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唐姓登字辈女孩起名大全:为你的宝贝女儿寻找完美的名字

孙畅绎作者:孙畅绎2024-02-15 19:10:02

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于唐姓登字辈的女孩来说,选择一个既符合家族传统又具有美好寓意的名字尤为重要。本文将为你提供一份详尽的唐姓登字辈女孩起名大全,包括一些常见的、受欢迎的以及具有特殊含义的名字,帮助你为你的宝贝女儿找到一个完美的命名。

唐姓登字辈女孩起名大全

唐憬登

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

唐津登

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
津登,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟次示朱友龙》,原文:津岸喜登无可语,不堪明日各东西

唐登仪

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
登仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》,原文:敬尔威仪,摄齐以登

唐登璞

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
登璞,来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》,原文:试拈支头当陶瓦,不许卞璞登氍毹

唐登昊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
登,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十二》,原文:登金阙,入紫微

唐登崎

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
登崎,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:拏舟漾清波,策杖登高崎

唐登雯

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
登,来源于向希尹的《宋词》《浪淘沙》,原文:结客去登楼

唐瑷登

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

唐登淳

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
登淳,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》,原文:三登从此数淳熙,一雨炎官遂霁威

唐彰登

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
彰登,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:读书的登高位,治财的为人商,登仕的官高三品彰名望,为商的货行千里图增长

唐璋登

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璋登,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》,原文:登于廊庙,圭璋浑全

唐登约

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
登约,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳后一日作》,原文:凭高已负登临约,展卷空余赋咏情

唐沁登

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沁,来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》,原文:旧梦莺莺沁水,新愁燕燕长干

唐粹登

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
粹,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:天然粹德非琢磨,秋江印月平不波

唐登忻

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
登忻,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:登原忻时稼,采菊行故墟

唐登颉

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
登,来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》,原文:重整登高屐

唐若登

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
若登,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:时登青冥游,若从天江度

唐明登

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
明登,来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》,原文:亟聆飞诏下丹阙,指日入觐登明光

唐登淮

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
登淮,来源于万楚的《唐诗》《小山歌》,原文:人说淮南有小山,淮王昔日此登仙

唐桔登

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其一》,原文:场圃事兴杷扒穴,田畴功毕桔槔残

唐纾登

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
纾登,来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》,原文:潇洒无俗韵,登临纾远情

唐登滢

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
登,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》,原文:登芝山,望五老

唐涟登

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
涟登,来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》,原文:登会稽,瞰长湖,漪涟万顷皆平芜

唐柔登

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
柔登,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》,原文:柔嘉登荐,昭事惟寅

唐馚登

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:累赠太傅,俄登魏王

唐澧登

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
澧,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》,原文:军澧南,溃飞鸟

唐琉登

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琉登,来源于杨景贤的《元曲》《驻马听》,原文:但能勾灵光一点明,登时间跳出琉璃井

唐砚登

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
砚登,来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》,原文:旁若无人鼠饮砚,麾之不去蝇登盘

唐登阮

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
登阮,来源于王十朋的《宋诗》《送刘政孙》,原文:作佛肯居灵运后,登仙更与阮郎同

唐登珲

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
登,来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》,原文:□城昔有山,登临倚空阔

唐登言

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
登言,来源于李流谦的《宋诗》《寄刘德父》,原文:子去合登青琐闼,人言方驾短辕车

唐登蕾

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
登,来源于杨泽民的《宋词》《一落索》,原文:尽日登山绕树

唐登滟

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
登滟,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:霜晴水瘦过滟滪,春和花发登长安

唐缃登

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缃,来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

唐勤登

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
勤登,来源于苏辙的《宋诗》《次韵韩宗弼太祝送游太山》,原文:今日登临成独往,终年勤苦粗相酬

唐霓登

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霓登,来源于徐积的《宋诗》《好笑南郭翁》,原文:一身成土木,两脚登云霓

唐登棠

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
登棠,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:棠郊成政,槐府登贤,非久定须归去

唐潮登

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潮登,来源于陈傅良的《宋诗》《奉陪王德脩登观海阁兼呈邑宰刘伯协》,原文:观潮阁在东溟上,有客来登自华阳

唐斓登

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
斓,来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》,原文:莓苔墙下斑斓长,烟霏谷口依稀上

唐登纭

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
登,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一》,原文:宝座既登,清风四起

唐漫登

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
漫登,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:漫浪江头,三听秋砧,一登故台

唐朝登

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
朝登,来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》,原文:步登云蜺表,俯视朝日晴

唐登奥

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
登奥,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:微之重堂奥,努力愿同登

唐沐登

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沐登,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》,原文:恩沐贤关渥,名登桂籍荣

唐登玖

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
登,来源于刘一止的《宋诗》《黄草道衣赞》,原文:下泽有车,登山着屐

唐瑹登

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 奉俎用《禧安》。》,原文:俎洁牲肥,其登有仪

唐惜登

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
惜登,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其三》,原文:惜无王朔同登望,骑气应须似白虹

唐登祈

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
登祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:神之来享,祈于登丰

唐援登

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
援登,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:捷如马援不得志,强曳两足登嵚崟

唐莲登

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莲登,来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》,原文:陈君少年登甲科,红莲首泛清源波

唐绡登

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绡登,来源于吴泳的《宋诗》《促促词》,原文:麦方在场绡在轴,里正登门田吏趣

唐笙登

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
笙登,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:细听吹笙仍鼓瑟,即看结绶却登畿

唐登函

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
登函,来源于杨亿的《宋诗》《译经惣持大师致宗之泗上礼塔》,原文:犀柄屡登三殿讲,琅函新译五天书

唐登含

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
登含,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

唐登榭

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
登榭,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:台榭远、登临喜

唐登温

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
登温,来源于韩维的《宋诗》《送尧夫知陈州》,原文:亮节金坚气玉温,入登廊庙出藩垣

唐采登

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
采登,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:登原采讴诵,俯谷求才术

唐登繁

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
登繁,来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》,原文:绿登方怒舒,红竟忽繁雨

唐乘登

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
乘登,来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》,原文:乘暇登高百丈巍,羲之遗迹见丰碑

唐登澜

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
登澜,来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》,原文:登临殊快意,趺坐看回澜

唐瑛登

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑛,来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》,原文:(以上刘瑛整理)

唐登樗

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
登,来源于卢纶的《唐诗》《山店》,原文:登登山路行时尽,决决溪泉到处闻

唐登鸢

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
登鸢,来源于高适的《唐诗》《饯宋八充彭中丞判官之岭南》,原文:猿啼山不断,鸢跕路难登

唐登佶

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
登,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》,原文:八簋盈和,六瑚登御

唐登恽

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
登,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:遐想三五,黄帝登云

唐珞登

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

唐登旨

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
登旨,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:俄登谏诤列,忤旨领一麾

唐登序

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
登序,来源于卫宗武的《宋诗》《菊秋呈南塘》,原文:凄凉时序每兴嗟,那复登高似孟嘉

唐登婵

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
登婵,来源于薛莹的《唐诗》《中秋月》,原文:劝君莫惜登楼望,云放婵娟不久长

唐桦登

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

唐醇登

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
醇登,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》,原文:絜粢登俎,醇牺入馈

唐登韦

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
登韦,来源于罗隐的《唐诗》《重九日广陵道中》,原文:秋山抱病何处登,前时韦曲今广陵

唐律登

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
律登,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:八荒登春台,一气调律吕

唐登珊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
登珊,来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》,原文:寻游心绪忍阑珊,高处重登始是观

唐奕登

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奕登,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:奕世登科,诸昆竞秀,名盖天南北

唐鸥登

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鸥登,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》,原文:无数轻鸥随出处,几番佳客伴登临

唐登治

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
登治,来源于洪咨夔的《宋诗》《送曹泸南赴阙》,原文:致身以登山,应物以治水

唐登珏

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》,原文:有硕其牲,登于大房

唐登越

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
登越,来源于梅尧臣的《宋诗》《彦国通判绛州》,原文:所嗟胡越人,千里烦登眺

唐登纮

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
登纮,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:宸藻下颁羲日丽,八纮民庶保年登

唐登泉

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
登泉,来源于魏了翁的《宋诗》《杨极父挽诗》,原文:自得林泉趣,不登声利场

唐隽登

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
隽登,来源于陆游的《宋诗》《绍兴辛未至丙子六年间予年方壮每遇重九多与一时名士登高于蕺山宇泰阁距开禧丁卯六十年忧患契阔何所不有追数同游诸公乃无一人在者而予犹强健惨怆不能已赋诗识之》,原文:故里登高接隽游,即今不计几番秋

唐登临

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
登临,来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》,原文:登临赏秋杪,笑傲乐公余

唐登悟

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
登悟,来源于周密的《宋诗》《仙霞岭次徐意一参政韵》,原文:今日重登眺,悠然悟昨非

唐皖登

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
皖登,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

唐登萝

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
登萝,来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》,原文:桂东有山何高哉,牵萝挽葛登嵬崔

唐登理

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
登理,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其一》,原文:明发理朱丝,复登君子堂

唐宛登

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
宛登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 初献盥洗、升殿用《翊安》。降同。》,原文:金石谐宛,登降有节

唐薏登

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
薏,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉

唐登夕

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
登夕,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:今夕有佳月,且共登罗浮

唐珩登

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
珩登,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

唐琪登

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琪,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:琪木扶疎系辟邪,麻姑夜宴紫皇家

唐登誉

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
登誉,来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》,原文:守道安恬誉翕然,晚登朝路合腾骞

唐登闻

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
登闻,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:闻道难兄登显要

唐馟登

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于高适的《唐诗》《入昌松东界山行》,原文:鸟道几登顿,马蹄无暂闲

唐渝登

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
渝,来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》,原文:本结弟兄交,死战誓不渝

唐登芷

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
登芷,来源于吴可的《宋诗》《送李四清》,原文:翻然欲登涉,试寻芷与兰

唐登苑

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
登苑,来源于韩翃的《唐诗》《送田明府归终南别业》,原文:离宫树影登山见,上苑钟声过雪闻

唐辰登

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
辰登,来源于曹冠的《宋词》《八六子》,原文:对美景良辰乐事,采萸簪菊登临,共上翠微

唐戍登

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
戍登,来源于太奉的《唐诗》《五言四韵奉赠河西大德》,原文:飞锡登云路,抠衣拂戍烟

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