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12月出生龙年女孩起名:独特且富有含义的名字推荐

田瑧芦作者:田瑧芦2024-02-16 22:29:30

在中国的传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于12月出生的龙年女孩来说,选择一个合适的名字尤为重要。这个名字不仅要体现出龙的威严和力量,还要符合冬季的寒冷和纯洁。在这篇文章中,我们将为你提供一些独特的、富有含义的名字建议,帮助你为你的小龙女选择一个完美的名字。

12月出生龙年女孩起名

漳零

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漳,来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》,原文:骑省悼亡后,漳滨多病身

晗憬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泱霁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泱霁,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:久阴泱漭重重积,忽霁飘零片片幽

烯惜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:惜花老去情犹著

湘瑭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
湘,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:一片潇湘供一笑

新霆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:孑遗新雨露,幽蛰待雷霆

朔晃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月辛未朔,日有食之

淖缃

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淖,来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》,原文:浮梁陷积淖,破板随奔溪

白瑛

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
白瑛,来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》,原文:青山崟崟兮,白石瑛瑛

滟犹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滟犹,来源于刘宰的《宋诗》《酬传老》,原文:人生不见古无怀,平陆犹成滟滪堆

纤栖

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
纤栖,来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》,原文:磔磔寒禽无定栖,纤纤小雨欲成泥

泯鸯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
泯,来源于白居易的《唐诗》《宿简寂观》,原文:夕投灵洞宿,卧觉尘机泯

研胥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
研,来源于晁说之的《宋诗》《雨中即事》,原文:藁草纷盈架,谁令宿瘤研

枫霏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
枫霏,来源于许浑的《唐诗》《题卫将军庙》,原文:欲奠忠魂何处问,苇花枫叶雨霏霏

治献

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
治献,来源于杨杰的《宋诗》《天章俞待制挽诗三首 其二》,原文:熙宁治百川,献议辟民田

棂奘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》,原文:溪山雨后翠欲活,棂槛风来清有余

壬瑭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十月壬午,齐人、郑人入郕

缮槿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

援杏

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
援,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:犹援庙桷,动于甍,以俎壶投,杀人而后死

霏鸯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霏,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:拂檐虹霏微,绕栋云回旋

玉瑗

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玉瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

甯琼

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
甯,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:甯须三年奏汉计,行复八彩瞻尧眉

涔弈

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涔,来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》,原文:三山分夏口,五两映涔阳

芨晓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

冽婴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冽,来源于石介的《宋诗》《大寒早行》,原文:崎岖转行路,凛冽逼穷年

翩术

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翩术,来源于晁补之的《宋诗》《次韵金乡宰韩宗恕寺丞见赠三首 其三》,原文:公子翩翩出世贤,少时术业已成全

霜汀

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霜汀,来源于李频的《唐诗》《江夏春感旧》,原文:泽国雪霜少,沙汀花木繁

沛桥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛,来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》,原文:堂堂丰沛龙准公,三尺造汉烹英雄

茶桑

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茶桑,来源于陆游的《宋诗》《微疾》,原文:林外鼓歌闻赛庙,怀中茶餠议租桑

悦旨

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
悦旨,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

澄茸

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
澄茸,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》,原文:澄清鸳鹭行,拔尤锄猥茸

尚樗

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尚樗,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

臻涵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
臻,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比难臻

桐尚

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桐尚,来源于刘克庄的《宋诗》《记医语》,原文:身如桐半死,天尚罚枯株

璎良

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

珺箴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于孟郊的《唐诗》《酒德》,原文:罪人免罪酒,如此可为箴

零缨

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
零缨,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:归来视幼女,零泪缘缨流

晓昼

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晓昼,来源于张耒的《宋诗》《秋宫》,原文:银箭漏迟鸡唱晓,绮窗人睡昼生阴

玫芉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
玫,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:遥想经行断堤曲,野花漂尽雪玫瑰

潞涔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潞,来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》,原文:潞山直与天为党,回首孙高想见公

冰融

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冰融,来源于王柏的《宋诗》《早梅有感》,原文:晴光烘过冰雪融,微风不动暗香密

晏自

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晏自,来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》,原文:及此岁将晏,场功躬自亲

箐珺

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

轼椰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
轼,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

矜璁

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
矜,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 惠我光明》,原文:释氏矜传灯,老庄抱生白

洛望

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洛望,来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》,原文:我正思杨府,君应望洛川

淳沁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《别夔州三绝 其二》,原文:夔峡民淳狱讼稀,使君无事只吟诗

蓬淮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蓬淮,来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》,原文:断蓬折苇沧江上,只作淮南旧日看

霓馠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hān芳香。
国学点评
霓,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:梦仙游,倚遍霓裳,何处闻笛

祯明

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
祯明,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:张靖龙云:「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》,又见《干隆平阳县志》卷二

澎谨

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
澎,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

潭珉

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潭,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:潭潭居紫府,沉沉据华屋

橙秋

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
橙秋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》,原文:昔向南阳忆洛阳,秋橙初熟半林黄

韪晋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

杉雯

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
杉,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:古蔓虹千尺,灵杉翠十围

葵槐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
葵槐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《挽吕秘书》,原文:葵心犹白发,槐梦落黄粱

椰亦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椰亦,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

淮纭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淮纭,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴会纷纭,淮[右](石)(从雍文华校本改)奔竞

意璃

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
意璃,来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》,原文:收藏入匣人意定,蛾眉稍进琉璃钟

札誉

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
札誉,来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》,原文:报政天边美誉新,十行细札下严宸

佳桢

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佳,来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》,原文:别有佳人,追桃恨李

媵珵

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

祯漾

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

潜迪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《闲中作》,原文:扫簷怜罥蝶,投饵出潜鱼

朔箐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朔,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:龙旌昏朔雾,鸟阵卷胡风

耘汶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
耘,来源于司马扎的《唐诗》《卖花者》,原文:不知力田苦,却笑耕耘辈

梁柃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
梁,来源于释宗杲的《宋诗》《普明琳和尚赞》,原文:达磨脊梁,释迦脑盖

兹晗

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
兹,来源于张孝祥的《宋诗》《陈仲思以太夫人高年奉祠便养卜居城东茅屋数间澹如也移花种竹山林丘壑之胜湘州所无食不足而乐有余谓古之隠君子若仲思者非耶干道戊子六月某同张钦夫过焉裴回弥日既莫而忘去钦夫欲专壑买邻钦夫有诗某次韵》,原文:不因南轩君,兹游几时有

晃茜

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・一》,原文:瞅一瞅古都都翻了海波,晃一晃厮琅琅震动山岩

邕潇

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
邕,来源于白居易的《唐诗》《吾雏》,原文:蔡邕念文姬,于公叹缇萦

觉滟

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
觉滟,来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》,原文:不知滟滪在船底,但觉瞿唐如镜平

零蘅

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
零,来源于方岳的《宋诗》《挽曹侍郎 其一》,原文:诸老各凋零,公乎独典刑

璩涟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

渝炯

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
渝,来源于蔡戡的《宋诗》《巖仲八兄有苕溪之行草酌话别而次何叔养正十二兄爽约不至坐客唯三人因以诗纪之》,原文:同坚岁寒操,终始勿渝盟

娅梦

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
娅,来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》,原文:垂柳五株春娅姹,鸣琴一弄水潺湲

沧婷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:东西两岸坼,横水注沧溟

璞磊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
璞,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:谭公贤明大国后,宝璞岂肯彫璠璵

黎潇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
黎,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:黎明报船步,数尺长一夕

胥丁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
胥丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:平川盛丁宁,绝岛分储胥

华晖

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
华晖,来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

品霄

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
品霄,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:汗颜不敢登,人品霄壤隔

汀襄

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汀,来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》,原文:汀洲齐奋翼,霄汉共成行

濡煦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡煦,来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》,原文:只自倾心慙煦濡,何曾将口恨蹉跎

菡浅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
菡,来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》,原文:斗牛初过伏,菡萏欲香门

霖知

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霖知,来源于史弥宁的《宋诗》《题它山善政侯庙》,原文:渠伊不尽为霖意,除却梅龙谁得知

闲珈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闲,来源于贺铸的《宋词》《连理枝》,原文:绣幌闲眠晓

重烽

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
重烽,来源于李复的《宋诗》《移官庆阳过定平县》,原文:三年厌应西烽急,千里重随北鸟飞

潞卿

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》,原文:画取维州如槁叶,策禽潞将似婴儿

资奕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
资,来源于方回的《宋诗》《故王氏安人挽辞》,原文:冥冥资佛力,长子作缁郎

昉尉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

涔斐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
涔,来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》,原文:涔阳归雁不寄影,巂州书到已三年

昭年

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昭年,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》,原文:于昭神休,天子万年

瑭纯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

戍潞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
戍,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父约游南巖短韵奉呈》,原文:去郭十里赢,守戍僧二三

潞辰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》,原文:吾评潞公五福,何如放翁万诗

濡央

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》,原文:苇折鹭藏身不得,萍干鱼以沫相濡

霆般

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霆,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》,原文:河汉横流豪杰泪,风霆怒发鬼神嗔

萄晰

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萄,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:蘼芜渐徧楚宫碧,葡萄未涨巴江迟

飐璐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《采莲曲》,原文:菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通

栎睿

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栎,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:人间至计只樗栎,身外虚名本箕斗

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