logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年2月2日男宝宝取名字推荐-最新热门男宝宝取名字大全

黄籍篌作者:黄籍篌2024-02-11 21:39:01

2022年2月2日男宝宝取名字,是每位父母都非常重视的一件事情。一个好名字不仅能让宝宝在日后的成长中得到更多的关注和祝福,也能承载家族的期望和希望。因此,选择一个合适的男宝宝名字变得尤为重要。 根据中国的传统文化和宝宝的生辰八字,我们为您精心准备了一份最新热门男宝宝取名字大全。这些名字不仅具有独特的个性特点,还蕴含着深厚的文化寓意。无论您喜欢传统文化的经典之作,还是偏爱现代时尚的创新之选,我们都能满足您的需求。 在取名字的时候,我们建议您注意以下几点: 1. 选取一个寓意美好、形象吉祥的名字。这样的名字能够给宝宝带来好运和福气。 2. 参考宝宝的生辰八字,根据五行相生相克的原理,选择和宝宝八字相辅相成的字义。这样的名字能够给宝宝带来健康和平安。 3. 考虑名字的音韵美感。一个韵味悦耳的名字不仅容易记忆,也能展现宝宝的气质和品味。 希望我们的男宝宝取名字推荐能够帮助到您,祝您的宝贝健康快乐!

2022年2月2男宝宝取名字

璂謇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缔璩

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:缔交君赠缟,投分我忘筌

易峪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
易,来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其一》,原文:草树随时长,城春雨易蒸

荣骃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
荣,来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其三》,原文:艿艿者兰,三月初荣

珐硝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

奂硝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》,原文:又闻新棘闱,轮奂归画图

良烯

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
良,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其一》,原文:中都衣冠地,振羽良独难

驰灿

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
驰灿,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:鞭驰造化绕笔转,灿烂不为酸苦吟

玄潜

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玄潜,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:千崖傍耸猨啸悲,丹蛇玄虺潜蜲蛇

瑞烁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑞烁,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:瑞光闪烁天关(一作「门」)开,五云著地长裾来,华山秀作英雄骨,黄河泻作纵横才

峪永

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

峨羲

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峨,来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》,原文:峨峨章源岭,峻峭初未识

繁浩

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
繁浩,来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》,原文:烟林繁橘柚,云海浩波潮

芃涔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

曜运

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曜运,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:白日曜紫微,三公运权衡

琲斌

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

崧纪

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崧纪,来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》,原文:四登台衮垂三纪,三镇神崧第二春

昉戍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昉戍,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

稷炜

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》,原文:人人可稷卨,世世皆唐虞

简淮

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
简淮,来源于张耒的《宋诗》《和宋二上元迎驾》,原文:老去一官羞简策,春来归梦满淮山

滦旆

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

望松

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
望松,来源于徐玑的《宋诗》《翁通判挽词 其一》,原文:松楸本相望,惆怅不堪情

谆芨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
谆,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:吾嫉惰游者,怜子愚且谆

璐彰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

般凛

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
般凛,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》,原文:似这般冷飕飕,寒凛凛,哥哥怎当

诏朝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诏朝,来源于释德洪的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:前朝诏住栖贤寺,雪夜逃居巖石间

渤漳

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渤,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:余爱此两句:登天台,望渤海云垂大鹏飞,山压巨鳌背,斯言亦好在

璞冶

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璞,来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》,原文:见赠何慇懃,欲报和知璞

箫烁

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箫,来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》,原文:喧画堂箫鼓

萱攸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱,来源于韩元吉的《宋诗》《题长春亭》,原文:萱草自随兰叶茂,棠花还与桂枝新

霄赓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霄赓,来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》,原文:锡山诗老立层霄,黄竹赓歌宴在瑶

漳銮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漳銮,来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》,原文:见说漳桥断,銮舆曷日归

淖粤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

纪樗

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纪,来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》,原文:作诗聊纪实,归与世人传

煦天

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煦天,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》,原文:老圃夺天时,马通为煦妪

峪衍

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

峻謇

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
峻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其一》,原文:远峙山常峻,幽泉水自泠

晋昀

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,晋侯使荀吴来聘

易璩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
易,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:尊卑简易汞中真

植松

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
植松,来源于陆游的《宋诗》《龙洞》,原文:峭崖磨天如立壁,柟根横走松倒植

汶斌

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》,原文:昔日到汶上,熙道始相见

瑄槐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

肖荑

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:学穷奥阃包贤圣,人仰英明肖祖宗

映珧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
映,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:池光映远山

璩植

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

亚洌

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
亚,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》,原文:林静钩辀晓,风香罢亚秋

元澄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
元澄,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其二》,原文:况是澄泉元带锡,自应佳句合编签

渊瀚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渊,来源于文天祥的《宋诗》《山中立夏用坐客韵》,原文:夏气重渊底,春光万象中

烁朗

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
烁,来源于华岳的《宋诗》《嘲热》,原文:流金烁石休相酷,少皞看看催戍瓜

本瑱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
本瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

勉暖

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
勉暖,来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》,原文:勉哉尔翁姥,坐席宁暇暖

蓬恤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蓬恤,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》,原文:高情唯自适,岂恤鬓如蓬

杨醇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chún纯真朴实。
国学点评
杨醇,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:退之醇孟轲,而駮荀杨氏

渊舟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渊舟,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:陆驾少游车,水泛渊明舟

策苍

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
策苍,来源于朱熹的《宋诗》《晚饮列岫》,原文:危亭披豁对苍霞,策杖重来日未斜

哲沧

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
哲,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》,原文:哲弟富才业,壮志思昭奸

君肖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
君肖,来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》,原文:巨石何年此结成,老君肖像亦强名

峥娄

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
峥,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》,原文:客游胡滞留,岁事行峥嵘

夷旷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
夷旷,来源于韦骧的《宋诗》《九月十八夜宿莱州海庙夜分登亭望月观海呈伯温舍人》,原文:此时此兴真夷旷,莫作尘游一等看

茯柏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
茯柏,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

钊昶

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

昉华

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

晢沧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

未箬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
未箬,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:箬笠青蓑,未减貂蝉贵

青蓁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
青蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

纾璂

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纾,来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》,原文:绿苗已纾纾,紫花行复结

皋曦

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皋,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》,原文:大明开日月,全德冠皋夔

嶂礼

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
嶂,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:瘦节直疑青嶂立,道心常与白鸥闲

缈琲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缈,来源于史浩的《宋词》《永遇乐》,原文:虚无缥缈,蓬莱方丈,所喜只居隔岸

良松

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
良松,来源于吕本中的《宋诗》《赠唐充之兼简益中》,原文:老松本自岁寒外,良马不畏长途驱

栗青

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栗青,来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》,原文:青薜蟠弱龙,紫栗缩寒猬

经滨

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
经滨,来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》,原文:苍藤古木几经春,旧祀祠堂小水滨

郅瑞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

博烽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
博烽,来源于周密的《宋诗》《沈仁可惠看灯蟹》,原文:举烽止博褒姒笑,投穽何异长平坑

岱岱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:制诰复西汉,碑板揭东岱

槐晖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槐晖,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其四》,原文:野色晴晖展画屏,绿槐古樾两娉婷

郇莞

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

篁晃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
篁,来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》,原文:丛篁叫寒笛,满眼塞山青

祁昀

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
祁,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:匣剑排射星斗光,壮心飞过祁连傍

垣峤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
垣峤,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

殷滔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
殷,来源于潘柽的《宋诗》《丽春花》,原文:王郎寻水竹,驻履几殷勤

秉曙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
秉曙,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其二》,原文:思尔行之善,秉烛坐至曙

琬璞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

敦烁

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
敦,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》,原文:魏主钦其贤,轼庐情亦敦

峪旌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

玮艾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

珧允

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

峰松

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峰松,来源于夏竦的《宋诗》《国清寺》,原文:穿松渡双涧,宫殿五峰围

凛郄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
凛,来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》,原文:旌节罗广庭,戈铤凛秋霜

椰君

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椰君,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

兹濡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
兹濡,来源于赵蕃的《宋诗》《以酒钱送明叔二绝代简 其一》,原文:砚水长枯肺仍渴,可兹涓滴所能濡

珉繁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》,原文:因悲楚左右,谤玉不知珉

仞札

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仞,来源于范正民的《宋诗》《孔林》,原文:树有千年色,门无数仞崇

林萧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
林萧,来源于苏坚的《宋诗》《清江曲》,原文:扁舟系岸依林樾,萧萧两鬓吹华髪

烯崎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:丁年天宝适倥偬,崎岖奔走方匆匆

涔皖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涔,来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》,原文:槛外长江成底事,英雄对酒话蹄涔

知珧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
知,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:无人知我意

猷桥

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
猷桥,来源于吴芾的《宋诗》《和远老韵二首 其二》,原文:欲访天台帛道猷,梦魂先到石桥头

炔颉

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

婳洛

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家