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女孩起名:哲字的含义与应用

马婉淙作者:马婉淙2024-02-17 01:10:01

哲字,意为智慧、哲理。在起名字时,选择含有哲字的名字,可以为孩子带来智慧、睿智的气质。本文将从哲字的含义出发,探讨其在女孩起名中的应用,为您提供一些建议。

哲字的含义女孩起名

由月

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
由月,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋领客》,原文:岂由夕月礼,承讹变淫液

珐磊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》,原文:纵横圣贤业,磊落君臣意

晃亦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

临奎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
临奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

敏溯

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
敏溯,来源于赵蕃的《宋诗》《龙游道中三首 其一》,原文:下水檝轻如鹜,溯流帆敏于鸿

韪嵇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

冉枝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冉枝,来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》,原文:回首枝干大,冉冉出我墙

荑伊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荑,来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:柔荑生女指,嫩叶长龙鳞

玉晃

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
玉晃,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:晃晃银云收,谁子开玉锁

涵兴

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涵兴,来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》,原文:涵育累朝士兴起,薄海絃歌争教子

墨烟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
墨烟,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:铜墨官常改,烟霄雨露垂

飖尧

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飖,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:飘飖初未积,散漫忽无垠

冶熙

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冶,来源于杨泽民的《宋词》《解连环》,原文:冶叶倡条,尚自得、连枝双萼

暄乔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《春晚闲步门外》,原文:午渴坼瓶尝煮酒,晴暄开笥换单衣

久芮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
久,来源于无名氏的《宋词》《醉春风》,原文:夜久兰膏烬

严冉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
严冉,来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》,原文:检《诗式》录其诗于严维、皇甫冉等诗后,知应为肃代间人

虢珹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chéng玉名。
国学点评
虢,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:郓州溪堂虢州洞,未有退之诗可留

谒茵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
谒,来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其二》,原文:野客寻常思重谒,却愁诗酒势难加

荣颍

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荣颍,来源于王珪的《宋诗》《送范景仁正议致政归颍昌》,原文:十年汉殿辞荣去,颍水今归作故乡

枝之

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枝之,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其七》,原文:䠞䠞鸣山筇一枝,逢春聊复咏歌之

玢箩

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

燿惟

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燿惟,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:惟怜资学者,熠燿满纱囊

影礼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
影礼,来源于李洞的《唐诗》《哭栖白供奉》,原文:吟诗堂里秋关影,礼佛灯前夜照碑

帧沧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

思焓

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
思,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:蝶相思

旖姬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

卫吟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
卫吟,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 四》,原文:吟诵有所得,众神卫我形

澎楦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

兆旬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兆旬,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》,原文:腊前三白兆年丰,即更弥旬雪满空

磐芉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
磐,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:植杖踞磐石,邂逅跄踉师

韪与

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

燏诺

拼音五行释意
火光貌。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

曦彤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
曦彤,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:晨曦远借彤云暖,秋魄微侵甲帐寒

湘婵

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
湘婵,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

郦陵

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

墨霖

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
墨霖,来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》,原文:为霖三日泽已均,泼墨千山云不断

锦鸯

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
锦鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 五》,原文:女郎剪下鸳鸯锦,将向中流疋晚霞

桑琮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》,原文:惟时有才彦,数计等桑羊

蕖湘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕖,来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》,原文:行看绿水芙蕖丽,漫遣登临忆仲宣

婧支

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》,原文:支筇试幽讨,中有高人居

瑚烟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑚烟,来源于无名氏的《元曲》《隔尾・一弯新月添诗卷,十里香风助酒筵。向晚归来小庭院,簟纹铺水渊。》,原文:纱厨挂雾烟,一枕珊瑚梦魂远

睿宁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
睿宁,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:德睿宁安国中良

霆荣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霆荣,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:震发雷霆事,荣华卉木心

芙悟

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芙悟,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》,原文:一言悟得生死海,芙蓉吐出琉璃心

嵇桢

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嵇,来源于王维的《唐诗》《山中示弟》,原文:莫学嵇康懒,且安原宪贫

韵兹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韵兹,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:兹依韵补于此

齐玟

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐杀其大夫高厚

谒砺

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谒,来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》,原文:高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒

燿滢

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燿,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

爕筱

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

茯箐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

麟翡

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
麟翡,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》,原文:这其间可正是我愁时分,则见那巢空翡翠,冢卧麒麟

祈柃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
祈,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》,原文:祈祷喧三农,雩祀奔百僚

蓓舸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓓,来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》,原文:江梅喜我来,蓓蕾敷南枝

辽暖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
辽暖,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:海鸥春暖眠沙草,辽鹤秋高度岭云

霆琥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆,来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其一》,原文:至今千尺雷霆水,大与姚郎雪屈来

休佳

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
休佳,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:休恋平湖佳致,好为苍生重起,归去侍宸庭

菀亘

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

凰理

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凰理,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:恁下得折鸾凰,剖并头,开连理,犹如反堂

津寒

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
津寒,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:临津馆下日衔西,风卷寒潮上碧溪

馚童

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于唐彦谦的《唐诗》《九日游中溪》,原文:羣童竞时新,万果间蔬蓏

冽籍

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冽,来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》,原文:峤南瘴疠乡,有此云腴冽

涟皖

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涟,来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》,原文:千寻采香遥,剑卧涟漪直

吟律

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
吟律,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:清吟微变旧诗律,细字闲抄新酒方

袁岭

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袁岭,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

堇辽

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

尚箩

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
尚,来源于王庭珪的《宋诗》《洪觉范画赞》,原文:谓公为儒,乃是和尚

芗湲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不知世路风波恶,何似芗林气味长

冽闰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冽,来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》,原文:井冽有真甘,复不糁藜羮

昙荣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昙荣,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:悉达已闻今日诞,优昙知复为谁荣

鸥筱

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《隆兴城外作》,原文:风动云昏月,橹鸣鸥避船

致旨

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
致旨,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:驾言出游我无酒,张侯为致尊中旨

涟荟

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涟,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:春归野岸绿漪涟,青山东缺如断环

娅萝

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
娅,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:那知老乃并姻娅,自此日觊参双凫

婧颐

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于王迈的《宋诗》《与友人饮分等字韵》,原文:搜腹怜龟肠,朶颐傍羊鼎

婳意

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

绎苏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绎苏,来源于苏辙的《宋诗》《新桥》,原文:入市樵苏看络绎,归家盐酪免迟留

荔璐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荔,来源于李处权的《宋诗》《送范才元》,原文:明年麦秋残,荔子承清宴

乘闳

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
乘闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

如园

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
如园,来源于王驾的《唐诗》《夏雨》,原文:天地如蒸湿,园林似却春

斓霜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斓霜,来源于钱时的《宋诗》《十六渡》,原文:我来属秋晚,霜叶初斓斑

梦蔚

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
梦蔚,来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》,原文:我兄绿发蔚如故,已了梦幻齐人间

初兴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
初兴,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:于赫中兴主,初专九伯征

亭熙

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亭熙,来源于张登的《宋诗》《留题熙春亭》,原文:熙春亭建为民安,要识熙熙本不难

芾析

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:怀人存蔽芾,招隠赋窅窊

玟休

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

常霖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
常霖,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》,原文:槐暑常临午,梅霖不待壬

杏寒

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
杏寒,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:满谷栽松紫翠寒,漫山种杏赪霞吐

朔篁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
朔篁,来源于李商隐的《唐诗》《离思》,原文:朔雁传书绝,湘篁染泪多

休律

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
休律,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:和气城铜律,休符集画堂

童序

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
童序,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:在昔昌黎公,序赠张童子

铮朴

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
铮,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:岂忧天下有大憝,四郊刁斗常铮铮

萄玮

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
萄,来源于周德清的《元曲》《中吕・朝天子秋夜客怀》,原文:若咱,得他,倒了葡萄架

情原

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原,来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》,原文:惠爱原上情,慇懃丘中诺

旨璃

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
旨,来源于廖行之的《宋诗》《和刘寺簿韵就述丐祠意》,原文:言论斯霭如,旨意不忘起

矜胭

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
矜,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:于交必倾写,立行岂矜伐

津怀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
津怀,来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》,原文:贱子志丘壑,敢怀要路津

缘椿

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缘,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十三》,原文:壤壤信缘行

玢沛

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

琤良

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:卫磬琤鍧极,齐竽僭滥偏

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