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生辰八字重子时算哪天

郑兹珐作者:郑兹珐2024-07-18 04:55:55

生辰八字是中国传统的命理学术,通过八字中的年、月、日、时四柱来推测一个人的一生命运。重子时是指在子时(晚上11点至凌晨1点)出生,这个时辰的特殊性在命理学中有着重要的意义。重子时出生的人通常性格坚韧、执着,注定有着较为特殊的命运轨迹。若想算出重子时出生的人命运中哪天会有重要转折,需要综合考量八字中的其他要素以及运程变化。

生辰八字重子时算哪天

励敖

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
励,来源于晁说之的《宋诗》《答童》,原文:何敢爱筋力,无劳戒励重

娥峤

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娥峤,来源于葛天民的《宋诗》《孤山后舟中写望》,原文:疑从弱水移圆峤,似共姮娥住广寒

儒沦

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
儒沦,来源于刘熺的《宋诗》《挽钱心斋先生》,原文:凤跃南冈老隠沦,仙游悲动感儒绅

葆嫒

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
葆,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

峨廷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峨廷,来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》,原文:峨峨名节重于山,旧作朝廷耳目官

犹苒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
犹苒,来源于司马光的《宋诗》《坐船》,原文:苒蒻牵菱蔓,夷犹泊柳阴

峨惜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峨惜,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:惜哉刘子气方刚,峨冠凛凛颀而扬

娣淑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:非适嗣,何必娣之子

英存

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
英存,来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》,原文:玄度存遗迹,玄英有旧诗

函泰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
函泰,来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其一》,原文:今世儒宗一泰山,暂乘紫气下函关

博浠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
博,来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》,原文:微造功不宰,神行利攸博

桑普

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桑,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》,原文:种桑百余树,种黍三十亩

粹殷

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粹,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其二》,原文:粹气同干健,含生自化醇

岐瑺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
岐,来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》,原文:忻闻麦两岐,况有鱼百族

爀澎

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

琦笛

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

宣缘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宣缘,来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》,原文:渠本宣州人,生缘在宁国

匠衍

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匠,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》,原文:平台荔阴下,天匠资尔筑

珉馠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hān芳香。
国学点评
珉,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:亦冀铿珉珮,终当直石渠

戚泊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》,原文:韩甥殷浩贫亲戚,李益卢纶外弟兄

箬奘

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
箬,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》,原文:筇拖云际绿,箬戴雨中青

椒燏

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
火光貌。
国学点评
椒,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》,原文:椒兰从古能如此,何有沉湘作九歌

涧隅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
涧隅,来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》,原文:沟涧横三面,冈峦匝四隅

祈悟

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
祈悟,来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》,原文:衢山小江新悟幻,落笔欲追祈与虔

枝奕

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
枝奕,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:永嘉分奕叶,甚盛二枝蕃

研佶

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《病中偶得名酒小醉作此篇是夕极寒》,原文:屏暖半销香鸭火,窗寒初结研蟾冰

郦梓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

奥楦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奥,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:圣人垂大训,奥义不苟设

谦缈

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谦,来源于陶梦桂的《宋诗》《示次儿柔中出赘》,原文:奉身须节约,接物要谦虚

储袤

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
储,来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》,原文:玉燕当年储瑞气,记垂弧、共醉蓬莱酒

亦弈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亦弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:呜呼圣主不弃刍荛言,弈棋复出亦必资傍观

莘源

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

倾屹

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
倾屹,来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》,原文:中流屹砥柱,过浪岂能倾

翙绍

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

荣颜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荣颜,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其四》,原文:若谋富贵说荣亲,养志承颜有几人

闳霁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

璞瑜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璞瑜,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

鹄琤

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹄,来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》,原文:驽骀恋栈豆,鸿鹄谢絷维

嫒轶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:脩名望蓬岛,轶轨抹扶桑

永州

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
永州,来源于王梦应的《宋诗》《呈李书史四首 其二》,原文:山中昼永书一帙,兵后南州健更谁

重纲

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
重纲,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:重镇如割据,轻权绝纪纲

酝琰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
酝,来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》,原文:浴我抆我垢,酝我酿我醨

境齐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
境齐,来源于刘一止的《宋诗》《天长道中作饥来驱我去二首寄呈刘卢二御史 其一》,原文:安得如虚空,万境俱一齐

琛濡

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琛,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:今人异古昔,贱义而怀琛

睿映

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
睿映,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:睿作高紫宸,分明映玄阙

零彬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
零,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:零丁晚观玄,泯灭旧习彖

茂鸯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
茂,来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》,原文:相逢浑不觉,祗似茂陵贫

骃哲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

馚袅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于陆游的《宋诗》《雨夜感旧》,原文:袅枝猿下饮,登树熊自掷

燝陵

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

承凛

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
承凛,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》,原文:山夫伸足承下沫,阴风凛凛生毛髪

圆渝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
圆渝,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》,原文:曾学驻颜知药喜,免教渝约问蓍圆

笠篁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
笠,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:士非耕钓者,而从蓑笠翁

璆珉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:手里璆琳枝,不换径寸草

优未

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
优未,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其六》,原文:徐公今似优,昔行未容毁

青泽

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
青泽,来源于李端的《唐诗》《送魏广下第归扬州宁亲》,原文:白云阴泽国,青草遶扬州

烽晋

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
烽晋,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:欲兆幽烽二龙死,独微晋泽一蛇悲

秭憧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

意正

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
意正,来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》,原文:仙郎去得意,亚相正承恩

诚尹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诚尹,来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》,原文:令尹精诚知到处,上天仁爱见真情

柳袅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
柳袅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《郑氏庄》,原文:柳腰金袅娜,苔发翠鬅鬙

鸢律

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鸢,来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》,原文:吾既不能为乔松直干摩苍天,又不能为小童一线飞纸鸢

崔与

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔与,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 蜂蝶戏猫图》,原文:后村诗与涪翁咏,未及崔公一议高

悠芈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
悠,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:怀渺渺、水悠悠

骞谆

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骞,来源于李纲的《宋诗》《游王原山》,原文:笑观颜黄碑,笔势惊飞骞

琉焓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
琉,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:珊瑚瘦,琉璃滑

炯岐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炯岐,来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》,原文:千岐纷莫辨,一隙炯相辉

潮悦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潮,来源于吴大有的《宋词》《点绛唇》,原文:相逐寒潮去

桠燮

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

苑琯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
苑,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 太上皇帝初举酒用蟠桃之曲》,原文:结根阆苑,登实瑶池

缪泯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》,原文:三十年将一世论,缪悠两世见儿孙

煜逊

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煜,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:还家历南市,灯烛已煜爚

杨季

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杨季,来源于李洪的《宋诗》《次子都兄借杨凝式帖韵 其三》,原文:杨李书名五季间,江南劲笔俭而寒

琮颐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》,原文:满怀骚雅辄见投,圭璧琮璜予所要

析泓

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
析,来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》,原文:析珪行仗节,持印且分麾

畅舸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畅舸,来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:凤楼纡睿幸,龙舸畅宸襟

简谆

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
简,来源于吕祖谦的《宋诗》《送胡子远著作知汉州分韵得行字》,原文:道气自深稳,名言常简明

沁堇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:任钗沉鬓影,香沁眉角

遥诏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遥诏,来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》,原文:遥知南诏路,来往渐通行

芷萱

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芷,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》,原文:连宵合药到天光,起来何处有白芷

越白

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
越白,来源于许浑的《唐诗》《李定言自殿院衔命归阙拜员外郎迁右史因寄》,原文:白笔南征变二毛,越山愁瘴海惊涛

堰臻

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
堰,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 八》,原文:古堰对河壖,长林出淇口

胭璆

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
胭,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《绣停针》,原文:袖罗红湿胭脂泪,愁到那人提起

瑚渭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑚,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:身欲追随病未能,目断珊瑚遮海峤

睿盈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
睿盈,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:春宫仁孝且英睿,多士盈庭复蔼蔼

奂明

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奂明,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:才作美哉轮奂颁,清台又奏相星明

箴哲

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箴哲,来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》,原文:昔慕先贤形藻绘,本同来哲作箴规

晰玟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

颜颖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颜颖,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》,原文:凡马十驾及骏骨,况子秀颖颜齿少

霁理

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霁,来源于李流谦的《宋词》《水调歌头》,原文:渡头月,临晚霁,泊清湾

郁存

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
郁存,来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》,原文:清名岂籍郁林石,雅志常存仙奕山

耘馠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hān芳香。
国学点评
耘,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:耘镊虽暂无,安能遏衰槁

勤伊

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
勤伊,来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》,原文:殷勤在伊吕,为我致升平

觉郝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
觉,来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》,原文:倍觉秋光好

越典

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
越典,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:辉光唐六典,度越汉中兴

逸奕

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
逸奕,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:一时趋向多情逸,小阁幽窗静奕棋

武辽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
武辽,来源于宝志的《唐诗》《预言 一》,原文:武安川里白鸡鸣,百姓辽乱心不宁

礴秭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
礴,来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人》,原文:瘦筇盘礴越江边,笑我孤灯照夜禅

炫桥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炫桥,来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》,原文:太白浮桥上,孤灯炫马前

鹤燿

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鹤,来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》,原文:参差野袂成归鹤

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