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悦字女孩起名的含义：如何为孩子选择一个合适的名字

董湫夕作者：董湫夕2024-03-05 23:07:29

在中国传统文化中，悦字常常被用来表达愉悦、快乐的情感。因此，当为女孩起名时，悦字也成为了一个重要的考虑因素。那么，悦字女孩起名的含义究竟是什么呢？本文将从多个角度为您解析悦字女孩起名的意义，帮助您为孩子选择一个合适的名字。首先，悦字女孩起名寓意着给孩子带来快乐和幸福的生活。其次，悦字女孩起名可以传递出积极向上的人生态度，让孩子在成长过程中始终保持乐观的心态。最后，悦字女孩起名还可以体现家族的文化传承，让名字成为家族历史的见证。当然，除了以上几个方面，悦字女孩起名还有很多其他的含义。例如，悦字女孩起名可以寓意着给孩子带来好运和财富，让孩子在未来的人生道路上一帆风顺。总之，悦字女孩起名不仅仅是一个简单的汉字组合，更是一种寓意丰富的文化现象。在选择名字时，我们应该充分考虑到这些因素，为孩子选择一个既美好又有意义的名字。

悦字女孩起名的含义

缨斯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缨斯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：歌沧浪之水兮时乎清浊，斯濯缨兮斯濯足

思遥

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
思遥，来源于方干的《唐诗》《寄李频》，原文：思苦文星动，乡遥钓渚闲

樱种

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
樱种，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：闻说西潘桑柘少，旧来多种紫樱桃

伽恬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
伽，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：不把楞伽堆案上，每将周易置床头

朝芈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朝芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

漓楦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵陈晟别瀹》，原文：瘦□悽恻来东野，妙墨淋漓恍右军

禾砺

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禾砺，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：不论文南山成带砺，要看东海生禾桑

旨蓓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旨，来源于虞俦的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：除须甘旨供慈母，自合长斋绣佛前

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》，原文：悠悠转小棹，漾漾逐浮萍

倾英

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
倾英，来源于韩淲的《宋诗》《次韵子似同过九峰因游中团》，原文：时寻小榼倾残酒，更觅寒花嗅落英

嵊阑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

荔珩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荔，来源于陶弼的《宋诗》《食杨梅》，原文：岭北土寒无荔子，人言形味似杨梅

冶涔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 蚕市》，原文：空巷无人斗容冶，六亲相见争邀迎

净季

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
净季，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》，原文：魔环净名牀，嫠纳柳季户

蔓惟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蔓惟，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：臣知风暴不难平，惟断之果绝蔓萦

婳尤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纶翎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕金石宣昭，羽旄纷纶

戚郄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戚，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》，原文：玉帛牺牲申敬享，金丝戚羽盛音容

樨畚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

柯鉴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柯鉴，来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》，原文：溪流鉴寒柯，游风吹落英

莘珵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莘，来源于周文璞的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：昔时莘渭正如此，咨尔来者无空嘲

晶楚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晶楚，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 前苦寒行二首 二》，原文：楚人四时皆麻衣，楚天万里无晶辉

琳珉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琳珉，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：玉肆混琳珉，珍筵侣菹歜

珑尔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珑尔，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其一》，原文：根荄七窍倍玲珑，产尔亭亭曲渚风

南蓁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《怀南郑旧逰》，原文：南山南畔昔从戎，賔主相期意气中

虢奈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

晨若

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晨若，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日见落叶》，原文：晨起坐堂上，散若飞鸟翩

裕籍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
裕，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：务剧任重，稽古其裕

旨桅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

琮仪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琮仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

婉暌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婉，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：婉态不自得，宛转君王牀

烯晋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：晋赵阳出奔宋

思苒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
思苒，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

珧鹭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

茸秸

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《过蕉坑》，原文：枫叶干余尚小红，苕花飞尽不留茸

零支

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
零支，来源于杜甫的《唐诗》《晚晴》，原文：洎乎吾生何飘零，支离委绝同死灰

芍楣

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芍，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：同心木芍药，并蔕水芙蓉

漾飐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漾飐，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：湖上轻风飐酒旗，水光山色漾晴晖

月润

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
月润，来源于司马光的《宋诗》《月下小饮》，原文：月华过冷衣襟润，酒力易消樽俎寒

皖槐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

颀滟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：硕人其颀，公侯之妻

楹书

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楹书，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

璨馠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：根源师璨可，余事窥元白

彰锦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
彰锦，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

专恺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
专恺，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：政似龚黄专恺悌，诗如李杜更清新

中诣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
中诣，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

娴曼

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

鸥勤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸥勤，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：闻道江边勤叱驭，也知鸥外静鸣榔

洵瑗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

珏礼

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

追隋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
追隋，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：到此曾追想，陶潜旧隐，忆隋堤津渡

冶思

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
冶思，来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》，原文：谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼

奎旒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奎，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其二》，原文：云斤初运日逢甲，虹影乍横星值奎

栾玖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
栾玖，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

梁零

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梁零，来源于汪元量的《宋诗》《兵后登大内芙蓉阁宫人梳洗处》，原文：美人不见空泪零，锦梁双燕来又去，夜夜蟾蜍窥玉屏

娇罡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娇，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：叠鼓新歌百样娇

瑶骊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑶骊，来源于苏颂的《宋诗》《和王临谢寄蜀笺双井茶》，原文：固乏琼瑶酬错宝，多惭鱼目换骊珍

临约

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
临约，来源于方子容的《宋诗》《偕循守周彦质过苏东坡白鹤新居和东坡韵》，原文：如何东岭神仙境，肯约衰翁数访临

芙缤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芙，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：溪光染醽渌，山色秀芙蓉

专资

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
专资，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：师儒专选英豪用，敎育当资保傅才

越嶛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嶛liáo木高。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：遂入越

璃晃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璃晃，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

亚德

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亚德，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：相门有相未多年，德行双全亚子骞

潇缈

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潇缈，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

琲页

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

晳姬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

佳俪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
佳，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：青门佳约妨挑菜

笠吟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
笠吟，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿病愈二首 其一》，原文：也知笠泽家风在，十岁能吟病起诗

桐至

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桐至，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：晤言与心契，至乐非丝桐

玺琲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》，原文：吾君感悟玺书下，岁贡矮奴宜悉罢

钊媛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

熙怡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
熙怡，来源于王洋的《宋诗》《赠郑吏部》，原文：春草牵吟费梦思，一杯相属重熙怡

晨瑷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 甲午晦，楚晨压晋军而陈

骓芗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

恺隋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

玫韵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

欢帧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
欢，来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》，原文：少欢偶

醇墨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
醇墨，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

崎婕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
崎，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：空阔嫌太湖，崎岖开练渎

颐藻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕九日寄子瞻》，原文：茱萸插遍知人少，谈笑须公一解颐

柳同

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
柳同，来源于许浑的《唐诗》《送薛秀才南游》，原文：姑苏城外柳初凋，同上江楼更寂寥

天献

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
天献，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：守臣献异状，天子锡嘉号

珺蕙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 一》，原文：蕙风芝露，坛际残香轻度，蘂珠宫

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：熬波出素，国计攸资

馟闻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：惟清惟肃，靡闻靡见

慈单

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慈单，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：单车入危城，慈惠安羣凶

蕊凝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕊凝，来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：乱蕊凝姿残照里，痩松含态晚风前

涵愿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涵愿，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：愿君益沈涵，持以奉仁圣

郇傅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

齐简

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
齐简，来源于晁公溯的《宋诗》《石判官惠诗用韵为谢》，原文：海内世家惭卫史，壁中编简即齐论

函夕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
函夕，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十六》，原文：函关归路千余里，一夕秋风白发生

冬瑾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬，城中城

琯晗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

媵绘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

希荷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
希荷，来源于曾布的《宋诗》《句 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽荷希

纫明

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纫明，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：纫君身上衣，光明夺缣素

淼援

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：紫陌皆泥泞，黄汚共淼茫

季泷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
季，来源于林希逸的《宋诗》《百七弟挽诗》，原文：爱甚于诸季，年多似一轮

畚筝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

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