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付姓女孩起名洋气指南：如何为你的宝贝女儿取一个独特而时尚的名字

宋淼恽作者：宋淼恽2024-02-16 02:29:58

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于付姓的女孩来说，选择一个既洋气又有意义的名字是一项重要的任务。首先，我们需要考虑的是名字的发音和拼写，确保它既简洁易记，又能体现出我们的文化特色。其次，我们可以考虑使用一些寓意美好的词汇，如“智慧”、“美丽”等，来表达我们对孩子的祝福。最后，我们还可以参考一些流行的洋气名字，如“Sophia”、“Olivia”等，来为我们的孩子增添一份时尚感。总的来说，为付姓女孩起名洋气需要综合考虑多种因素，希望本文能为你提供一些有用的参考。

付姓女孩起名洋气的

付茵沐

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茵，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：烟边芳草碧如茵，篱畔海棠红映肉

付闻典

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
闻典，来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其一》，原文：逆虏何时正典刑，久闻诸将拥彊兵

付陵璁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《杜陵绝句》，原文：南登杜陵上，北望五陵间

付忆其

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
忆其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：按其书杂占行军吉凶，寓声于《望江南》词，取其易记忆

付蔷珊

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔷，来源于吕渭老的《宋词》《极相思》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

付蔳戍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于苏轼的《宋诗》《过淮》，原文：麏鼯号古戍，雾雨暗破驿

付央壹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
央，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其四》，原文：彩城残月带微霜，版奏中严夜未央

付禾蕖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禾，来源于朱熹的《宋诗》《再至作》，原文：风霜非故里，禾黍但秋原

付奥梦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奥梦，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

付晳潜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

付固淮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
固淮，来源于吴则礼的《宋诗》《无著以东坡西湖观月听琴诗示予因次韵》，原文：都梁固高彻，淮水元自浑

付禾沧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禾，来源于曾巩的《宋诗》《喜晴赴田中》，原文：豳公涤场不可失，陶令负禾须自行

付茸武

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茸，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：半岳摧峰怜二谢，孤坟宿草已蒙茸

付诣晢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

付川绡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
川绡，来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》，原文：龙舟万骑入川来，天上鲛绡水府开

付资燿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
资燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

付越熙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
越，来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》，原文：欲寄明年信，温州定越州

付翎优

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：头戴鹖鸟冠，手遥白鹤翎

付瑛妍

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

付妤缪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

付馥昭

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
馥，来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》，原文：秋兰馥郁有幽香，不谓无人不吐芳

付镜茉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》，原文：方蒙镜湖赐，又忝渭川封

付醇蔳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
醇，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：至今存古意，民风尚醇醲

付芸冽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芸，来源于卢襄的《宋诗》《定林寺沿溪采石蒲》，原文：莫厌僧家能冷淡，且穿芸屩采溪荪

付暄昉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

付荣璞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荣，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：尊荣兼寿考，五福在公全

付樗鸢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樗鸢，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

付醇单

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：大字写诗夸壮健，小杯饮酒惜轻醇

付旨傅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于蔡襄的《宋诗》《和杜相公谢寄茶》，原文：才拆缄封思退傅，为留甘旨减藏家

付胧希

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
胧，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

付焓曜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》，原文：玉曜在戌，旁烛于寅

付纶胥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纶，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：纶巾并羽扇，君有古人风

付芗常

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芗常，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

付晳玉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晳玉，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

付洌楹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

付珞岭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

付麒慕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
麒慕，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：何须更，慕封侯定远，图像麒麟

付琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：桓桓翠琰文，愈读愈精妙

付吟时

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
吟时，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫隠几时

付序思

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
序思，来源于晁说之的《宋诗》《寄果公》，原文：此世难期再相见，试容抒思序真诠

付萝颍

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萝，来源于刘长卿的《唐诗》《送张栩扶侍之睦州》，原文：东征随子去，皆隐薜萝间

付笛翎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《大醉梅花下走笔赋此》，原文：我亦落乌巾，倚树吹玉笛

付湘川

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
湘川，来源于王禹偁的《宋诗》《苦热行》，原文：仙芝瑶草不敢茁，湘川竹焦琅玕折

付瑛翎

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

付镜园

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
镜园，来源于叶适的《宋诗》《赠杜幼高》，原文：故园如镜水，日日抱村流

付岭郦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岭，来源于柳宗元的《唐诗》《中夜起望西园值月上》，原文：寒月上东岭，泠泠疎竹根

付粤蔻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》，原文：近派家于粤，初封国自鄫

付孝玮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
孝，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其一》，原文：儒林与孝友，二传子须添

付荔漫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荔漫，来源于叶适的《宋诗》《蜂儿榧歌》，原文：余甘何为满地涩，荔子正复漫天甜

付璆简

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

付婳暌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

付翩舟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翩舟，来源于刘跂的《宋诗》《送王升之》，原文：翩翩捧檄喜，便作放舟行

付妤皖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

付正瑹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
正，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・双调/新水令》，原文：(下)(正旦唱)

付遥纭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遥纭，来源于韩愈的《唐诗》《汴泗交流赠张仆射》，原文：超遥散漫两闲暇，挥霍纷纭争变化

付笈德

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

付艺箫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
艺，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：贤才并、□时间出，尽一一惊人绝艺

付媛艺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

付琛婴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

付繁元

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
繁元，来源于贺铸的《宋诗》《西城马上》，原文：烛冷尘消过上元，晴明风日柳初繁

付羡原

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
羡原，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赴次律赏芍药一首》，原文：未羡木奴千户比，主人原是醉乡侯

付媪晶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

付轶岭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轶，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：茅亭虽小容舒啸，丘壑胸中故超轶

付矜绡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
矜，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：古贤继之，矜其勇鸷

付札琛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

付璂菀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付琳瑛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琳，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：轩冕罗天阙，琳琅识介珪

付普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普兴，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：（《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

付胧肖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过朦胧斜日透

付召晳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召，来源于李流谦的《宋诗》《送谢天奇赴淮上之招》，原文：老成资毕召，俊异集枚邹

付冶茉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：轩裳大炉鞲，陶冶一世人

付什栖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
什栖，来源于宋祁的《宋诗》《欹枕》，原文：栖迟自乐周人什，偃息终非魏国藩

付晋追

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晋追，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：追怜衰晋末，此土方岌业

付博爕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
博，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

付惟莹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡盐絺，海物惟错

付瑜笠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

付浠堇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

付戍溯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戍，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 一》，原文：万里戍城合，三边羽檄分

付沁晰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沁，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：想见而今，浅颦双翠，沁破妆梅

付苒磊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
苒，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

付琯绡

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

付未憬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其四》，原文：征衫尚絺未足苦，天寒亲老未授衣

付汶珂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

付淅轶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：萧萧淅淅荻花风，惨惨澹澹云物容

付华茶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
华茶，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一二》，原文：诗题：谢曹子方惠新茶首句：陈植文华斗石高

付怀永

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
怀永，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：永怀辽鹤去，及归无故人

付茯锦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

付嫒隽

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：接待同嘉士，搜求等隽民

付盂芊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
盂，来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》，原文：去去去何住，一盂兼一瓶

付戚卫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戚卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫孙林父入于戚以叛

付阔玖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
阔，来源于杨凌的《唐诗》《送客往睦州》，原文：水阔尽南天，孤舟去渺然

付漓琛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漓，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：苍苔点染云生靥，老雨淋漓铁渍痕

付桐韬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桐，来源于王昌龄的《唐诗》《段宥廰孤桐》，原文：凤皇所宿处，月暎孤桐寒

付昭唯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昭唯，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：唯有昭阳殿瓦不可坏，埋没旷野迷荒榛

付楹徵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾升，再拜稽首，受币，当东楹，北面

付景鹄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
景鹄，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》，原文：景龙门上华灯动，黄鹄池边翠浪通

付倾嫣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
倾嫣，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》，原文：幽姿小嫣然，已复倾下蔡

付钰札

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》，原文：千袭彩衣宫锦薄，数牀御札主恩偏

付莞珉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

付粹单

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
粹，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：天然粹德非琢磨，秋江印月平不波

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