟山麓,云汉微分雁塔尖

璂勰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓬史

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蓬史,来源于刘宰的《宋诗》《怀林维国二首 其一》,原文:梦入蓬壶重会面,座看书史尚堆前

纴舜

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

燝朴

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

衡栗

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
衡,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:玉舆旋衡,欢声沸渭

媵戍

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

燃篁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
燃,来源于周南的《宋诗》《千金村》,原文:种豆燃萁地力劳,更将菜甲压豨膏

页飖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
页,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

芉暌

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

菀政

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

熙晤

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
熙,来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》,原文:旧闻游监簿,姱节绍熙朝

良倾

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
良倾,来源于唐彦谦的《唐诗》《四老庙》,原文:四汉储宫定不倾,可能园绮胜良平

皓谆

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皓,来源于陈宓的《宋诗》《山居》,原文:霜晖疑皓月,风月类翻江

颉燿

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颉,来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》,原文:乞君飞霞佩,与我高颉颃

轩芉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
轩,来源于释大观的《宋诗》《颐蒙法师赞》,原文:癯然容仪,轩然作为

覃沉

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
覃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:渐染化风忘外欲,观声频送葛覃篇

淳珵

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
淳,来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》,原文:自从混沌死,淳风日衰靡

鸢瑄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸢,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:五岭分鸢徼,三天峙鹫峰

荏戈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
荏戈,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:荏苒兵难作,扰攘纷戈鋋

绚竺

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绚,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》,原文:上有嘉禽鸣,五色被余绚

冕栗

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
冕栗,来源于苏轼的《宋诗》《自径山回得吕察推诗用其韵招之宿湖上》,原文:古来轩冕徒,操舍两悲栗

荑峻

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
荑,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:柔荑共折香红处,劝东风、且与流连

峪滨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

澎珵

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

缨啸

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缨啸,来源于陆游的《宋诗》《南堂纳凉二首 其一》,原文:已无缨可濯,清啸对沧浪

弛莱

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
弛,来源于曾极的《宋诗》《五代》,原文:耕织常年弛,干戈甚日停

悟赓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
悟,来源于许月卿的《宋诗》《赠胡菊轩》,原文:心迷法华转,心悟转法华

瑧谆

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:缔交云路许攀鳞,谈我谆谆不离口

临茯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》,原文:兹临长秋,遂正诸夏

固缪

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
固缪,来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》,原文:祠庭固诚请,帝眷益绸缪

皙奘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
皙,来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》,原文:剡溪之皙绛邑黔,独与石君作一处

勤援

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勤援,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:仄席勤咨访,垂绅乐引援

支覃

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
支,来源于葛立方的《宋诗》《大人游千金访张仲宗以守舍不得侍行用仲宗韵二首 其一》,原文:客有张公子,僧皆支道林

僖皓

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』孟僖子可则效已矣

嶛燏

拼音五行释意
liáo高。
火光貌。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

崔钧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
崔钧,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:万钧崔嵬挂礧石,吁可怪兮若飞动

檀玺

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
檀,来源于吴处厚的《宋诗》《游五泄山》,原文:檀篆未消鑪火燠,夜长人静好谈禅

朔荏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朔,来源于杜甫的《唐诗》《送灵州李判官》,原文:近贺中兴主,神兵动朔方

汝未

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未,来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》,原文:山备兕虎江蛟螭,尔杖未折莫汝危

郇皙

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

暖元

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暖元,来源于程公许的《宋诗》《登伏龙观看雪和张权父韵》,原文:暖日嘘云酿六霙,一元亭毒岁功成

奈邕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
奈,来源于吴融的《唐诗》《雨夜》,原文:有恋惭沧海,无机奈白头

知璂

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
知,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:知君来不来

竺圣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竺圣,来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》,原文:爱此小天竺,时来中圣人

茂馠

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hān芳香。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》,原文:德茂功成,率祀无疆

浚芉

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
浚,来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》,原文:州家浚河渠,狝薙甚耘垦

楠羲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楠,来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》,原文:绿叶红葩古墙畔,风光羞杀石楠枝

纭年

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
纭年,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:年来建茗甚纷纭,官焙私园总混真

淖瑺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
淖,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

孝虔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
孝虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》,原文:翼翼后嗣,虔奉孝思

桥旷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
桥旷,来源于韩维的《宋诗》《颍桥路中别曼叔》,原文:架桥在城底,斗出旷平漫

辕棣

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辕,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

筹箫

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筹箫,来源于萧遘的《唐诗》《和王侍中谒张恶子庙》,原文:酂侯为国亲箫鼓,堂上神筹更布兵

丁嶛

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
liáo高。
国学点评
丁,来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 舞风》,原文:归来丁令威,暂别已千年

茯芾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

喻裴

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
喻,来源于无名氏的《唐诗》《简(一作「拣」)金颂》,原文:以此尘沙含妙宝,故喻众生觉照心

峪零

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

阔馚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》,原文:间阔见难合,况乎分悴丰

鑫葭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・圣药王》,原文:近蓼洼,缆钓槎,有折蒲衰柳老蒹葭

寓晣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
寓,来源于宋庠的《宋诗》《夏日对雨》,原文:拙艰兼寓直,潘鬓怯搔头

覃黎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
覃黎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

新翙

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
新,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:千树总成新碧

茗璁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茗,来源于孟大武的《宋诗》《题大兴院》,原文:泉多翠茗临烹便,寺僻红尘欲到难

章麒

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
章麒,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

袤芗

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

壹篌

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:子男之卿再命,其大夫壹命,其士不命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各眡其命之数

皓晳

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皓,来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》,原文:象板且须歌皓齿,袅蹄何苦惜黄金

淄纭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淄,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》,原文:著籍占杜曲,别业在临淄

奕媵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》,原文:和诗如奕棋,时时作头撞

纮榷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:衮、冕、黻、珽,带、裳、幅、舄,衡、紞、纮、綖,昭其度也

麟榆

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
麟,来源于许棠的《唐诗》《送刘校书游东鲁》,原文:如经麟见处,驻马瞰荒丘

沛贤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沛贤,来源于司马光的《宋诗》《酬胡侍讲先生见寄》,原文:赖依僚友贤,剸裂沛余地

虔骏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虔骏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》,原文:子虔六辔衒沃若,长康骏骨称天奇

茂胧

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《送计先辈尉宗城》,原文:竹栢寒方茂,骅骝老更成

沦崧

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沦,来源于周邦的《宋诗》《次陈彦育游钟山韵》,原文:北岳经行匪滥巾,相陪来现隐沦身

屹赫

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
屹,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:屹立中流壮,平施大础坚

炀匡

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》,原文:废宫深苑路,炀帝此东行

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家