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女孩起名沛瑾好吗？深入解析沛瑾名字的含义和影响

叶琝袤作者：叶琝袤2024-02-18 12:18:54

沛瑾，一个充满诗意的名字，常被用来给女孩取名。沛，意味着丰富、充沛；瑾，代表珍贵、美好。这个名字寓意着希望孩子生活富饶，内心美好。然而，是否真的适合作为女孩的名字呢？本文将从字义、音韵、寓意以及在姓名学中的影响等多个角度进行深入探讨，帮助您做出最佳选择。

女孩起名沛瑾好吗

由津

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
由津，来源于赵处澹的《宋诗》《寄友》，原文：欲渡无津梁，中情何由殚

珞韵

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

炯柯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
炯柯，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：珊瑚交柯炯不蚀，髣髴将军勋业壮

禧邕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

经桅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：下上经营，风并日曝

逵莲

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
逵莲，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

合桐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
合桐，来源于赵鼎的《宋诗》《泊桐庐县合江亭下昔有得道之士不知姓名结庐山间手植桐数本因谓之桐君县亦以此得名》，原文：桐庐县前江合流，合江亭下多客舟

惜函

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
惜函，来源于洪朋的《宋诗》《樊上丈人歌》，原文：秋风吹君唾珠玉，发函伸纸三过读，惜哉意气何刺促

曼菡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
曼，来源于夏竦的《宋诗》《上元应制》，原文：鱼龙曼衍六街呈，金鎻通宵启玉京

栎柯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栎柯，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

自芾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
自芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

楚逸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楚逸，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：楚醪铿逸韵，湘瑟助冥搜

苓焘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：黄绶彼何物，豕苓安足珍

溯南

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
溯南，来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》，原文：南国有归舟，荆门溯上流

珞如

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珞如，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

莜婴

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

易镜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
易镜，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：嫣香易落，回头澹碧销烟，镜空画罗屏裹

胭支

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胭，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

琢娄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：更与慇懃琢山骨，恶诗传到浙江西

谧凇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

皎绎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 看花呈子华内翰》，原文：红英灼灼弄日色，秾艳皎皎生铅华

胧乘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胧，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：金罍不酌四座听，淡月朦胧挂空碧

韵梦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韵梦，来源于陈著的《宋诗》《寄崇福主泽南洲》，原文：老后重来如梦见，静中自韵以心闻

凰滇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
凰，来源于阳枋的《宋诗》《寿李夔州乃翁》，原文：高枝翔凤凰，

蕾维

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

浅焘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浅，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：翠竹如屏，浅山如画

炀琮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

桅昉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

圣勖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
圣，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：龙蛇混杂，凡圣交参

晗戍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕙苏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕙苏，来源于方回的《宋诗》《题锦织回文图》，原文：孰为主妇，果苏蕙耶

旎净

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

瑶谨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑶谨，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：丹[穴]（宄）摛鸾[凤]（〖风〗从周校改），玄岫吐珪璋

茸妤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茸，来源于李贺的《唐诗》《染丝上春机》，原文：彩线结茸背复叠，白袷玉郎寄桃叶

袅盈

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
袅盈，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：袅袅盈盈

暖舸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暖舸，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

睿攸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
睿攸，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：既北思攸济，将南睿所图

潜皖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潜皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

馥玫

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
馥玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

染娣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
染，来源于贾蓬莱的《宋诗》《咏蝶》，原文：薄翅凝香粉，新衣染媚黄

柒璁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

析休

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
析休，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

常经

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
常经，来源于皎然的《唐诗》《送张彝归长沙》，原文：常服远游诫，缅怀经世谋

莞槿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

琦容

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

殷钲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
殷，来源于陈造的《宋诗》《布谷吟》，原文：泼袴不容脱，鸟语徒殷勤

尧蕙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍尧父告神功

暖悟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：北渚寒留雁，南枝暖待莺

憧绪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
憧绪，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

亘昕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亘昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

翎觅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翎，来源于李之仪的《宋诗》《谢范守惠鹅》，原文：玉翎红觜小池中，双入筠笼寄病翁

佶菡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

虢萱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】三十年春，王命虢公讨樊皮

誉遥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
誉遥，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：遥知素誉在民口，已有欢声腾里社

白蔻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
白，来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》，原文：人言三白兆丰年，四白欣逢向腊前

璃琝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《入寺》，原文：光圆摩尼珠，照耀玻璃盆

鑫婴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十三》，原文：婴儿迤逦降瑶阶，手握玄珠直下来

肖纴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

专栾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
专栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：至化荡荡而一一，吾莫知专谁师，栾子吾其与焉

明采

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
明采，来源于无名氏的《唐诗》《冰赋附诗》，原文：别有川池捐弃者，终思采斵献明君

旖旌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旖旌，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

真晃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
真晃，来源于范成大的《宋诗》《衡岳寺僧刺血法华经赞》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

意洵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
意，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：绿树依依芳意早

娴葆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

肖笺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
肖，来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》，原文：不吟尚自清羸甚，怪得诗腰肖沈郎

羿芝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

琪琯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

津明

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
津明，来源于储光羲的《唐诗》《洛桥送别》，原文：一听南津曲，分明散别愁

瓷瑹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

婧昊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：今被韩延寿将老令公尸首烧了，将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

沛桔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

琉团

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琉团，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

楣筱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

犹烯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
犹，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：犹恨寒侵尊俎

识品

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识品，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：不经真识为品题，此物初筵几不齿

韵闲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韵闲，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：赋闲标，足馀韵，岂同常格

媛佶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

冬箫

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冬箫，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

夕闰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
夕闰，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

韶箪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韶箪，来源于李吕的《宋诗》《澹轩》，原文：未到闻韶饱三月，且求陋巷乐箪瓢

本储

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
本储，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：锡羨均家国，储祥衍本支

崎倾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崎倾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其四》，原文：乘车山径苦崎倾，舟涉飞湍石胆惊

翎璞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翎，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》，原文：想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭，卸金甲博得个紫袍穿

苒其

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苒其，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：荏苒其间十四年，朝作行云暮行雨

舟璇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
舟，来源于晁补之的《宋词》《惜分飞》，原文：大家都把兰舟系

鑫品

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：旧品既著新品增，偏恶妬芽须打拉

庭胥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庭胥，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

识澧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
识澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

卫择

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
卫，来源于曾几的《宋诗》《挽李泰发参政三首 其二》，原文：汉室推元礼，唐家得卫公

予琥

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：弼每见予，无有私谒

央霁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
央霁，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

序盂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
序盂，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：四序暗推迁，钵盂口向天

嫣曜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嫣，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：江城春晚，正海棠临水，嫣然幽独

朦芗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朦，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》，原文：虚窗午夜月朦胧，推枕萧然百念空

蔳纾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：初年虚名大可耻，末路高风纾思长

寓竹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
寓竹，来源于陆游的《宋诗》《舟中夜赋》，原文：寓居尚复能栽竹，羁宦悬知正忆莼

澎京

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

梓绰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梓，来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》，原文：梓泽年光往复来，杜霸游人去不回

胧墨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：松声拂枕破幽梦，冰轮逗滑寒朣胧

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