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起名女孩会读书：如何为孩子选择最适合的名字

宋邕蒂作者：宋邕蒂2024-02-17 11:01:50

在起名女孩会读书的过程中，我们需要考虑很多因素。首先，名字的含义是非常重要的。一个好的名字应该能够传达出孩子的性格特点和未来的期望。其次，名字的音韵美也是不可忽视的。一个悦耳的名字能够让孩子更容易记住，也能够提高他们的信心。最后，名字的寓意也是一个重要的考虑因素。一个好的名字应该能够给孩子带来好运，让他们在未来的生活中获得成功。总之，起名女孩会读书是一项非常重要的任务。我们需要从名字的含义、音韵美和寓意等方面进行深入分析，以确保我们为孩子选择了最适合的名字。

起名女孩会读书

史瑭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
史，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：里行旌邑政，柱史登朝序

罡维

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

种旖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
种旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

仪润

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪润，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：穆穆皇皇，天仪明润

婳礴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

宁音

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宁音，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

嫒峨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜怀寄传道》，原文：大艑轲峨来，迎风坐胡牀

笈莹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：吾当一洗之，漱泉开玉笈

茯濡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

钥澈

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钥，来源于史达祖的《宋词》《月当厅》，原文：正是夜分，鱼钥不动香深

庆嶛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
嶛liáo木高。
国学点评
庆，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：非我圣母，庆云谁光

峨佶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峨，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：宪省忝陪属，岷峨嗣徽猷

英隽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
英隽，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：媟黩皆佞谀，虔刘尽英隽

苓含

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

婧尧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其三》，原文：薰风能解愠，亦足助尧仁

颐莜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颐，来源于李新的《宋诗》《居中馈薏苡青头鸡小诗代简》，原文：弹杀能言笑解颐，载归招谤问谁知

凡昶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡邦之大事，使其属跸

骥楠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骥楠，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

觅薏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《溪行二首 其一》，原文：买鱼寻近市，觅火就邻船

淳矜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淳，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其二》，原文：乳浮香焙谁同试，螘泛家篘分外淳

缪璇

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：追随黄白郎，不拟缪为敬

胥陵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胥陵，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：渺渺兮绿之渚，子陵在上兮子胥下

浠苡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

橙言

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
橙，来源于吕温的《唐诗》《送僧归漳州》，原文：溪寺黄橙熟，沙田紫芋肥

珑舟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珑舟，来源于李远的《唐诗》《游故王驸马池亭》，原文：花树杳玲珑，渔舟处处通

仟祁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

史淙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
史，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：三年饕汉粟，中秘仍太史

谧团

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

良姿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
良姿，来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》，原文：岂无万里姿，御者非王良

白源

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
白源，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六八》，原文：天童也要不沾唇，三盏清源白家酒

焘容

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘容，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

濡皤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：山城濡滞迹，望日想天颜

槐容

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槐容，来源于胡寅的《宋诗》《简彦达》，原文：照水颜容皆欲老，荫门槐竹尽成阴

识璨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
识璨，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其一》，原文：诸公贵人识面稀，胸中璀璨漫珠玑

札琅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
札琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第六代讳椒字德馨》，原文：丹书玉札隠琅函，云几飞空鹤几骖

允鸯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

麒茯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《宋乔年真赞》，原文：相遭于功名之会，图像麒麟

轶纫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

勰桅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

休鹭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
休鹭，来源于吕声之的《宋诗》《和黄教授山堂招饮》，原文：鼎彝事业未渠休，鸥鹭寻盟暂与俦

兹青

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
兹青，来源于蔡戡的《宋诗》《病中书》，原文：青鞋布袜从兹始，试叩如来大小乘

馠依

拼音五行释意
馠hān木芳香。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于梅挚的《宋诗》《题南园 其二》，原文：弭盖暂欢成结恋，斜阳凭栏独依依

渭晷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《春日登楼怀归》，原文：旧业遥清渭，沉思忽自惊

逻莱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

白浅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
白浅，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：笑见深红浅白，从教蝶舞蜂忙

子辽

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》，原文：彭泽公田今已废，辽东邑子半应非

兴弈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兴弈，来源于汪的《宋词》《水调歌头》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

沅璨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

轶悟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
轶，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：雅致轶天外，俗物无眼前

圆笈

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
圆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：齿齿漱寒冽，眼眼开青圆

亭奕

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亭奕，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其五》，原文：胜奕高亭弄纹局，撷芳深径采新茶

竺武

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
竺武，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

书姣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：振书、端书于君前，有诛

昕支

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

桢零

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

鹭棠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鹭，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：十花冒其颠，一一振鹭翘

彰暄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

久亭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
久亭，来源于陆游的《宋诗》《送霍监丞出守盱眙》，原文：亭障久安无檄到，杯觞频举有诗传

杏团

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
杏团，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：杏园张饮上晴湖，忆在团司识面初

蔚重

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔚重，来源于范成大的《宋诗》《火墨坡下岭》，原文：清晨入岑蔚，岚重寒飕飗

韧页

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

浠琝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

荷浦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荷浦，来源于王镃的《宋诗》《早行》，原文：橹声荷叶浦，萤火豆花田

卓奥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卓，来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》，原文：高情伟卓荦，不在古人下

婳郝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旒陟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

炘岚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

忻祺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
忻祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

昊嫣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》，原文：仁沾动植，福齐穹昊

纶箐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纶，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其四》，原文：先生经纶才，所至祛百蠹

奥常

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奥常，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：子文怀妙识，奥学洞天常

炀笛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

俪郄

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
俪，来源于刘禹锡的《唐诗》《三月三日与乐天及河南李尹奉陪裴令公泛洛禊饮各赋十二韵》，原文：櫂歌能俪曲，墨客竞分题

青崎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
青崎，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：路穿峭蒨青葱底，寺在崎岖屈曲间

钗桠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钗桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

烽奎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

珲琦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

瓷珂

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

蔻峪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》，原文：书簏尚缄香豆蔻，镜奁初失玉芙蓉

钊页

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

椿博

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：两桂昌书种，双椿蔼庆门

潆芷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

霜粹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霜粹，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：凌厉雪与霜，不凋自天粹

晤宁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晤宁，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》，原文：好在曾夫子，宁知晤语期

峪崔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

秸爕

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

暄睨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
暄，来源于卢传霖的《宋诗》《句》，原文：寒乡只顾春来早，暖日暄风尽荡摩

易筝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
易筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

笈廷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：青笈不妨娱老眼，乌靴未许污吾足

隋杏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
隋，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 六》，原文：隋家力尽虚栽得，无限春风属圣朝

姬漪

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姬，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：炉烟对姬孔，脱落翰墨场

萄林

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萄林，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

予晷

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
予，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：跂予占骑气，千岭秋回鬰

艺景

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
艺景，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：《新唐书》卷二百二《文艺传》，又说他「景龙〖七○七--七○九〗初，自崖州遇赦还」

韪什

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

飖嵊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

栗晣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《正月七夜饮节之廨舍》，原文：梨栗无遗颗，肴馐屡乞邻

芉尚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

枝熙

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
枝熙，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：刘郎收画早甚卑，折枝花草首徐熙

砚予

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
砚予，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》，原文：老僧扫壁持笔砚，请予强此题岁年

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