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算生辰八字需要本人去吗?解密生辰八字算命的秘密

董羲策作者:董羲策2024-04-08 19:02:43

生辰八字,又称八字命理,是中华传统命理学中的重要内容之一。根据农历出生年、月、日、时四柱天干地支的组合,推演出一个人的八字命运,包括命主的性格特点、运势走向、财运偏向等方面。许多人对生辰八字算命颇感兴趣,但有一个普遍的疑问:算生辰八字是否需要本人亲自前去?接下来,我们将探讨这个问题,并揭示生辰八字算命的奥秘。

算生辰八字需要本人去吗

昱觉

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

奎炯

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奎炯,来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》,原文:堂上文奎炯如月,修廊灯火粲星河

俐昕

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

梁中

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梁中,来源于晁说之的《宋诗》《正月六日七日书所见》,原文:可怜海气使如此,杏梁瑞彩想中都

缔泯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缔,来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》,原文:宝绪光华是似贤,远移仙驭缔姻联

园其

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
园其,来源于史铸的《宋诗》《对菊怀古》,原文:靖节先生菊满园,其名独有九华存

璁壬

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璁,来源于白居易的《唐诗》《夜归》,原文:半醉闲行湖岸东,马鞭敲镫辔珑璁

樨黎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

骥朴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骥朴,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

析枫

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
析,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:凝笳入晓啭,析羽杂风悬

昉笈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

萝笙

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萝笙,来源于张洎的《唐诗》《题越台》,原文:举手拂烟虹,吹笙弄松月,森萝窥万像,境异趣亦别

楹绪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楹绪,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》,原文:倚楹闲意绪,只与月平分

荣闰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
荣闰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》,原文:俗眼荣朝槿,顽躯敌闰杨

彤晷

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
彤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保、太史、太宗皆麻冕彤裳

忻佐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
忻,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其一》,原文:师去无为十五年,重来猿鹤亦忻然

宗柏

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
宗柏,来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》,原文:未可赋柏舟,天眷宗社深

颜幻

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
颜幻,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:丹砂入地长黄芽,苍颜幻得婴儿色

迪蕋

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分堙沈

飖倾

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
飖,来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》,原文:好风吹袂任飘飖,夜夜惟闻弄明月

馚颜

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:童鬒已零落,姝颜慰迟莫

崇宁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
崇宁,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:从君乞取宜州字,要对崇宁党籍碑

烟闰

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
烟闰,来源于克符道者的《唐诗》《石头松》,原文:翠含烟霭外,闰布雪霜中

钗元

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钗元,来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其四》,原文:并州剪就钗梁燕,又逐年华作上元

憬漪

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

晷瞻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》,原文:老觉岁华殊易迈,愁嫌日晷似难消

绪茸

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绪茸,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

荣橙

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》,原文:孰为辱,孰为荣

晣沉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

卿莘

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:」是故尸谡,君与卿四人馂

彰蝶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:心无形状,全物而彰

容翙

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
容,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉容应不羡梅妆

恬晨

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
恬晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

菀璋

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

椰朔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椰,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:如公总是书融化,椰腹多于汉学林

贞忻

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》,原文:小利贞

经帧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》,原文:海棠经雨胭脂透

淙航

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
淙,来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》,原文:有谁陪亹亹,竟夕听淙淙

玖昉

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玖,来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》,原文:雍容入儒雅,磨错见琼玖

子岱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
子岱,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》,原文:子敬新游岱,吾宗复在边

菀萃

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

鸯远

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸯远,来源于梅尧臣的《宋诗》《打鸭》,原文:秃鸧尚欲远飞去,何况鸳鸯羽翼长

槿曜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
槿曜,来源于李复的《宋诗》《答公孙及》,原文:芳槿曜朱华,荣好常在旦

蔚渭

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》,原文:蹈雪入窈窕,蓊蔚如深春

鸢尉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸢,来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》,原文:大千自鹏鷃,方寸皆鱼鸢

韪琥

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

翩丁

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
翩丁,来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其一》,原文:好去翩然丁令威,昔人且在不应非

璋影

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璋,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:圭璋贱珉玼,山川贵刚骍

庄虔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庄虔,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》,原文:进趋极虔恭,退息常端庄

史至

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
史至,来源于白居易的《唐诗》《同诸客题于家公主旧宅》,原文:闻道至今萧史在,髭须雪白向明州

溯旎

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
溯,来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》,原文:于今已汗漫,更久将溯游

淙隋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《对雪和子厚弟四首 其四》,原文:泠泠一川水,淙玉漱寒瀬

启浦

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
启浦,来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》,原文:温泉启蛰气氛氲,渭浦归鸿日数羣

札崎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
札,来源于徐铉的《唐诗》《送陈先生之洪井寄萧少卿》,原文:知有欢娱游楚泽,更无书札到京华

暖崔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暖,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:天气暖

昼鉴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昼鉴,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》,原文:昼锦蚤传留鉴水,召棠重喜蔽龙城

樨固

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

浠莲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于王之道的《宋词》《虞美人》,原文:一斗百篇、吟到小池莲

胥煦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
胥,来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》,原文:佳节仍逢善政初,熙然民物在华胥

戈青

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戈青,来源于彭齐的《宋诗》《酒旗》,原文:太平天子束戈矛,惟许青旗在酒楼

晴华

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晴华,来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》,原文:千古藏真洞,一柱立晴空,石笋参差似太华峰,醉入天台梦

沉津

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沉,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其四》,原文:宫树沉沉鎻玉扉,东风犹是度罗帏

祯庭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:人和美叶祯祥出,阵善深为典教推

逸郁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
逸郁,来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》,原文:性直不从花县乐,分安求逸郁堂空

奕临

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
奕临,来源于李奎的《宋诗》《司马太史庙 其一》,原文:生在龙门境,葬临韩奕坡

茯葵

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
茯,来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》,原文:因汝华阳求药物,碧松根下茯苓多

苡资

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苡,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

瑭隽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

远晳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
远,来源于江为的《唐诗》《句》,原文:远远朝宗出白云,方圆随处性长存

琢楦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琢,来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》,原文:莫惜天机细搥琢,他时终可拟芙蕖

斯姿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
斯姿,来源于许及之的《宋诗》《送孙会之县尉秩满归庐陵》,原文:珍重皎洁姿,相期在斯道

洌匠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

湫晨

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《灵峰》,原文:地拥双峰遮胜境,天分半石閟灵湫

磐吟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

芷帧

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芷,来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:白芷汀寒立鹭[鸶],苹风轻翦浪花时

滇濡

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

鸠秭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鸠,来源于李之仪的《宋诗》《自大乘将游汤泉道中》,原文:雨歇鸠呼妇,年丰稻有孙

章骃

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
章,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:乔木千章

瑺晏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

云鹤

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
云鹤,来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其二》,原文:野鹤摩云万里心,一枝聊复寄高林

莜岚

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

勉奎

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勉,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:勉出乃力,听予一人之作猷

阮渌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阮渌,来源于李白的《唐诗》《梁园吟》,原文:却忆蓬池阮公咏,因吟渌水扬洪波

谧致

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谧,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:功弘海谧,□洽风薰

萦笙

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萦笙,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:况有笙歌,艳态相萦绕

巡绅

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
巡,来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归楚州》,原文:到洞必伤情,巡房见旧名

秸沁

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:秸鞠声中春满羽,毕逋枝里月横秋

胥勃

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胥,来源于陈渊的《宋诗》《信州禅月院晚眺》,原文:一觉华胥日又曛,晚来愁绪乱纷纷

颍谒

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
颍,来源于毕仲游的《宋诗》《蕨涧曹正叔有诗见寄因以答谢》,原文:会须还颍水,高枕闭吾庐

菀专

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

决冕

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
决,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:闻声自决骤,那复受絷维

堰煦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》,原文:龙仙且莫坏我堰,我堰一决人陆沉

椎珈

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》,原文:且当置是事,椎牛会宾亲

莲壹

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莲,来源于丁羲叟的《宋词》《渔家傲》,原文:采莲舟上谁家女

札鹄

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
札,来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》,原文:更得孤卿老书札,人间无此五般高

暌睨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
暌,来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》,原文:畴昔交游密,暌违岁月多

礼润

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礼润,来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其二》,原文:礼局容尸素,仙科玷润删

识璎

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
识,来源于释法薰的《宋诗》《赞丰干》,原文:虎斑易见,人斑难识

颜缤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
颜,来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》,原文:商颜高峨峨,坐待天下定

庄执

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
庄执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:柳庄曰:「如皆守社稷,则孰执羁靮而从

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