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安姓起名女孩100分:如何选择最佳名字

刘芊殷作者:刘芊殷2024-02-17 12:15:20

在现代社会,一个好的名字对孩子的成长有着重要的影响。对于安姓的女孩来说,起一个能够体现出她的特点和品质的名字尤为重要。那么,如何在众多的名字中选出一个既能体现孩子的个性,又符合家长期望的名字呢?本文将为您提供一些建议。

安姓起名女孩100分

安缘鑫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缘,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:小筑坚前约,兹游定昔缘

安郄秭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

安镜橙

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
镜,来源于曹的《宋词》《宴山亭・燕山亭》,原文:看滚雪抛琼,镜鸾相倚

安暄净

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
暄净,来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》,原文:野净榴花早,林暄贝叶齐

安谧俪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

安吟琝

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
吟,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:醉客倦吟无力

安斯鸠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斯鸠,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其三》,原文:关雎螽斯浑未识,鹊巢那得不鸠居

安普淖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
普淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

安粹祁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
粹,来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》,原文:粹德两朝慕,清风四海孤

安渲虢

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

安炯町

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《醉舞》,原文:茸茸胎发朝盈栉,炯炯神光夕照梁

安砚峤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚,来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》,原文:霜风冰砚水,山月影轩窗

安沁俏

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沁,来源于张侃的《宋诗》《梅子》,原文:一株绿色未成阴,千点微酸已沁心

安缨泊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缨泊,来源于赵汝铤的《宋诗》《题临江清远轩壁》,原文:江清疑可濯吾缨,小泊扁舟绕寺行

安晋茸

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晋,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:晋人风味终然别

安储和

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
储和,来源于王珪的《宋诗》《楼上会友述怀》,原文:公至和中首陈建,储之策白居易晚

安恺梦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
恺,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:累俘奏恺闯天陛,越雉拔羽按舞仪

安琤华

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤华,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:嫋嫋飘风起天末,绿华珰珮来琤琤

安釉楣

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

安鸠越

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸠,来源于李之仪的《宋诗》《自大乘将游汤泉道中》,原文:雨歇鸠呼妇,年丰稻有孙

安盈绍

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盈绍,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:圣宋会明良,盈成绍熙隆

安箪奎

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
箪,来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》,原文:半箪赤饭一盂蔬,对不能餐双泪迸

安煦若

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
煦若,来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》,原文:长洲连岁得贤君,十万人家煦若春

安粹忻

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹,来源于丁谓的《宋诗》《狼》,原文:金行钟粹白,冬献莫雷同

安甯奘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
甯,来源于顾禧的《宋诗》《杂感》,原文:不与渔樵狎,甯知世事非

安菡艾

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
菡,来源于邹极的《宋诗》《题县簿清心亭》,原文:暑风菡萏尘难染,霜月苍烝节更明

安昊蕙

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昊,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:阳愆阴伏谁致此,共说羣憸投有昊

安绘舸

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绘,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:褒以篇章绘缣素,积岁汨没一旦伸

安阑椰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
阑,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二八》,原文:拊阑一笑大江横

安枫篌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:更上有青枫下有溪

安筝仑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
筝,来源于元稹的《唐诗》《筝》,原文:莫愁私地爱王昌,夜夜筝声怨隔墙

安琛萌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:东乐来蟠木,南琛过越裳

安蔚绘

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蔚,来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰 其一》,原文:州家和气蔼新春,得所亲贤蔚豹文

安云夷

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
云夷,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台陈道人》,原文:山中老希夷,长抱白云睡

安嵇琀

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》,原文:晚知嵇阮非酣畅,名与杯中物孰亲

安俐繁

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:他可有浑身俏,我偷将冷眼窥,端的个眉清目秀多伶俐

安烟镌

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
烟镌,来源于林诚仲的《宋诗》《游瑞巖》,原文:烧药炉寒烟草碧,镌诗石古雨苔斑

安皙骥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

安冽南

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冽南,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:北陆正当风凛冽,南枝却漏春消息

安篌棹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:希音解入幽人听,世间俗耳徒箜篌

安搦忻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
搦,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:雕鹗狰狞搦狐兔,花骢跃龙骄在御

安秸存

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

安萌蕴

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萌,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》,原文:阴阳未判,芽孽先萌

安箪璇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箪,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:回也真贤哉,陋巷一箪食

安葵晏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葵,来源于柴元彪的《宋诗》《上中斋相公》,原文:归到故家无一字,兔葵鶑粟正开花

安幻霜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
幻霜,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二二》,原文:梦临水月心先觉,看到霜空幻亦稀

安尤汉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
尤汉,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》,原文:惟兹浊流不可律,历自秦汉尤为害

安旨飐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旨,来源于贯休的《唐诗》《古离别》,原文:离恨如旨酒,古今饮皆醉

安璃堇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璃,来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》,原文:湖山蓝黛青,湖水琉璃碧

安祁染

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
祁,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》,原文:临难俟解纷,独知[祁]大夫

安凡暌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
凡,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:胡家一曲非凡调

安盈盂

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盈盂,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》,原文:妇亦悯其劳,推食盈盘盂

安娅漓

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

安芹澄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芹,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:高贤接物自无间,野夫得以芹为诚

安纯史

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纯史,来源于徐钧的《宋诗》《黄香》,原文:枕席温凉遗信史,发挥纯孝赖渊明

安琢楠

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琢楠,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

安黛恣

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
黛恣,来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》,原文:雨洗神嵩绀黛凝,中天鸾鹤恣飞腾

安纾峨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:仲舒智似愚,纾缓却端的

安尹杏

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尹杏,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・收江南》,原文:(郑府尹云)媳妇儿,我当初在杏园里打上孩儿一顿,也只要他成人

安婉璐

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婉,来源于刘敞的《宋诗》《送人赴阙》,原文:昔看高鴈冥冥去,今喜长魂婉婉归

安缎川

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

安恬澈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恬澈,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:浪静风恬正好看,秋江澄澈碧天宽

安昶釉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

安芍晗

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芍,来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》,原文:牡丹芍药人题徧,自分身如鼓子花

安越镜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
越镜,来源于裴夷直的《唐诗》《奉和大梁相公送人二首 一》,原文:想到越中秋已尽,镜河应羨月团圆

安希韶

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
希韶,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:难希杜甫遣秋兴,易学边韶贪昼眠

安元宓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
元,来源于张先的《宋词》《庆同天・河传》,原文:复生元圣

安临黛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
临黛,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:翠黛敛春愁,照影临清

安汝常

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汝常,来源于白居易的《唐诗》《哭崔儿》,原文:岂料汝先为异物,常忧吾不见成人

安骥永

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
骥永,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:永鉴蝇骥穷,无妨每相择

安嵊言

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

安酝白

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
酝白,来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》,原文:家酝一壶白玉液,野花数把黄金英

安维浦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
维浦,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:烟寺晚钟渔浦笛,都入王维画里

安骃潇

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

安固誉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
固誉,来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》,原文:初贞正喜固当然,往蹇来誉宜可俟

安合銮

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
合銮,来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》,原文:杜老不应栖锦里,谪仙终合见金銮

安棠漪

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棠漪,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

安楦贞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

安棹覃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棹,来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》,原文:那堪更、酒醒孤棹

安宛昃

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
宛,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:所思在河处,宛在机中织

安萃烊

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萃,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:(见《金石萃编》卷一百五

安晴绪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晴绪,来源于杨万里的《宋诗》《谒范参政并赴袁起巖郡会坐中炽炭周围遂中火毒得疾垂死乃悟贵人多病皆养之太过耳》,原文:今日晴明殊可喜,病夫意绪自无聊

安苏研

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苏研,来源于李石的《宋诗》《再用九日韵答何邵卿二首 其二》,原文:收拾微吟追李杜,研摩小楷逼苏黄

安闲真

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闲真,来源于华岳的《宋诗》《自勉》,原文:世态风波不可论,且于闲处乐天真

安惜俪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
惜,来源于徐铉的《唐诗》《送王四十五归东都》,原文:怜君负米去,惜此落花时

安经椿

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
经椿,来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》,原文:好固松椿寿,仙经识秘方

安慕恺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慕恺,来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》,原文:意君诚恺悌,慕向从宿昔

安萃翙

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
萃,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:幽香萃花岛,鱼藻旨且多

安札盈

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
札盈,来源于王周的《宋诗》《采桑女 其一》,原文:札札得盈尺,轻素何人衣

安胭蓬

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:匀糁胭脂颗

安吟年

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
吟年,来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》,原文:年来吟鬓已星星,鸟石谿边叶又零

安旎嫒

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
旎,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:明明搅动一缸屎,却把麝香烧旖旎

安清篁

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
清篁,来源于危固的《宋诗》《广福院》,原文:二月杨花满路飞,鶑篁清巧弄晴晖

安原禧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
原,来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》,原文:古今浩茫茫,倚伏安可原

安妤宓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

安映易

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
映易,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》,原文:书窗互照映,瓮牖惊易晓

安骃维

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

安矜渲

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
矜,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:可笑矜疏节,私怜抱朴忠

安漪媖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīng女子的美称。
国学点评
漪,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:六尺湘漪簟冷

安飐札

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
飐札,来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》,原文:刑神咤犛旄,阴燄飐犀札

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