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女孩子起名叫子怡好吗？深入探讨名字的含义与影响

陈祺熹作者：陈祺熹2024-02-23 04:50:50

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。近年来，“子怡”这个名字在女孩子中非常流行，那么，女孩子起名叫子怡好吗？这个问题并没有固定的答案，因为名字的好坏取决于多种因素，包括名字的含义、发音、书写等。接下来，我们将深入探讨这个问题，帮助大家更好地理解名字的重要性。

女孩子起名叫子怡好吗

悦昊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
悦，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：新亭聊共丰年悦

谧淖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

黎淙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎，来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》，原文：沛然一雨酬精祷，暂与羣黎缓隠忧

未喻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

媖缎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奈资

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奈资，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《梅花塘》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：山骨静无尘，泓澄碧潭澈

旎瑚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

羡茯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羡，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：羡鱼鸟

柃璐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

璇婕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璇，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

兴燃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
兴燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

栎蕾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：樠栎人宁顾，遗簪上或收

飔潇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

栖缘

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栖缘，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其一》，原文：三载幽栖养性灵，焚香默坐万缘轻

滇文

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

琤夕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琤夕，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

常茜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元祐祀九宫贵神二首 送神用《景安》。》，原文：厥位靡常，降康则同

罡荏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

杏资

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杏资，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其五》，原文：甘雨惠风资帝力，杏花蒲叶劝民耕

颀璆

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：硕人其颀，公侯之妻

冽胭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冽，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：冻云深，凉月皎，愈增清冽

枝隋

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
枝隋，来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：岛上花枝系钓船，隋家宫畔水连天

桥娅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桥，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：喜鹊桥成牛女渡

晢昭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

佶禧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

卫尹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
卫尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

凝芦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凝芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《过彭蠡口》，原文：云凝入港大孤山，芦荻翻风秋夕寒

未霏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
未霏，来源于权德舆的《唐诗》《荅韦秀才寄一首》，原文：中峯云暗雨霏霏，水涨花塘未得归

荑袅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

淳幂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淳，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：茗苦苛留客，僧淳懒说禅

羡沫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

霏零

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霏零，来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴阐》，原文：今夜孤舟行近远，子荆零雨正霏霏

缨珧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缨，来源于李贺的《唐诗》《石城晓》，原文：上客留断缨，残蛾鬬双绿

攸舟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
攸舟，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：彝伦攸斁五行汩，君舟民水几覆颠

尤晷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尤晷，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

璃憬

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《灯夕》，原文：赢得安禅心似水，碧琉璃照佛龛旁

珵郦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

情斓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
情，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：水秋鲈熟正关情

朴珑

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
朴，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》，原文：朴樕本无庸，刻画几成妍

襄至

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
襄至，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：应是夔襄乐府魂，翻得雅音闻至尊

忆篁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
忆篁，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：修篁百个静无埃，忆共山僧竞日栽

休韪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
休韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

武兴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
武兴，来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》，原文：中兴之主信非常，睿武英明如太祖

优楦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》，原文：上方优斡腹，儿未可陈情

煦蕴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煦，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：众肩相煦摩兮，疾驾争驰驱

轶钊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轶，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

煦璋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

韶崔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韶崔，来源于蒋之奇的《宋诗》《南雄昌乐驿》，原文：我亦编蓬今下濑，拟寻韶石上崔嵬

祁漫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
祁，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其一》，原文：祁连皆积雪，渠答夜应施

杏汉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
杏汉，来源于张嵲的《宋诗》《思故园》，原文：汉傍别墅三株杏，记得飘零似雪时

域砚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：绝域往陪苏子卿，马上谈笑胡人惊

瑚晴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑚晴，来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》，原文：梅开冰壑珊瑚瘦，崖耸晴空碧玉寒

焘璃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

逵明

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
逵明，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

闰熙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闰，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：生日重重见，馀闰有新春

榭邕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：台榭好、莺燕语

淖藻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

临益

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
临益，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》，原文：抚棺心益痛，临穴泪难裁

潭忆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潭忆，来源于杨凝的《唐诗》《春情》，原文：江潭远相忆，春梦不胜长

湲蔓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：尘襟如可洗，来此弄潺湲

戍溯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戍，来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》，原文：关戍惟东井，城池起北辰

仪曦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仪，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其二》，原文：今代询黄发，临雍缺盛仪

明怡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
明怡，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：明月清风相对、自怡然

韶磐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韶，来源于周端臣的《宋词》《春归怨》，原文：争知也被韶华，换却诗人鬓边绿

殷弈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
殷，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：吴兴贤太守，临水最殷勤

芦晓

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芦晓，来源于吕本中的《宋诗》《访晁季一》，原文：西风忽来凉月晓，枫叶芦花秋意少

簌璃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
簌，来源于周邦彦的《宋词》《丹凤吟》，原文：那堪昏暝，簌簌半檐花落

恤烊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其二》，原文：尽己皇它恤，求仁不复疑

桐尚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桐尚，来源于刘克庄的《宋诗》《记医语》，原文：身如桐半死，天尚罚枯株

玖纯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
玖，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：更剡荐牍辨玖琼，匹夫有获万口称

蔻逸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：邂逅琼枝解渴心，京洛岂尝开豆蔻

灏晷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

峤琯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》，原文：有时大作师子吼，德峤临际何茫茫

邕林

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
邕林，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

远珹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珹chéng木玉名。
国学点评
远，来源于周邦彦的《宋词》《秋蕊香》，原文：宝钗落枕春梦远

绚望

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绚望，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

杨颐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・迎仙客》，原文：杨孝先兄弟好么

颀识

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颀识，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

娅松

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娅松，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇娅姹，语惺松

荟亘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

荟憧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

娥幻

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娥幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其四》，原文：洛水湘娥剪晓冰，枝头五出幻飞霙

和奥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
和，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：清和风里绿阴初

钥暌

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钥，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

净棠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
净棠，来源于王禹偁的《宋诗》《送礼部苏侍郎赴南阳》，原文：潭净秋收菊，郊平晓坐棠

茗滇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗，来源于王安中的《宋诗》《答钱和父市易》，原文：羁怀不到酒边开，欲就钱郎把茗杯

渭晢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渭，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：浴德留汤谷，蒐畋过渭滨

奂慈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

绘郝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绘，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：欲求绘画耆英手，写过江南子弟看

宓荷

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》，原文：吾友吏兹邑，亦尝怀宓公

琝仞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其一○》，原文：清溪何迢迢，上有千仞山

飐乔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：孤坐坠秋月，寒灯飐空房

崇芸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
崇芸，来源于赵嘏的《唐诗》《三像寺酬元秘书》，原文：官总芸香阁署崇，可怜诗句落春风

瑛逸

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

翎媛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：嗟哉行役久劳勚，如鸟知倦才振翎

戈葭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戈葭，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：湖外干戈半绿林，湖邉葭薍晚森森

渭谒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渭谒，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 五》，原文：可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边

严才

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
严才，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：律严方苦硬，才大始纵横

敏笙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
敏，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：诲掖之孔敏兮筑兴之不徐，偾于昔焕于今兮繄百年其有待

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