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如何给男孩起名字？- 取名字书文男

唐研燿作者：唐研燿2024-02-14 12:49:26

在为孩子取名字的过程中，很多家长都会感到非常苦恼。一个好的名字不仅可以为孩子带来光明和美好的未来，还能彰显家庭的价值观和文化传统。本文将向您介绍如何给男孩起名字，帮助您在取名的过程中做出明智的选择。 首先，让我们来了解一下取名字书文男的意义。其中，“取名字”代表着为孩子取一个合适的名字，“书文”则表达了对学问、文化的尊重和追求，“男”则指代孩子的性别。这个名字蕴含着期望孩子能够在学业上有所成就，注重品德修养，并在男子汉的角色中展现出自己的优秀特质。 在起名之前，您可以考虑以下几点作为参考： 1. 文化和传统价值观：您可以选择一个与您家族文化和传统相关的名字，以传承家族的价值观念。 2. 吉祥和寓意：许多人喜欢选择吉祥的名字，寄托对孩子的美好祝愿。您也可以根据名字的寓意来选择，例如，“聪明”、“勇敢”、“友善”等。 3. 独特性和个性：有些家长希望为孩子取一个独特且有个性的名字，以突出孩子的个性特点。 希望这些建议能够帮助您在给男孩起名字的过程中做出明智的决策。记住，一个好的名字不仅代表着孩子的身份，还能影响他的一生。

取名字书文男

梧境

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧境，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：天地境界古，恨无槁梧据

苓炅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

尚沐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尚沐，来源于刘克庄的《宋诗》《海棠七首 其一》，原文：抹涂尚年少，膏沐为谁容

煜湛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

逊融

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：揖逊干戈两不知，巢居穴处各熙熙

弘渊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
弘渊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：清如弘景松临阁，韵似渊明菊映篱

烯烽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：烽火燕城急，尘沙朔野宽

嶛隽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

涔贤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
涔，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵

巍浚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
巍，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：谁家之子，兀然巍巍

重爀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
重，来源于陈瓘的《宋诗》《庐山诗二首 其二》，原文：可想不可见，山色空重重

钲鸠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：瑶霜珠露两相鲜，玉宇金钲万里宽

浚晠

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浚，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

戈冉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：燄燄霜戈动，耿耿劒虹浮

南巍

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
南巍，来源于丘葵的《宋诗》《次韵吴静能秦桧》，原文：托根南极殿下生，巍巍直与天枢对

笈珐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笈，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

正銮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
正銮，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：大驾今返正，熊罴扈鸣銮

航冬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
航冬，来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》，原文：夜航忧雪到桑麻，冬暖春寒感物华

覃峥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其四》，原文：却效葛覃躬节用，不忘澣濯旧衣裳

绍钲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绍，来源于韩琦的《宋诗》《韩缜太傅之任洋州》，原文：今喜远民留上意，故求贤守绍家声

珞瑗

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

缤玺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缤，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其一》，原文：缤纷万片打窗来，蓦趁斜风舞却回

佰醇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

彬珐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

砚闰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《走笔送僧义冲》，原文：我生堕宿业，笔砚置藩篱

樨韪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

恢猷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恢猷，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：许国风猷壮，容民宇量恢

隽崔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
隽，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

舟峪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舟峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

爀篁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

和砚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
和砚，来源于徐集孙的《宋诗》《杜北山同石峰僧来访》，原文：杯深和月吸，砚冷带冰磨

晨钧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晨钧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

研壬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：研墨因成事，炉烟静入诗

骅朗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骅，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

缨峨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缨峨，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：奕奕峨长缨，珊珊鸣珮玦

援睨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
援睨，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：攀援愁颠跻，傲睨惊险僻

扬旌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
扬旌，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：连五宿兮建旄，扬氛气兮为旌

竺昼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：竺法暨华土，出传骨与书

旬伽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旬，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：优诏将州任，视政才旬时

烟澄

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烟澄，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

滦琢

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

继翌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
继，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：伫听宣室召，凤阁继家声

榆彬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
榆，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：便向萱堂生月桂，更寻云路种星榆

洛央

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洛央，来源于王适的《唐诗》《江上有怀》，原文：洛阳闺阁夜何央，蛾眉婵娟断人肠

苏志

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
苏志，来源于周弼的《宋诗》《出关偶题》，原文：咸阳若有山东志，莫放苏秦又出关

酝骃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
酝，来源于范飞的《宋词》《满江红》，原文：更风流酝藉，东床佳客

韫桠

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
韫，来源于黄彦平的《宋诗》《独秀峰》，原文：湘山富佳色，韫蓄人未知

涛仓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
涛仓，来源于杨鼎夫的《唐诗》《记皂江堕水事》，原文：手携弱杖仓皇处，命出洪涛顷刻间

曦元

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曦元，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：晴景初曦上元候

稽杨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
稽杨，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

尉彰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：中尉传开三日宴，翰林当撰洗儿文

郄庭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郄庭，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

秉昃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秉，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：故知秉彝性，谁或外此理

奈昱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：无奈壮情阑

绪圣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绪圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：承圣绪，垂意在升平

札仓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
札仓，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》，原文：倡为社仓首建溪，旴江吴札承君师

泉滨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泉滨，来源于陈造的《宋诗》《赠盐城诸友》，原文：泉脉不通海滨土，人家辘轳上咸卤

追植

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
追植，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：挺植今几世，追数邈不逮

执惟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
执惟，来源于司空图的《唐诗》《与伏牛长老偈二首 一》，原文：不算菩提与阐提，惟应执著便生迷

辑什

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
辑，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：士卒既辑睦，启行促精悍

庄禧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庄，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：地是蒙庄宅，城遗阏伯丘

虔杨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
虔杨，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：如何三伏月，杨尹谪虔州

泰籍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其一》，原文：作诗咏贫士，泰然曾不悲

远临

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
远临，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：莫道伤高恨远，付与临风笛

巡杨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
巡杨，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：伴杨花散漫，逡巡堆积，纤粟处、妆成大

庆韫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：纡馀庆气固灵长

纪苡

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纪，来源于张九宗的《唐诗》《荣禄（句）》，原文：（《舆地纪胜》一五五《遂宁府》）

诏什

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诏什，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：制诏温纯诗什健，若非元白更谁齐

单銮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
单，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

詹渤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
詹，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：尝求詹尹卜，拂龟竟默默

榷嶂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

峰滦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峰，来源于仇远的《宋词》《南乡子》，原文：江上数峰人不见，沙鸥

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：时哉固难得，触境沈波浪

暌页

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

蕴榆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：士之蓄蕴贵及物，镃基智慧乘时难

垣才

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
垣才，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：拥节才临塞北垣，正逢归骑下幽燕

储柃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
储，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其二》，原文：农登稼穑多储宝，盗息萑蒲罕窃簪

纮笠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：顿地纮，提天纲

晖嵊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晖，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

元潆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
元，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：前岁杏花元一色

熹葆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

阜泊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阜泊，来源于郭祥正的《宋诗》《松门阻风望庐山有怀李白》，原文：北风阻船泊湖漘，北望庐阜青无痕

泯恺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泯，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

湛和

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
湛和，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：灵台虚湛气和平，投枕逡巡梦即成

唯丁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
唯丁，来源于邓林的《宋诗》《赣上思亲》，原文：教妇丁宁唯礼法，要孙久远是诗书

覃皋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
覃，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

乔蕋

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《书事寄晁应之》，原文：乔木阴垂屋，清渠冷接溪

璎文

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

恺捷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

玮骋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

秋邕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
秋邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

京亚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
京亚，来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》，原文：俪然位望亚陪京，大作山川小作城

燏政

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

禹缘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禹缘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 孔子》，原文：子思孟轲缘底事，列之舜禹与颜回

瞳恺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞳，来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》，原文：定要空青为药使，解除翳赤见瞳人

淅亦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淅亦，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

阑璞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阑，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：一段乌丝阑上、记多情

皙谐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

胤淬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胤，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：胤子生别离，回视如块砾

昉耘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

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