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女孩子缺水起名字：寓意美好的名字推荐

谢淑禾作者：谢淑禾2024-02-16 14:35:42

在为缺水的女孩子起名字时，我们可以选择一些与水相关的名字，以寓意她们的生活充满水分和活力。这些名字不仅能够表达出对孩子的关爱，还能够让孩子在成长过程中感受到家庭的温暖。例如，我们可以为孩子取名为“润泽”、“清泉”、“涓涓”等，这些名字都与水有关，寓意着孩子的生活如同水一般清澈、充满活力。在选择名字时，我们还可以根据孩子的五行八字来为她起一个更符合她命格的名字，让她在未来的人生道路上更加顺利。总之，为缺水的女孩子起名字是一件非常重要的事情，我们需要用心去选择，为孩子创造一个美好的未来。

女孩子缺水起名字

函尔

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
函尔，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：回略大荒来，崤函盖虚尔

琲颀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

尧泱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尧，来源于李洞的《唐诗》《喜鸾公自蜀归》，原文：归来逢圣节，吟步上尧阶

诚溯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诚溯，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：激浪诚难溯，雄心亦自凭

滢飐

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

希远

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
希远，来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》，原文：希夷仙境本不远，何用抱朴终其身

洛徵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洛，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：洛阳曾识面，穰下竟论交

川璞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

汉纪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汉纪，来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》，原文：注就欧诗勤琢削，续成汉纪更磨礲

渭杏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：持此分雅俗，清渭映浊泾

瞳珉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瞳，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：后彫凝秀髪，难老湛方瞳

颉子

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颉子，来源于王义山的《宋诗》《挽松麓李佥判》，原文：手拈老笔眇词场，余子如何敢颉颃

盈枝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
盈枝，来源于蔡戡的《宋诗》《和李子真八月十四日夜赏月之什》，原文：十分未放蟾盈魄，三匝先惊鹊遶枝

潞惜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
潞惜，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

娥遥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娥遥，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：云卷寒蟾玉晕添，嫦娥遥想鬓毛纤

幂灏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：幂人掌共巾幂

韧澧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

柔汉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柔汉，来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》，原文：神明今汉主，柔远静胡尘

鸠虔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其四》，原文：鹊噪鸠鸣莫无頼，晓枝千啭有雏莺

妍朔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妍，来源于赵孟坚的《宋诗》《宪使陈习庵先生除司业》，原文：揽挹南卉香，入句期清妍

琼曼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》，原文：来贰鸾觞，玉佩琼琚

嫣翩

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》，原文：众人为贵嫣不惜，弃掷如泥资弹射

盂泉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
盂泉，来源于范成大的《宋诗》《送寿老往云间行化》，原文：留取钵盂归院洗，东巖新出一泉清

翩里

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翩里，来源于文同的《宋诗》《送牟太素山人》，原文：昨因随风起西北，翩然远堕三隅里

新珩

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
新，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：云共发，斗新绿

睿潭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
睿潭，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

鹤芨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鹤，来源于李流谦的《宋词》《武陵春》，原文：笑指图中鹤发翁

晓润

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晓润，来源于彭汝砺的《宋诗》《忆程公权》，原文：清风遂别江山晓，润泽空余草木春

藻佶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
藻，来源于刘敞的《宋诗》《雨晴率张生及诸弟到建福僧居》，原文：庭宇若无人，窗轩照丹藻

寒涵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
寒涵，来源于释正觉的《宋诗》《渊禅人出丐求颂》，原文：渊源彻底碧涵秋，谁道寒光凝不流

朦黎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朦，来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》，原文：朦胧咫尺人难辨，混沌东西路不分

谧诣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

忻萃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：所以常忻忻，安问无储粮

淖翙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

榭淇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：春未老、已惊台榭，瘦红肥绿

华竺

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
华竺，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：若教梵竺诸天有，何必龙华引象王

潭纯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：正当天中时，下照千丈潭

怀祁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
怀祁，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

淼凰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》，原文：钱唐岸上春如织，淼淼寒潮带睛色

玉浅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
玉浅，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：云崖有浅井，玉醴常半寻

奕博

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奕博，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：不有博奕者乎

倾淮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
倾淮，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：起望斗与牛，淮海相奔倾

璂霄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晖鸯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晖，来源于张若虚的《唐诗》《代答闺梦还》，原文：试衫著煖气，开镜觅春晖

陵曼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
陵曼，来源于石介的《宋诗》《郑师易秀才诗奔腾遒壮殆有石曼卿学士风骨作四韵以勉之》，原文：曼卿续得少陵絃，絃绝年来又一年

润皎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
润，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：宣其润下功，复得霑羣物

渌如

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渌如，来源于郑獬的《宋诗》《湖上》，原文：秋影落西湖，渌波浄如眼

芈羡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

仞含

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
仞含，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：下有万仞壑，含蓄太古冰

缈笺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缈，来源于富言的《宋诗》《游灵巖》，原文：缥缈香烟笼梵榻，嵯峨山势枕江流

梦寒

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
梦寒，来源于释智圆的《宋诗》《题湖上僧房》，原文：苦吟终夜月，清梦彻寒山

缥渝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缥渝，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：缥蚀以缃霜后叶，朱渝其碧水中霞

瞳欢

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》，原文：但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝

涔淄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

珈碧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

敏觉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
敏觉，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：堂堂照觉师，赫赫襄敏公

淖麒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淖麒，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

涔芾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

婳朦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

玫媖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

妤鸢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

晴沁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晴沁，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：名花韵在午晴初，雨沁臙脂脸更敷

葵汝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葵，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦端午》，原文：饭筒菰黍趁流年，葵扇桃笙尚宛然

滢典

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

筝绘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
筝，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：竹里风生月上门，理秦筝，对云屏

琲旒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

子煦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
子煦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

渭瑱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渭，来源于黄裳的《宋诗》《通道瓢吟》，原文：光阴犹长渭川叟，幸有云山静中寿

琥肖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

蘅泊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

璞箪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》，原文：空劳钟璞意，尘世隔函关

休净

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
休净，来源于不详的《唐诗》《李知遥临化闻空中说偈》，原文：（见《大正新修大藏经》四七册宋王日休《龙舒增广净土文集》卷五

勰经

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

珩容

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珩容，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：嶪岌登枢极，雍容俨珮珩

澈洛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澈，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

纯琲

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四九》，原文：三缘未作，一默含纯

羿闻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

渭娥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
渭娥，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：忆醉离亭舞翠娥，举觞同听渭城歌

泯琮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

奂谒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

篁淄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
篁，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

武滢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：欲捕捉，玄武定三传

洵常

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

静醇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
静醇，来源于韩维的《宋诗》《和定国廷评》，原文：忘忧自有禅心静，御瘴无先道气醇

潞炘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
潞，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：潞公随所应，气貌加闲逸

慕奎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
慕，来源于王昌龄的《唐诗》《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》，原文：张范善终始，吾等岂不慕

汶婳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：移孝为忠贤圣事，期公迄反汶阳田

合汀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
合汀，来源于高翥的《宋诗》《登九华楼》，原文：山云浦树重重合，野水汀蒲日日深

寒斯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
寒斯，来源于孟郊的《唐诗》《献汉南樊尚书》，原文：自公理斯郡，寒谷皆变春

旎旆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

妍俐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
妍，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：映竹幽妍，临池娟靓

繁诏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁诏，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

越浅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
越浅，来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其二》，原文：越城芳径手亲栽，红浅黄深次第开

椒禾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
椒禾，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：种粟上山椒，种禾水没腰

珵珩

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苑汉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苑汉，来源于无名氏的《唐诗》《日暮山河清》，原文：荣纡分汉苑，表里见秦城

桢澄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

泊珂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《宿北钱清》，原文：晡时理舟檝，甲夜泊钱清

经子

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
经子，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：念子经时卧，嗟予一味贫

洌郅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

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