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牛年生的男宝宝取名何姓

徐经翩作者：徐经翩2024-03-07 07:54:03

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情。它不仅仅代表了一个人的身份和命运，更承载着家人对孩子的期望和祝福。牛年出生的男宝宝是一个特殊的存在，因为牛象征着坚毅、勤奋和稳重。因此，给牛年生的男宝宝取名时，可以考虑与牛相关的字义，例如牛、力、刚等。另外，姓氏在取名中也起着重要作用，可以选择与姓氏相搭配的字，使名字更加和谐且寓意深刻。取名时还可以根据喜欢的音节、字义以及八字五行等因素进行综合考虑。通过细心选择，您定能给牛年生的男宝宝取一个个性鲜明、独特吉祥的名字，祝福他健康快乐、一生平安。

牛年生的男宝宝取名何姓

何晳昱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

何楠醇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：山高地平走幽涧，根络石上森楠楩

何曙鹄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《滁城对雪》，原文：玉座分曙早，金炉上烟迟

何翩滨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翩滨，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：翩然乘回风，脱迹此水滨

何楣辽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

何简艾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
简艾，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：朝廷访耆艾，人物尚清简

何椎楚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
椎，来源于曾黯的《宋诗》《自玉泉至青溪三十里无人烟云是四川赴汴都大路隠隠灌木间土堠犹在》，原文：生人采捕祠乌鬼，强客椎埋隠绿林

何淅芗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》，原文：淅沥凉风来，空郊生暮寒

何鹤岭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：笙沉缑岭空乘鹤，书绝山阴欲换鹅

何缮嵘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

何浦泽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
浦泽，来源于真德秀的《宋诗》《新桥行》，原文：从今南浦渌波上，惠泽千春同渺弥

何锋忻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(正末唱)李肃做先锋将

何凝兹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凝兹，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：兹坛梯玉京，兹台凝金丹

何鸯泊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸯泊，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：时逢岛屿泊，几伴鸯鸳眠

何箫潆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箫，来源于朱南杰的《宋诗》《晓发嘉兴府》，原文：城中箫鼓发，知是使君回

何淳崧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：咸淳无正史，德祐少完人

何壹棹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：荆蛮苦卑陋，气候常壹鬰

何谊秉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
谊秉，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

何澧淳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

何峥琰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《赴官舟中》，原文：蛰龙初动雨峥嵘，黄浊连宵与树平

何纭烨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纭，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：听经神变见，说偈鸟纷纭

何桥桢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桥，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其三》，原文：赵州南，石桥北

何暌城

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

何薏乘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏乘，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

何梁棋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梁棋，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

何搦凝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：鹰搦鹞，势速入军营

何鸢炜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：已惯鸢飞堕，真忘马首东

何樨昃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

何桥瞳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桥瞳，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：午桥他日倘重陪，庶见方瞳并绿发

何明琀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
明，来源于谢枋得的《宋诗》《菊》，原文：渊明岂但隠逸人，渊明素怀诸葛志

何景镌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
景镌，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

何楹恒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楹，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：往观乃是唐短碣，大穷索缚乘前楹

何亚意

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亚意，来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》，原文：叶斜枝亚寒声尽，节老根狞生意足

何沅薏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沅，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：北归已过沅湘渡，骑马东风武陵路

何箬润

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

何滦馟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

何淅瑹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》，原文：昨日南阳今淅川，驰驱不敢恨华颠

何祯棕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

何曜戍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：时俾正法眼，一出照曜之

何岐琀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《大寒》，原文：亡羊戒多岐，学道当致一

何岿澧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岿，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

何葭琛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《酬答复州叶教授 其一》，原文：偷把春风舞雩曲，蒹葭江上避人吹

何轼汶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

何卫恢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卫恢，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：卫霍倘能恢土疆，渊云当为勒碑碣

何蓁逵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

何渭畚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渭，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：直宿非箕斗，逢时实渭莘

何言域

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
言域，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：微言窥圣域，妙应期得髓

何昀蓬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：金银楼阁认蓬莱

何恢敖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹阿奴侪悲，因人碌碌，乃翁材略，馀地恢恢

何霁烯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霁，来源于王柏的《宋诗》《舟中和叶圣予三首 其二》，原文：桐江波渐滑，霁色午方开

何旎楚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旎，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

何汉闻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汉闻，来源于释了惠的《宋诗》《闲田》，原文：秦不耕兮汉不耘，镢头边事杳无闻

何仞玄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
仞玄，来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》，原文：万仞崖前撒手归，一句机玄无用用

何隅垣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隅垣，来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》，原文：西垣种竹满庭隅，正值天街小雨初

何茂椎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
茂，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：茂林斑若锦，秀巘矗如屏

何燃闲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燃，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口》，原文：会欲燃犀鞭魍魉，可能结网羨鲿鯋

何醇昉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
醇，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：逸兴倾醇酎，清谈岸角巾

何倾旖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
倾，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：我时倾瞻，中心慨而

何烊维

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

何韦栾

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韦，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：恭显诚甘罪，韦平亦恃权

何陵淬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
陵淬，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

何垣晣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《寄海州副使田舍人》，原文：声名官职相磨折，休忆西垣药树红

何资澎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
资，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰笋用公实韵》，原文：入鼎资甘脆，残杯且罢休

何勉泯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勉，来源于利登的《宋诗》《北溪苍山谋避寇念青阳苍山徘徊不忍作古调开之》，原文：勉哉慎所从，致主或不难

何秉临

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
秉临，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：纪功谁秉笔，册赠帝临轩

何黎槐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
黎，来源于李宏臯的《唐诗》《铜柱辞》，原文：诞今铸柱庇黔黎，指画风雷开五溪

何暄峤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暄峤，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：峤南足暄候，秋叶不凋霜

何馚灿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于周必大的《宋诗》《元宵煮浮圆子前辈似未尝赋此坐间成四韵》，原文：星灿乌云里，珠浮浊水中

何术宸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

何昉谧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

何伦槿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》，原文：遂令河南治，今古无俦伦

何浠尧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》，原文：万国贺唐尧，清晨会百僚

何崧曙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崧，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

何翊洵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：左右两峯相挟翊，尊奉君长无慢尤

何珐浚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：使 浚井，出，从而揜之

何萧遒

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萧遒，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：不特字健文亦遒，萧统作选弃不收

何珵澧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

何屿麒

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
屿，来源于方千里的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：别屿环清窈

何搦萧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
搦萧，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

何津朗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
津，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：临流不可渡，与世为津梁

何懿珐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

何亚傅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亚傅，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

何经煊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【经】七年春，郯子来朝

何炽奕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炽，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：亢夏草木死，旱火炽如焚

何戈薏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
戈，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：兵戈满四海，天步极艰难

何暖煊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
暖，来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》，原文：蒙恩傍温暖，岂念宵征难

何启旭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
启，来源于王洞的《宋诗》《干越亭》，原文：越国启封后，余地连吴楚

何章柃

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
章，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：数文章翰墨

何启林

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
启林，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：林端启明上，飞光发丹曦

何休致

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
休致，来源于方回的《宋诗》《寄题桐君祠》，原文：休官老守惭高致，政恐犹难立下风

何淄炅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

何棂鉴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

何皎暌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：芸芸万物作，皎皎一心存

何羲峪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：开卷令人忆羲献，米元章更米元晖

何朴樟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
朴，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵谿》，原文：不止产蒸薪，愿当歌棫朴

何零捷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
零捷，来源于杜甫的《唐诗》《不见》，原文：敏捷诗千首，飘零酒一桮

何炯晖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炯晖，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》，原文：遥遥万里晖，炯炯穿我屋

何孝栗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子游问孝，子曰：今之孝者，是谓能养

何知洵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
知洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

何珹昊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

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