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韩舟新作者:韩舟新2024-02-21 17:02:35

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毕奘松

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奘松,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

毕莲竺

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莲竺,来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》,原文:试折秋莲叶,题诗寄竺卿

毕硝燿

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

毕遒琰

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
遒琰,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

毕箬韦

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》,原文:头上云忙雨欲来,箬篷还转碧芦隈

毕玢椒

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

毕俏琢

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
俏,来源于谷子敬的《元曲》《醋葫芦・诗吟出锦绣文,字装成古样体。家冠济楚俊容仪,酒席间唱和音》,原文:一团儿和气,论聪明俊俏有谁及

毕秸鑫

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

毕旬舸

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旬,来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》,原文:剑阁重来日,瀛洲仅阅旬

毕桥隋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桥隋,来源于李复的《宋诗》《自京之楚州》,原文:隋柳桥边一问津,便将行止付舟人

毕专鉴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
专鉴,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

毕筝潞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《长安有狭斜行二首 其一》,原文:小妇调鸣筝,切切声相续

毕畚专

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

毕旆芗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《王守生辰七月十四日》,原文:扬鞭省闼声名籍,拥旆侯籓福禄骈

毕嘉籍

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
嘉籍,来源于王绩的《唐诗》《山中敍志》,原文:张奉娉贤妻,老莱籍嘉偶

毕桑敏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
桑,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》,原文:天用莫如龙,有时系扶桑

毕柯圣

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
柯圣,来源于常沂的《唐诗》《禁中春松》,原文:攒柯霑圣泽,疎盖引皇风

毕肖储

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
肖储,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

毕新箩

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
新,来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》,原文:装点枝枝新巧

毕白中

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
白中,来源于杜甫的《唐诗》《暇日小园散病将种秋菜督勒耕牛兼书触目》,原文:飞来两白鹤,暮啄泥中芹

毕晴暖

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晴暖,来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》,原文:山扃水遶气象好,云晴日暖光阴移

毕青韪

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
青,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

毕匠繁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
匠,来源于王说的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:吏师诗匠高当世,卧镇何妨咏太平

毕梁函

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
梁函,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:予尝商略函书,彷彿梁尘,规矩合作,勺箫夺伦

毕乘乔

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乘乔,来源于刘子翬的《宋诗》《约致明入开善不至二首 其一》,原文:乔松翠竹锁禅关,乘兴时来兴尽还

毕琛琢

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琛,来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》,原文:侵地还来开境远,贡琛上去革音初

毕憬丁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

毕理砚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
理砚,来源于袁说友的《宋诗》《小饮》,原文:杜门却扫处一室,颠倒笔砚理书帙

毕苏栗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苏栗,来源于宋祁的《宋诗》《自咏》,原文:潘岳伤憀栗,苏生困揣摩

毕诗甄

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
诗甄,来源于陆游的《宋诗》《雨霁春色粲然喜而有赋》,原文:从来造物陶甄手,却在闲人诗句中

毕珺霜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》,原文:木君敷令,把雪霜扫断

毕芾嶛

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
liáo高。
国学点评
芾,来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》,原文:窅窊仙桂天香重,蔽芾甘棠俗化醇

毕书澧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
书澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

毕冽珉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:大抵争春花,柔弱忌寒冽

毕柃珞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

毕柒琢

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

毕央园

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
央园,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:杜园阴密,未央前席动宸旒

毕芉庄

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

毕鸯昊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸯,来源于曹勋的《宋词》《二色莲》,原文:似约鸳鸯并侣,又更与、舂锄为伴

毕渝娄

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
渝,来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》,原文:已是赏花频爽约,若为把菊又渝盟

毕晖函

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晖,来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》,原文:光晖相磨晻,浩渺肆波澜

毕旎央

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旎央,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

毕娄婷

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

毕汀琲

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汀,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:回头看豹雾,望眼隔鸾汀

毕予嫣

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
予,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:魂魄离散,汝筮予之

毕淇珲

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淇,来源于乔知之的《唐诗》《弃妾篇》,原文:悠悠淇水曲,彩燕入桑枝

毕銮琪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
銮,来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》,原文:一朝三命下金銮,独有先生出处难

毕恒傅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
恒傅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

毕奕潮

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
奕,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:戢烽燧,敞宫闱,朝阳赫奕明鞠衣

毕崇央

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崇央,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:继体临崇福,承颜侍未央

毕缈蓬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缈蓬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珠宫缥缈泛蓬瀛

毕芸仞

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芸,来源于司马光的《宋诗》《还陈殿丞原人论》,原文:品物芸芸游太虚,不知谁氏宰洪炉

毕易楣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
易,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:携无曰益,牖民孔易

毕簌源

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》,原文:关关幽鸟将雏语,簌簌幽篁解箨声

毕镜松

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
镜松,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》,原文:泊船系缆宿明镜,昭亭庙古攒瘦松

毕暌桑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暌,来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》,原文:天暌地隔十五年,不知中原复何似

毕月芷

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
月芷,来源于乐雷发的《宋诗》《呈姚雪蓬使君》,原文:春边采药收湘芷,月下调弦送楚鸿

毕栗汶

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栗,来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》,原文:万声传空震且怒,草木股栗皆悲号

毕晷邕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:今君三十朝未与,得不寸晷倍璵璠

毕沐资

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沐资,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》,原文:论功但可资沐浴,有理不须深究研

毕朦缪

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朦,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》,原文:花下朦胧作桂看,细评香影一般般

毕冰峨

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冰峨,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》,原文:黄河万里,冰雪峨峨

毕挚懿

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:其挚,三公执璧,孤执皮帛,卿执羔,大夫执厄

毕熹泉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

毕净媛

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
净,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娇容敛尽天容净

毕望徵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
望,来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》,原文:相思望望碧云暮,少微光芒纷下觑

毕豫琦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
豫,来源于张说的《唐诗》《扈从南出雀鼠谷》,原文:豫动三灵赞,时巡四海威

毕翎娆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翎,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄怀王元渤舍人一首》,原文:倦飞鸾省戢脩翎,乞与云山作卧屏

毕晏荏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晏荏,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》,原文:参差隔世路,荏苒岁华晏

毕笺栾

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笺,来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:珊瑚筵上,亲持犀管,旋叠香笺

毕煦品

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煦,来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》,原文:束吏如顽奴,煦民犹婴儿

毕冬熙

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冬熙,来源于杨冠卿的《宋诗》《冬十月百卉尽芳》,原文:淳熙戊戌冬十月,恰似东风三月时

毕君艺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
君艺,来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》,原文:君辞旧里一年期,艺至心身亦自知

毕含倩

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
含倩,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之二首 其一》,原文:醉倒不能愁世事,倩他烟柳替含颦

毕淑潭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淑,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其六》,原文:淑气潜飞玉管灰,无情草木得先知

毕轼莹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轼,来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

毕璆羿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向谁高

毕煦蔷

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

毕琪净

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
琪净,来源于鲍溶的《唐诗》《寄天台准公》,原文:闲蹋莓苔绕琪树,海光清净对心灯

毕荷町

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荷,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 八》,原文:醉把青荷叶,狂遗白接䍦

毕淮漓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淮漓,来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》,原文:漓漓淮水山央央,谁其死者李与姜

毕玺庄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玺,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:开元玺封寻复出,永存珍秘相王涯

毕璩翙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

毕婷茵

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婷茵,来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:锦花茵上舞娉婷

毕昶晠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

毕琬鸯

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琬,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

毕澄若

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
澄若,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其二》,原文:五山秀峙若飞腾,下有澄潭百丈清

毕雅阔

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
雅阔,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:晚过岱宗吏,寥阔存大雅

毕馥淙

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
馥,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 雍和》,原文:俎豆有馥,粢盛絜丰

毕晳羿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

毕钗云

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
钗云,来源于白居易的《唐诗》《任氏行 一》,原文:兰膏新沐云鬓滑,宝钗斜坠青丝发

毕葭笈

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葭,来源于蔡伸的《宋词》《七娘子》,原文:雍雍雁落蒹葭浦

毕媵箫

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵

毕茉椿

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

毕箪胭

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
箪,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:颜回赋禄唯箪食,林类当春亦破裘

毕恣纾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恣,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》,原文:闲时随思缉,小酒恣情斟

毕籍晋

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
籍晋,来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》,原文:扬庭酝籍更清新,晋宋间人颜谢友

毕缥映

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缥映,来源于程的《宋词》《烛影摇红》,原文:映琼楼、五云缥缈

毕茯婧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茯,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》,原文:云章正写人间瑞,坐待云根长茯苓

毕之棹

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
之棹,来源于苏泂的《宋诗》《曹娥江》,原文:重来更何日,放棹欲何之

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