logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝取名丁译君,是一个好听的选择吗?

曹筱合作者:曹筱合2024-02-14 11:25:11

男宝宝取名是每个家庭都会面临的重要任务,一个好听又寓意美好的名字可以给孩子带来祝福和幸运。最近,越来越多的人开始关注起名中的一个热门选择,那就是丁译君。那么,男宝宝取名丁译君,是一个好听的选择吗?首先,我们来看看这个名字的组成。丁字是一个容易辨识且常用的汉字,而译君则寓意孩子成为聪明、优秀的人才。整个名字的组合给人一种清新、文雅的感觉,让人联想到一个自信、坚强、向上的男孩。另外,这个名字的读音也很优美动听,可以给人留下深刻印象。因此,从名字的组成和音韵上来看,男宝宝取名丁译君是一个很好听的选择。但是,取名还需要考虑更多方面的因素,比如家族传统、字义寓意、文化背景等。建议家长在取名之前,要深入了解每个字的含义,并结合自己家庭的情况和喜好,选择一个与孩子个性和未来发展相匹配的名字,让他在人生道路上收获成功和快乐。

男宝宝取名叫丁译君好听吗

殷合

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
殷合,来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其二》,原文:会合由来天幸耳,殷勤还识我心不

庭涔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庭涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》,原文:雨雪涔涔满寺庭,四图冷落让丹青

沧禄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
沧禄,来源于苏泂的《宋诗》《赵黄州寄示诗绝奇次韵》,原文:会引青藜校天禄,毋忘华发此沧洲

珲祁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

凛献

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凛献,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:凛凛清献公,盛德世所仪

绅莱

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
绅,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》,原文:季子捧腹笑,吾岂搢绅囚

知鑫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
知,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:汝等何知

朝汝

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朝汝,来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》,原文:弃汝又成朝北阙,杜门安得老西山

翌傅

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翌,来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》,原文:命下得磁州,翌日径束装

崎之

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崎之,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:既而蹑崎岖之山径,荫蒙密之藤萝,汹涌洪湍,落虚潭而送响

翎舟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翎舟,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:江湖芥舟小,岁月翎箭疾

荏泱

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荏,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》,原文:讲雩时泽洽,葵荏高参差

奕筠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奕,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:奕制尽从赐,殊私得逾程

谦迪

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
谦,来源于韩琦的《宋诗》《谢观文赵尚书寄示集注老子》,原文:世尘甚扰吾何欲,谦柄常持彼任先

搦辽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
搦,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:君颜不可觌,君手无由搦

境园

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
境园,来源于周紫芝的《宋诗》《再和庭藻韩园之作》,原文:人生莫爱归田园,结庐人境无人喧

颉颉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:旌麾分颉颃,戈戟耸光辉

恽渊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恽渊,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

奎芃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奎,来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》,原文:省中相别后,夜夜望奎星

津夷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
津夷,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言正旦马上有感》,原文:要路我甘无俗迹,夷途公自有通津

銮旨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
銮旨,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

庚嘉

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
庚嘉,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:赤符观炳炳,嘉兆得庚庚

岿昭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岿,来源于荆人的《唐诗》《嘲僧惟恭》,原文:灵岿作尽业,惟恭继其迹

漳缨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漳,来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》,原文:曾遭太仆兴谗口,粗胜漳江抱病身

昉央

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

尔休

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尔休,来源于方岳的《宋诗》《清明》,原文:何哉清明乃尔愁,雨声中间花事休

榆衍

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
榆,来源于牟融的《唐诗》《沈存尚林亭夜宴》,原文:松菊寒香三径晚,桑榆烟景两淮秋

圭飔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
圭,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:终始不少玷,圭璋更颙昂

檀泱

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《次韵钱倅诸公睡香花四首 其四》,原文:风烟桃李蹊,一付檀槐战

专谒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
专谒,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其二》,原文:王宫专席谈先圣,朝路分班谒上真

芈真

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

勖圣

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

矜栗

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
矜,来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 一》,原文:莫学游侠儿,矜夸紫骝好

亚谒

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
亚谒,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

专烁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
专,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:虽有领督官,焉得专所为

晖燮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晖,来源于王维的《唐诗》《喜祖三至留宿》,原文:行人返深巷,积雪带余晖

勃仑

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
勃,来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:万象森罗,勃勃投珠口

谒专

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谒专,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:复持州民刺,归谒专城居

麒麟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麒麟,来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》,原文:当此际,人传天上,特降玉麒麟

沧乾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:东西两岸坼,横水注沧溟

研瑄

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
研,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》,原文:安能事墨研,欲效前人述

冽炘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xìn见“炘炘”。
国学点评
冽,来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》,原文:浩气冲盈,真宫深厚,永夜不愁寒冽

旆湛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旆,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

尤瑭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尤,来源于王十朋的《宋诗》《分韵得炎字》,原文:两载夔子国,尤苦夏日炎

矗璐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
矗,来源于裴廷裕的《唐诗》《蜀中登第荅李搏六韵》,原文:蜀柳笼堤烟矗矗,海棠当户燕双双

谒岿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》,原文:既纳违离谒,并颁道路资

湛湫

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湛湫,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:因缘窥其湫,凝湛閟阴嘼

翀迪

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

逵骞

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

鸥尚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸥尚,来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》,原文:自当年诗酒,客里相逢,春尚好,鸥散烟波茂苑

储谒

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
储,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

薏翌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

缈原

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缈原,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:缥缈鸿鹄去,吾甘老原野

昂峪

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昂,来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》,原文:绘事功殊绝,幽襟兴激昂

越礼

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
越礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 玉皇位。》,原文:维皇对越,率礼寅恭

常缃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
常缃,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

璋煊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璋,来源于王建的《唐诗》《山中寄及第故人》,原文:往往空室中,寤寐说珪璋

种骋

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
种骋,来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》,原文:东菑聊骋望,偏识种瓜畴

萱易

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萱易,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:江南萱草易滋殖,维扬芍药初种成

嵇璞

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》,原文:嵇康不得死,孔明有知音

翎矗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》,原文:一腹清何甚,双翎薄更无

臻柏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
臻,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》,原文:获处从西鄙,胡然瑞物臻

晣与

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

炳堇

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
炳,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

辽由

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
辽由,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》,原文:道途辽邈何由及,田壤萧条不复耕

勉识

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勉识,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八三》,原文:勉你信余言,识取衣中宝

州孝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
州孝,来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》,原文:北去通州号畏途,固应孝子为回车

邕哲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
邕,来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》,原文:虎贲状蔡邕,犹旁文举樽

皎和

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
皎和,来源于王之道的《宋词》《忆东坡》,原文:虚堂响应声,皎月形和影

炫甯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炫,来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》,原文:筛霞擘锦炫晴空,碧玉芙蓉晚更红

隋践

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
隋,来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》,原文:我闻大隋名,梦寐犹记录

桠炜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

媖炘

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xìn见“炘炘”。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

彬笙

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彬,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:善谈方亹亹,青简见彬彬

玺盂

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
玺,来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》,原文:燕国归符玺,将军有谤书

垣其

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣其,来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》,原文:高垣墉兮大其门,洒扫丹雘壮神居

媖驹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

篌纭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
篌,来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:人同江狎不怕浪,登楼对酒弹箜篌

豫纲

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
豫纲,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:曩时豫君谋,家事最纲纪

固潜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固潜,来源于韩琦的《宋诗》《啄木》,原文:内孽固难辨,一发知潜伏

骏麒

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骏麒,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:天上麒麟人不识,森,骏权奇

晢炘

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xìn见“炘炘”。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

硝鼎

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

晣韧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

秋霄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄,来源于范成大的《宋诗》《梅雨五绝 其三》,原文:恰似秋眠隠静寺,玉霄泉从牀下过

瀚珈

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瀚,来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》,原文:道气鬰纡灊岭秀,词源浩瀚峡江浑

廷隅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
廷隅,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:朝廷求书徧海隅,不问簪缨与巖穴

倾昉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倾,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:倾盖如旧,白头如新

菀执

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

岐辑

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
岐,来源于周贺的《唐诗》《长安送人》,原文:临岐惜分手,日暮一霑巾

秭竣

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

零固

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
零固,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其二》,原文:稀疎固喜山容淡,零落惟愁涧影通

湫瑧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēn玉名。
国学点评
湫,来源于李商隐的《唐诗》《桂林》,原文:神护青枫岸,龙移白石湫

昱衍

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

潮章

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
潮章,来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》,原文:韩子老来潮阳归后固自文章功更深,何当道德终不负初心

旬朗

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
旬,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:独怜下弦月,未挂初旬钩

尹町

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《送李杍黟县 其一》,原文:喜闻新令尹,清白有家传

晰晟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:地虽幽阴,明白昭晰

湲兹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湲兹,来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》,原文:从兹渡口潺湲去,势入沧溟岂可仍

胤楦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家