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2024年李姓属猴女孩起名大全:独特且富有寓意的名字推荐

刘韫尚作者:刘韫尚2024-02-17 19:57:31

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于2024年出生的李姓属猴的女孩来说,选择一个既符合五行又富有寓意的名字是非常重要的。本文将为你提供一些独特的名字建议,帮助你为你的宝贝女儿选择一个完美的名字。

李姓属猴女孩起名大全2024

李沉迪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《秋雨》,原文:沉沉远林气,惬此端居情

李柳斯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
柳斯,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:卒能霸斯文,河东柳开氏

李璋兴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

李珲钗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:金钗斗草,青丝勒马,风流云散

李溯銮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
溯銮,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李小溪 其四》,原文:金銮论事嗟无地,往溯天风记玉楼

李琉阔

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琉阔,来源于钱时的《宋诗》《机舂歌》,原文:碧渠走峻琉璃滑,鸣瀑怒卷波澜阔

李琪迪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琪,来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》,原文:那有灵霙凌暖日,不为琪树隔流沙

李梓沅

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
梓,来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》,原文:玉帐元戎桑梓旧,行看幕府策奇勋

李瑶其

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑶其,来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》,原文:晚始识其子,瑶林一枝秀

李辽冬

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:不见辽城外,古今冢累累

李箐涟

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

李笈澎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:净供香厨饭,真签蕊笈书

李飔奥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
飔,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:虚堂已入凉飔

李瑗茶

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

李皤冽

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
皤,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

李磐璎

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:重冈复岭跨三郡,磐压厚地攒青冥

李朔贞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朔贞,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》,原文:荣枯忘晦朔,霜雪抱贞坚

李团朦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
团朦,来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》,原文:凤山团餠月朣朦,老桂横枝出旧丛

李晰栗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

李箫珲

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
箫,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其五》,原文:谷旷箫笙杂,江空镜像呈

李泊彰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泊,来源于陈造的《宋诗》《次瓜州》,原文:客行判费日,舟泊细论程

李璨蒲

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璨,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:鼎肉试取一脔尝,珠玑璀璨锦绣张

李烽爀

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烽,来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:关山遶玉塞,烽火映金微

李湫芷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
湫,来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》,原文:骅骝事天子,龙怒拔老湫

李映亭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
映亭,来源于李峤的《唐诗》《秋山望月酬李骑曹》,原文:亭亭出迥岫,皎皎映层台

李齐涵

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
齐涵,来源于李觏的《宋诗》《忆钱塘江》,原文:好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫

李渲寓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

李浅笈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浅,来源于释居简的《宋诗》《渔父》,原文:见说蓬莱浅,寻津问钓矶

李爀霖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

李华滢

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
华,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:妾有容华君不省

李晏阮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晏阮,来源于张潞的《宋诗》《句 其六》,原文:阮孚几蜡屐,晏子一狐裘

李雯元

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

李晓缈

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晓缈,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其四》,原文:月斜天路晓风清,缥缈云开见玉城

李宜天

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宜天,来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》,原文:天晞残雨偏宜晚,堂压寒溪賸占风

李仞淳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
仞,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:山色碧千仞,愿同君子跻

李骓皖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

李月炘

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xìn见“炘炘”。
国学点评
月,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:眉月小

李奈序

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈序,来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》,原文:凉入郊墟暑渐微,奈何节序暗推移

李凡楣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凡,来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》,原文:四清山中珍,凡目为之动

李箴爕

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箴,来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》,原文:官箴循吏传,家法棣华篇

李炯珑

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炯,来源于卢襄的《宋诗》《秋》,原文:江抱月流青炯炯,山随天去碧重重

李楠团

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
楠团,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

李珞沫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

李择玟

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
择,来源于邹浩的《宋诗》《自警》,原文:尤宜决择精,全神以自好

李甄桦

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
甄,来源于林同的《宋诗》《韩愈》,原文:大书甄济传,更作董生行

李绪瑾

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绪,来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》,原文:无绪

李冰瑱

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
冰,来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰花的皪冰蟾下

李津璆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
津,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:而间事垦掘,泉眼当津津

李楣琤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:楣,谓之梁

李沉怡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沉,来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》,原文:的的明灯金殿寒,沉沉复道长廊晚

李淖崎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淖,来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》,原文:是时穷阴久,泥淖没马鼻

李湘崔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湘崔,来源于曾丰的《宋诗》《清湘城西飞来峰 其三》,原文:鬼输天雨玉崔嵬,乞与湘人眼豁开

李朔禧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朔,来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》,原文:朔风搅宇宙,爆耳惊秋潮

李轶梦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
轶,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:仲尼春秋欲成日,麟出鲁郊殊超轶

李瑷子

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

李瑗临

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

李华泱

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

李粤棋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粤,来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》,原文:一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风

李胭绰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
胭绰,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

李杨畚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
杨,来源于许浑的《唐诗》《王秀才自越见寻不遇题诗而回因以酬寄》,原文:烟深杨子宅,云断越王台

李允珐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
允,来源于宋高宗的《宋诗》《绍兴己巳南郊礼成》,原文:赫赫天心允昭格,协谋同德頼嘉猷

李濡茗

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
濡茗,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》,原文:吸泉煮茗濡吟吻,洗尽人闲血肉庖

李兹溯

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兹溯,来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》,原文:中道方溯洄,迟念自兹撰

李珐筝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋词》《水龙吟》,原文:镜奁掩月,钗梁拆凤,秦筝斜雁

李飔净

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

李天昕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
天昕,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:昕朝披雾闻天笑,燕序惊春诵帝歌

李霜秋

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
霜秋,来源于方回的《宋诗》《秋晚感怀》,原文:风霜天地秋声急,老病心情醉日多

李谒景

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
谒景,来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》,原文:乘骢远谒逢秋祀,瞻拜偏兴景仰情

李柃琲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

李燃缪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《留客》,原文:石鼎燃松叶,山樽捧竹根

李瓷瑾

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瓷,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

李烯雯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

李经泯

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经泯,来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》,原文:经纶兹日泯,忧爱与身终

李麒时

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
麒时,来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:应时来鸑鷟,占梦获麒麟

李源晖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
源晖,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:岸幽分远景,波冷漾清(《清源文献》作「晴」)晖

李鹤珏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鹤,来源于张炎的《宋词》《渔家傲》,原文:且呼白鹤招韩令

李英桥

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
英桥,来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》,原文:先生本是玉京客,蓝桥邂逅邀云英

李亚琯

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
亚,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》,原文:信步寻梅约,欣逢亚雪枝

李渝奎

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
渝,来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》,原文:系苞桑兮弗戒,渝旧好兮开边

李奥裕

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奥,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:河图开祕奥,龙节付仪形

李淖诏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

李琬清

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琬清,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

李荑暄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

李樱秋

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樱秋,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智中秋对月》,原文:秋盘应爱金樱好,红抺佳人醉里腮

李纤晏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纤晏,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》,原文:一物至周天,洪纤尽晏然

李武璎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:艺祖有孙,聪睿神武

李绚易

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绚,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:含烟绚碧彩,带露如珠缀

李晃沁

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其五》,原文:室内千灯晃,佛有何形状

李良霏

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
良霏,来源于赵汝譡的《宋诗》《囊山寺》,原文:良久空雨霏,风泉谷交响

李谧浠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

李粤杨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粤杨,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 四》,原文:汉时征百粤,杨仆将楼船

李夷燿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
夷燿,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》,原文:在昔魏公子,夷门尊隠燿

李栗俏

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
栗,来源于艾性夫的《宋诗》《出东门 其二》,原文:遗我黄鹄羽,举我栗木枝

李浠昉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

李惟霓

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
惟霓,来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》,原文:恨非雌霓赏,惟祝洞箫求

李渭境

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渭境,来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》,原文:神哭周南境,童歌渭北垂

李芨泷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

李斓胭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
斓,来源于张耒的《宋诗》《秋宫》,原文:帐额斓斑暗旧金,玉猊香重暖沈沈

李琛胧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

李枝萃

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枝萃,来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》,原文:画画清脩枝拔萃,点点精明花引类

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