logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

李姓女孩起名字大全

郑茯纭作者:郑茯纭2024-02-21 15:46:00

起名字是每个家庭都非常重视的事情,尤其是对于孩子来说,一个好名字不仅能够给孩子带来好运,还能让他们在未来的人生道路上更加顺利。在这篇文章中,我们将为您精选一些适合李姓女孩的名字,希望能为您的孩子起名提供一些参考。

起名字姓李三个字女孩

李沐荟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沐,来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》,原文:一龙一蛇玩世人,三沐三薰保家子

李染淮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
染淮,来源于曾极的《宋诗》《白鹭洲》,原文:江水悠悠绿染衣,淮山渺渺翠成围

李嫒莆

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》,原文:庙食于莆李长者,变海为田散郊野

李纭奂

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纭,来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》,原文:瑞物日纷纭,岂我独飘荡

李黎简

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
黎简,来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》,原文:昌黎世有简编孙,邺下常传慷慨言

李染琮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
染,来源于强至的《宋诗》《春色》,原文:浅深花面染,来去柳边浮

李蕴支

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕴支,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:支机形迥出,蕴玉势相连

李尔奥

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尔奥,来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》,原文:衲僧具眼觑天奥,作亭闯尔临渊洄

李馥佳

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
馥佳,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:想充闾、佳气郁葱葱,香芬馥

李博淅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
博,来源于王庭珪的《宋诗》《送彭秀才赴国学试》,原文:但得同升博士堂,看取官职如驱羊

李自謇

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
自謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

李蝶绰

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蝶绰,来源于韩淲的《宋诗》《梅下》,原文:绰约花房宜戏蝶,崔嵬枝干若游龙

李蝶冬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蝶冬,来源于无名氏的《宋词》《定风波慢》,原文:向深冬、免使游蜂舞蝶,撩拨春心乱

李晏盂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晏,来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》,原文:夫君第高饮,景晏出林闾

李淞品

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淞,来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》,原文:中横吴淞江,烟波渺四望

李秭婷

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见

李羡晰

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
羡,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:礼优初辟馆,众羡号登瀛

李暖烯

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
暖,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》,原文:漪涟采荇水,和暖浴蚕天

李允炯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔乃自介用逸,兹乃允惟王正事之臣

李磊瓷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
磊,来源于萧立之的《宋诗》《题丁松冈诗集》,原文:松冈胸中亦磊磈,劲气少与崆峒平

李才钥

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
才钥,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和求仁不赴照碧堂会呈无愧之作》,原文:政成欢诵沸田莱,留钥雍容更上才

李鑫萃

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:《金石萃编》卷一一八录铭文,注云「庙讳」

李时洛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
时洛,来源于杜牧的《唐诗》《寄沈褒秀才》,原文:仙桂茂时金镜晓,洛波飞处玉容高

李婳勰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

李濡专

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
濡,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》,原文:今年上溪船,濡露金华草

李鹤武

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鹤武,来源于杨万里的《宋诗》《饯赵子直制置阁学侍郎出帅益州分未到五更犹是春二十八字为韵得犹字》,原文:随身琴鹤如清献,治蜀功名更武侯

李潜礼

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
潜礼,来源于徐积的《宋诗》《复明经》,原文:礼乐搜潜奥,诗书抉杳冥

李纴熹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

李婳漾

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

李桢妤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

李渭召

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渭召,来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》,原文:天近须回宣室召,时难倍怆渭城杯

李奥苏

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥,来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》,原文:文章孔庭奥,事业傅巖隈

李韵源

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韵源,来源于胡寅的《宋诗》《示高台足庵绍印》,原文:定心古井波浪息,夜气灵源襟韵爽

李飔韦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飔,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

李沉绎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉,来源于洪皓的《宋诗》《中秋》,原文:潇湘水阔影沉沉,鄂渚楼髙兴又深

李凡豫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凡豫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡事豫则立,不豫则废

李璎自

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎自,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

李韦彰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:时情竞脂韦,家法独肮脏

李沅研

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沅,来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》,原文:不堪逢贾傅,还欲吊湘沅

李颉如

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颉如,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

李年遥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
年遥,来源于张纲的《宋词》《江城子》,原文:遥想新年寻故事,扶醉帽,夕阳中

李熹莘

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

李卿桠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣师纳诸公、卿、大夫,诸公、卿、大夫皆入门右,北面东上

李闻勰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
闻,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《内使黄公》,原文:白发虔心,有闻必谏

李珐忻

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于虞俦的《宋诗》《和潘接伴韵》,原文:久矣闻名忻识面,哦诗一字果何难

李淅典

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
淅,来源于廖刚的《宋诗》《次韵答张德夫二首 其二》,原文:敢为骄騘惜障泥,烦将接淅问迟迟

李普韪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
普,来源于赵方的《宋诗》《龙潭》,原文:照我心于何处是,潜龙时见普甘霖

李冶渭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冶,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》,原文:燕公提大笔,万象入陶冶

李棋颖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棋颖,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:一塔耸锥颖,千畦界棋局

李骓淇

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:42 苍白杂毛,骓

李望典

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
望典,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》,原文:筠阳有贤牧,典选得望郎

李恬英

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
恬,来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》,原文:欲去民忧同乐只,敢孤朝寄独恬然

李娇淑

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娇,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》,原文:娇红还玉茗,新绿借金沙

李霓珹

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chéng玉名。
国学点评
霓,来源于赵嘏的《唐诗》《冷日过骊山》,原文:霓裳一曲千门锁,白尽梨园弟子头

李矜远

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
矜远,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:国体存矜恤,皇猷务远绥

李媖韵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李自音

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
自音,来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》,原文:自愿音韵乖,无因合宫商

李缨永

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
缨永,来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》,原文:永欲洗尘缨,终当惬兹愿

李泷橙

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泷,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:折流来此一尺枕,指麾巨鳄回涛泷

李萦箫

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萦箫,来源于谭宣子的《宋词》《长相思》,原文:魂萦紫玉箫

李莘宣

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莘,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:江都分洒虽名世,莘野商霖始见今

李允涔

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:合奏允谐,孔容有翼

李萃青

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萃青,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:□□古邵州,青灯萃儒帢

李匠瑱

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
匠,来源于张方平的《宋诗》《读孙子二首 其一》,原文:匠巧虽自心,规矩宁可黜

李淅淞

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淅,来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》,原文:接淅复过云,林端隔清磬

李凝嫒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
凝,来源于齐己的《唐诗》《蝴蝶》,原文:翠裛丹心冷,香凝粉翅浓

李甯夕

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
甯,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:几围于匡,幸释以甯

李杉昕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:猿鸟一声人不见,松杉四塞径无痕

李情旖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
情,来源于李之仪的《宋诗》《次韵湖阴韦深道五小诗 其一》,原文:百里挐舟谁复尔,却应情重故情亲

李庄韬

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庄,来源于王维的《唐诗》《济州过赵叟家宴》,原文:道言庄叟事,儒行鲁人余

李初銮

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
初銮,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》,原文:鸣銮初幸代,旋盖欲横汾

李婉卓

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婉,来源于杨万里的《宋诗》《月下闻笛》,原文:小婉还清壮,多欢忽苦辛

李搦桥

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》,原文:松风吹我飞,手搦空中月

李幂莹

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
幂,来源于谢逸的《宋词》《卜算子》,原文:烟雨幂横塘,绀色涵清浅

李崇愉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
崇,来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》,原文:崇文学士后,二子皆翘翘

李渲瑷

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

李楣锦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楣锦,来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

李挚钰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

李晗若

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

李磐泰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
磐,来源于张炜的《宋诗》《买剑》,原文:昔时欧冶不再岀,纯钩磐郢名空传

李蕋笠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

李簌泱

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《城西接待院后竹下作》,原文:袅袅共看风枝舞,簌簌时听春箨堕

李翩馟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翩,来源于朱存的《唐诗》《后湖》,原文:雷轰叠鼓火翻旗,三异翩翩试水师

李燃愿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燃愿,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

李沉樨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沉,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:沉沉朱门宅,中有乳臭儿

李梁蕖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
梁蕖,来源于薛季宣的《宋诗》《我客》,原文:昔我客荆梁,从事清蕖幕

李昉玖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

李琼亚

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琼亚,来源于张榘的《宋词》《青玉案》,原文:丫鬟惊笑,琼枝低亚,错认梅花老

李彤竹

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
彤竹,来源于石延年的《宋诗》《送郑十学士戬通理越州》,原文:宸命陪分竹,仙资贵珥彤

李纮闰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

李霖天

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霖天,来源于刘攽的《宋诗》《留别诸兄弟》,原文:霖雨伤秋意,西南接漏天

李昕挚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

李冉璋

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《送张师道杨寿祺二同年》,原文:冉冉须堪把,骎骎岁可惊

李尤仟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:主公富贵人,襟抱尤雄猜

李葆曦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士游虎丘》,原文:竹葆松幢平几席,碧烟红影认林庐

李燿琥

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:刘蕡廷策讦,罢去终弗燿

李娥岭

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娥岭,来源于易祓的《宋词》《水调歌头》,原文:夸娥擘此石,不独岭之南

李晋箪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:” 五、晋侯夷吾卒

李醇忱

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
醇,来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》,原文:羲农去我远,醇风日以浇

李伊旨

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伊旨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》,原文:甘旨蔌中厨,伊哑弄文襁

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家