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生辰八字被踩在鞋里会如何？揭秘生辰八字被踩的灵异传说

孙霏同作者：孙霏同2024-06-11 21:04:52

生辰八字是中国传统文化中的一种重要说法，人们常常根据生辰八字来推测一个人的性格、命运等。然而，生辰八字被踩在鞋里这一说法却让人们感到困惑与恐惧。据说，如果一个人的生辰八字被踩在鞋里，就会遭受到不同程度的厄运和不幸。这种说法源自于古代的一些灵异传说，让人不禁产生对生辰八字被踩的忧虑和不安。那么，生辰八字被踩在鞋里到底会如何？接下来，我们将揭秘生辰八字被踩的灵异传说，探讨其背后的奥秘。

生辰八字被踩在鞋里会如何

轶皤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

绅珧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绅，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：悠悠乘画舸，坦坦解朝绅

淖粤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

奎简

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奎简，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：宠仅优奎阁，言犹简帝聪

柔渌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柔渌，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：阑干压池芳，渌净拖柔蓝

鸯季

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸯，来源于范镇的《宋诗》《游昭觉寺》，原文：鸳鸯秋沼涨，蝙蝠晚庭宽

鑫颐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：翁诗墨犹新，我涕交颐胸

箫韧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箫，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：毛竹秦娥，箫台周女

昭夷

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昭夷，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：昭陵锐图治，四夷息鞭笞

颖治

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颖治，来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》，原文：后来诸孙颖与路，元祐衣冠相整治

子时

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：九夏登临输二子，一时摹写付诗囊

皎潮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皎，来源于顾封人的《唐诗》《月中桂树》，原文：皎皎舒华色，亭亭丽碧空

仑琼

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
仑琼，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》，原文：老子效颦聊复尔，名昆仑婢作琼奴

思单

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
思单，来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》，原文：关深羁思满，风断绿阴单

纶甄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纶，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其一》，原文：片言含展席，一室见经纶

暄笃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
暄，来源于李羣玉的《唐诗》《自遣》，原文：一壶浊酒暄和景，谁会陶然失马翁

梓年

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
梓年，来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》，原文：岂同涧梓与壑柟，未历千年随草腐

逵燮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

珉纫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珉，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：薰莸兰芷逐萧艾，玷纇琼玖俄砆珉

瑧玢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

什仲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
什仲，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：因吟仲文什，高兴尽于斯

识珏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
识，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：而今老矣，识破关机

韧翎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

远茗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
远茗，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

零晖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
零晖，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言步虚辞二首 其二》，原文：赤乌鼓舞扬朝晖，白榆零落收夕霏

衍昱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
衍，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：貌存故国三公贵，泽衍来孙百世芳

庭亦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庭亦，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：讼庭终日静，琴鹤亦长闲

麟箪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
麟，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：间世麒麟降自天

朦钗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
朦，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

殷晣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
殷，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：归坐北窗下，惊霆殷轰豗

婷钲

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：娉婷

茗凡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茗凡，来源于欧阳修的《宋诗》《次韵再作》，原文：每嗤江浙凡茗草，丛生狼藉惟藏蛇

存芉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》，原文：中兴几人，存此绝技

茗芾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：陟彼越山，言采其茗

存潜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
存潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》，原文：碧云矜式存风雅，黄卷沈潜学老成

柒箴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泊矗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泊矗，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：苍虬横距沙心泊，蜿蜒跨山矗一角

致孜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
致孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

史越

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
史越，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：柱下闻周史，书中慰越吟

琮缃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

绍崔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绍崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：还观先正绍兴日，立朝清节高崔嵬

明曦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
明曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：欣兹蹔解带，虚白明朝曦

渲凌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

支由

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
支由，来源于余复的《宋诗》《西陂》，原文：田家岁作苦，土狭何由支

渲净

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

郝语

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

庆盈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
庆盈，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：旧说三农庆，量深一尺盈

谊婳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：贾谊几世孙，闲邪诚所存

辰子

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辰子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十九年》，原文：夏，五月戊辰，许世子止弑其君买

君翎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
君翎，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：君才似雕鹗，脩翎正横秋

鸥玢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸥，来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》，原文：终随鸥鸟去，祗在海潮生

遒郄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
遒，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 蒋径》，原文：北风搅雪花，更觉龙凤遒

茯缤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

棂尤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

槐泊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
槐泊，来源于释斯植的《宋诗》《过吴》，原文：柳桥槐市暂经过，飘泊汀洲得意多

嵊珹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珹chéng木玉名。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

滟茯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
滟，来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》，原文：时来富贵亦偶然，且尽十分金潋滟

运娄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：重黎默运，可意萦人处

夷绍

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夷绍，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

晢淳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

淄陵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淄陵，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

晴盛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晴盛，来源于杜衍的《宋诗》《霍岳》，原文：万古神山入盛谈，而今真得对晴岚

礴桥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：明朝出山去，欲去更盘礴

朴捷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》，原文：混沌已前之朴，阴阳未判之灵

芸晷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芸，来源于无名氏的《宋词》《买坡塘・摸鱼儿》，原文：芸窗草砌

至弈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
至弈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

晰潞

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

晣琥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

莱博

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莱博，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》，原文：博山一点蓬莱沉

韵肖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韵，来源于韦应物的《唐诗》《楼中阅清管》，原文：山阳遗韵在，林端横吹惊

阑谧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
阑，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：昼暖朱阑困倚

嶛筝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

童犹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
童犹，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其二》，原文：万人鼓譟慑吴侬，犹是浮江老阿童

季畅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
季，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方星翁》，原文：季子舌尚存，长卿心未老

缤宛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缤宛，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》，原文：缤纷迎酒伎，宛转卖花声

瞳鼎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瞳鼎，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：方瞳丹颊生鼎花，犹为人世忧龙蛇

朗瑹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
朗，来源于危昂霄的《宋词》《眼儿媚》，原文：我来正值，一滩月朗，万木霜飞

陟召

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其六》，原文：安得陟厘九万个，为君尽写暮年诗

嶛佶

拼音五行释意
嶛liáo木高。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

仑婧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
仑，来源于洪迈的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》，原文：胸中我自有泾渭，笔下君已倾昆仑

召谨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
召谨，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：庶人乃敢召，往役义唯谨

研莲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《谢李君亮赠陈中正墨》，原文：龙尾研磨碎苍璧，鼠须飞动出晴虹

诣曼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：出门无所诣，幽斋谁与言

渌素

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
渌素，来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》，原文：素云裁广袖，渌水覆青罗

禄支

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禄支，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：此段出于尸禄外，支离形体更何加

楣宗

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

启勘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
启勘，来源于严粲的《宋诗》《自乐平阅视渡舟取道太阳渡宿地藏院》，原文：研丹启囊书，点勘自成讽

翰璂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翰，来源于陈陶的《唐诗》《寄元孚道人》，原文：长乘碧云马，时策翰林鞭

绘蘅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绘，来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》，原文：傥许衰容参盛列，愿凭绘事永传看

经颐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
经颐，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

熹亭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

樗暖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樗暖，来源于宋无的《宋诗》《无题效李商隠》，原文：翠履鸳寒慵鬬草，红牙马暖罢樗蒱

汝銮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汝，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：汝时小臣，危言嶪嶪

莲轶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莲，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：外潮莲子长参差

宁般

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宁般，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：富寿康宁，要三般齐足，方是有福

渝潞

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
渝，来源于张权的《宋诗》《句》，原文：江转荆湖第二州，巴渝东畔楚西头

珊尚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珊尚，来源于王令的《宋诗》《梅花》，原文：初开珊珊尚寂寞，仙人缀佩悬瑶玑

正煦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：工告于乐正曰：「正歌备

彦乔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《湘南楼》，原文：偶陪羣彦赋登楼，一笑聊宽故国愁

鹤丁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鹤丁，来源于秦系的《唐诗》《题洪道士山院》，原文：闲行池畔随孤鹤，若问多应道姓丁

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