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朱字起名女孩名字大全:为你的宝贝女儿挑选一个美丽的名字

丁姿陇作者:丁姿陇2024-02-20 16:59:46

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。朱字作为名字的一部分,既有其独特的含义,也有其美丽的音韵。本文将为你提供一些以朱字开头的女孩名字,帮助你为你的宝贝女儿选择一个既美丽又有意义的名字。这些名字不仅包含了朱字的优雅和独特,还融入了各种美好的寓意,希望你的女儿能够健康快乐地成长。

朱字起名女孩名字大全

钊薏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

韦淼

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韦,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:晓行温草卷,夜读绝韦编

朝堇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
朝,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园春晚再用前韵》,原文:细雨朝朝兼暮暮,淡烟整整复斜斜

映娆

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
映娆,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:玉台光映玉娇娆

明京

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
明京,来源于徐铉的《宋诗》《寒食成判官垂访因赠》,原文:常年寒食在京华,今岁清明在海涯

峪妍

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

琥央

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琥央,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:东邻唤客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

桐晗

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
桐,来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其二》,原文:秋夜雨点滴,梧桐乱人语

芊零

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芊,来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》,原文:春阳尽吐芊芊草,霄极长垂两两星

轼庆

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》,原文:跋涉君徒劳,两驾泥轼车

芝阑

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
芝阑,来源于韩偓的《唐诗》《春闷偶成十二韵》,原文:阡陌悬云壤,阑畦隔艾芝

俐岚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

页罡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

圆壹

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圆,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:事理圆融文义显

琝诏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》,原文:诸公有推毂,诏下亟传驿

术琅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
术,来源于巫伋的《宋诗》《茅山书院谒侯处士像》,原文:不尚神仙术,特存儒者风

陵璇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
陵,来源于郑思肖的《宋诗》《写愤四首 其三》,原文:江山能几战,风雨废诸陵

砺椰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
砺,来源于赵友直的《宋诗》《樵》,原文:踏破芒鞋力已疲,朝还砺斧采薪儿

矜择

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
矜择,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其五》,原文:预占岁稔矜祥旧,不择贫家荷施平

品祈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《书适》,原文:山僧借水品,溪父送琴材

净芍

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
净,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:粲粲水花净,萧萧风叶披

童桥

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
童桥,来源于韩偓的《唐诗》《柳》,原文:一笼金线拂弯桥,几被儿童损细腰

戍洌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
戍,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:不可使往则其言戍卫何

些仞

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
些仞,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:长人千仞,惟魂是索些

淇玺

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淇,来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》,原文:溪上亦何有,有竹如在淇

觅嵊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觅,来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:不肯对松觅句

槐苑

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
槐苑,来源于陆游的《宋诗》《晚登望云二首 其一》,原文:辇路疏槐迎驾处,苑城残日泛湖天

濡茸

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
濡,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:披襟沐清驶,合席随霑濡

芹悦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:113 芹,楚葵

萌晶

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
萌,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:更看萌蘗生,生性常不亏

惋莲

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
惋,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:耳目旷暄凉,怀抱盈悲惋

真霁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
真霁,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》,原文:真人一謦欬,开阖随霁晦

辽皖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
辽,来源于李益的《唐诗》《送辽阳使还军》,原文:征人歌且行,北上辽阳城

镌婳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
镌,来源于李朴的《宋诗》《乞巧》,原文:齚舌自应工妩媚,方心谁更苦镌磨

雅萄

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
雅萄,来源于韩玉的《宋词》《满江红》,原文:今日谋欢真雅胜,休辞痛饮葡萄浪

益崔

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
益崔,来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》,原文:胸多闻见益崔嵬,节历险夷终不改

伊奂

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
伊,来源于释德洪的《宋诗》《赠器之禅师》,原文:伊余曾闻名,再见遂倾倒

荏枫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
荏枫,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

涔娴

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涔,来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》,原文:蹄涔易见真漥满,粪土难辞伪色鲜

芦祺

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芦,来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》,原文:谁服芦菔汤,避老亦奚为

伊凇

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》,原文:更有何人得似伊

约萌

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
约萌,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》,原文:谷鸟自应寻旧约,渚兰潜欲换新萌

罡蒂

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

筱萄

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

约臻

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
约臻,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》,原文:奥域争先到,夷途约荐臻

仟曦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

鉴楦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鉴,来源于汪元量的《宋诗》《别章杭山》,原文:李泌游衡岳,知章赐鉴湖

恽烊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
恽,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:慰眼腊娘能剪彩,他年杨恽竞传书

含冶

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
含,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:含沙缘涧聚,吻草依林植

艾桔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
艾,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:休问雪藕丝蒲,佩兰钿艾,旧梦都高阁

戍惜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戍惜,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:恨瓜戍,趣征驭,惜芳辰

沧镜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沧镜,来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其六》,原文:沧波万顷平如镜,一只鸬鹚贴水飞

淮峤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淮峤,来源于陆文圭的《宋诗》《送张子野》,原文:江淮落南俯闽峤,山水相背风马牛

沅郦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沅,来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》,原文:但湘沅一水,到底澄清

凇萌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

常柃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
常,来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟》,原文:君子小人,亦常相半

闲奕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
闲奕,来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》,原文:清淮净无波,归马闲且奕

舟羿

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
舟羿,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:尧舜不牧羊,羿射奡荡舟

朦蓁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
朦蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

璨莘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璨,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨满目非玞珉

珉琢

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珉琢,来源于钱起的《唐诗》《白石枕》,原文:琢珉胜水碧,所贵素且贞

庄逻

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
庄,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:非雾满康庄

荣蓁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荣蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

裕朴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:此令兄 弟,绰绰有裕

瑗曼

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

真沅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
真沅,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其一》,原文:暮云真作江东去,不复沅湘诵楚骚

笙藻

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
笙藻,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:藻绘既后素,笙镛无夺伦,夫是之谓宝真

浠纴

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

迪町

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

闰齐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闰齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》,原文:闰月,葬齐景公

灏暄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:灏气明山川,霁色满天地

挚飖

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
挚,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:倒腕斜挑挚流电,春雷直戛腾秋鹘

戈尧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戈尧,来源于贯休的《唐诗》《鄱阳道中作》,原文:何事尧云下,干戈满许田

旬犹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旬犹,来源于陆游的《宋诗》《久雨》,原文:风雨连旬日,屡空犹晏如

琰枫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琰,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》,原文:上公传琬琰,分惠感慇懃

瞻袤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瞻,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:瞻紫极,望玄穹

希颖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
希,来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其二》,原文:及见希夷蹟,又见希夷真

蔳勖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

渭伊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
渭伊,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其五》,原文:在汉如西渭,于周比右伊

荏缃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荏,来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》,原文:时光嗟荏苒,事体落因循

研琯

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
研,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其二》,原文:声名向千载,谁得加磨研

子容

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
子容,来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》,原文:雍容荆渚间,夫子步亦步

酝娆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》,原文:萦廻水抱中和气,平远山如酝藉人

琝皎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于齐己的《唐诗》《寄南岳白莲道士能于长啸》,原文:猨猱休啼月皎皎,蟋蟀不吟山悄悄

寒林

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寒林,来源于温庭筠的《唐诗》《正见寺晓别生公》,原文:初阳到古寺,宿鸟起寒林

湲柳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
湲柳,来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》,原文:花深曲水潺湲出,柳暗长廊胧

灏烟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
灏烟,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

茵予

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茵予,来源于方回的《宋诗》《寄许太初》,原文:醉卧呕吐污茵帐,君不诮责予不知

忱净

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
忱,来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》,原文:内讼诚知止,外言犹匪忱

璆凝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璆,来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》,原文:蓬州老摩诘,玉齿锵璆琳

惟源

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
惟源,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:自古相传惟此道,一派源流端可考

乘廷

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
乘廷,来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》,原文:何负廷中臣,而贬千乘尊

芷烯

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芷,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:新篇秀句远为寄,清风白芷丛余思

朝燃

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
朝燃,来源于李纲的《宋诗》《初寒》,原文:卯酒晕红朝玉颊,夜炉燃鼎沸松声

翎壬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
翎,来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》,原文:丹顶低回疑舞水,雪翎高展欲排云

琛逻

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

琅憬

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 凤咮堂》,原文:起居饮食不离上,外孰有耳听琅琅

冽攸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冽,来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》,原文:冽泉前堦注,清池北窗照

予之

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
予之,来源于郑刚中的《宋诗》《癸酉中冬四日江行》,原文:予欲从之拜,江波拍船头

姝颖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
姝,来源于向子湮的《宋词》《最高楼》,原文:已知倾国无能比,除非天上有仙姝

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