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荀生辰八字-命理大师解读你的八字

李沦漪作者：李沦漪2024-07-23 12:18:26

荀生辰八字，是中华传统文化中的一个重要概念，它由出生年、月、日、时的干支组合而成。每个人的八字都不相同，代表着一个人生命的命运轨迹。荀生辰八字通过八个字的排列组合，可以解读一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面。想要了解自己的八字运势？本文将带您深入了解荀生辰八字的奥秘，通过命理大师的解读，揭示您的命运密码。

荀生辰八字

嵇瑚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

飏皙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
飏，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：嚣声引飏闻黄道，佳气周回入紫宸

炳白

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炳白，来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》，原文：所及交情无皂白，且欣师训炳丹青

墨运

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
墨运，来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》，原文：子墨客卿善运筹，更问渠侬决去留

暄容

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄容，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

彦涌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彦，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：诸彦俱精鉴，微生亦滥陪

弛燃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：『弛其文德，协此四国

温樨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
温，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：席方温，边报警，塞飞尘

晏娄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《九日烹二鸡终不得酒》，原文：粲粲东篱英，聊与岁同晏

燮隅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

逸驰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
逸驰，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：真主驱驰八极中，荒王逸乐孤城内

欢钲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
欢钲，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

璁原

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

亚榭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亚，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：松亚竹珊珊，心知万井欢

梧临

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
梧临，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：路穷临苍梧，复排层霄飞

湫昶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湫，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：上有蛰龙湫，比渭不比泾

耘搦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：所期世路静风尘，甘隠瓜畴耘露瓞

与萦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
与萦，来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其二》，原文：一涧萦纡与洞深，长年金石孔堂音

佶栗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佶栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

益未

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：岁晏天益寒，短景殊未长

斐萃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
斐，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：有斐楮先生，覆冒逈襟度

本柒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
本，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：吾本两足，得尔为三

淼诣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》，原文：钱唐岸上春如织，淼淼寒潮带睛色

祺舟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

鸯桦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《白纻辞三首 二》，原文：愿作天池双鸳鸯，一朝飞去青云上

胥硝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胥，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：平生梦寐处，恍若登华胥

越霄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
越霄，来源于杨亿的《宋诗》《送温州聂从事赴阙》，原文：诗传百越徧，诏下九霄迟

湲傅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
湲，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：衣冠心惨怆，故老泪潺湲

泷绘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

芾恺

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

休珧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
休，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 二》，原文：休休，及早回头，把往日风流一笔钩

徵勘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：圣书空勘读，盗食敢求嘬

正奘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
正，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：楼上正横篦

颜砚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颜砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：不奈花时两手闲，共携诗砚对孱颜

渊庚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渊庚，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津

慕苓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慕，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：山鬼正含睇，慕我欲何如

骥艺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骥，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

媵尚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵不书，此何以书

磐臻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

昃纬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

敏卫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》，原文：无复捜诗惨淡中，便能落笔敏惊鸿

筱荑

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

烯钊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

芗臻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

遥懿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
遥，来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遥夜一襟愁

俪知

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
俪知，来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》，原文：蝶双知伉俪，蜂分见君臣

真冰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
真冰，来源于真德秀的《宋词》《蝶恋花》，原文：先自冰霜真态度

覃芨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：葛覃专美后妃贤，浣濯衣裳是所先

研泰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
研，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：雨余苔及榻，病起研生埃

瞻绎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其一》，原文：瞻彼北堂，在彼永阳

皎酝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八三》，原文：若论了，无虑无疑心皎皎

储炘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
储，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：阳秋记慕容，史记名山储

冰蘅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冰蘅，来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》，原文：碧杜红蘅缥渺香，冰丝弹月弄清凉

圆阮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
圆，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：却待约重圆，后期难问

葆闲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

礼苍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
礼苍，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：愿公多与说无外，庶使苍生安六礼

梦笛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
梦笛，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其九》，原文：烟芜牧笛不胜哀，梦绕西湖几百回

漳炀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《听话丛台》，原文：云遮襄国天边去，树绕漳河地里来

骋缘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骋缘，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：骛野骋归兽，缘云号征鸿

彰恬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》，原文：冠而字之，厥义孔彰

策鉴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
策鉴，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：天鉴其忠，策名颜行

楹珐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楹，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：岁月其绵，栋楹腐恶

芙英

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芙英，来源于曹冠的《宋词》《粉蝶儿》，原文：次芙蓉岩桂，与菊英梅蕊

墨朔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：时时戯翰墨，动辄千万言

皤燮

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：气吐虹蜺发未皤，逢人辄莫叹蹉跎

夷绚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

冶沅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：归骑晚，春城笳吹，冶游侵晓方还

恬杏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：昭昭所性详而辨，坦坦其行乐且恬

琲卫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

戚州

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戚州，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

缤竹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缤竹，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：况当竹下围棋日，缤纷百福连山河

潜睨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潜睨，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：地神竦踊竞持护，山鬼睥睨潜惊媮

史桅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
史，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」史曰：「诺

琀嘉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：身退谢名累，道存嘉止足

芾荑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

熹珧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

懿迪

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《同前 其二》，原文：宣仁遗懿在，定谥独追踪

棹湛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棹，来源于翁卷的《宋诗》《送刘成道》，原文：出门梅雨滑，浮棹浙河深

葭季

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葭，来源于杨时的《宋诗》《湘君祠》，原文：泽岸蒹葭绿，篱根草树黄

合璋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
合璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

陵崔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陵崔，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：何事博陵崔四十，金陵腿上逞欧书

薏篌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》，原文：不甘兴薏谤，长免共兰鉏

勃潜

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勃潜，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：潇洒新轩傍翠岑，攀鳞勃勃此潜心

盂暄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盂，来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其二》，原文：传得祖师心印了，钵盂何必与人争

晃缨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晃缨，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

元箴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：懿矣元良，万邦以贞

仓泰

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仓，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：几人名遂不知几，一日仓皇方泪堕

榭菀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：妆梳伎女上楼榭，止欲欢乐微茫躬

黎泱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
黎，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：四海群生回泰运，万几一日起黎民

棋瑷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

翩旖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翩，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：飞鹊翩翩暮欲栖，楚天新月射璇题

挚芉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

鸢至

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸢至，来源于释元肇的《宋诗》《姑苏台放生》，原文：鱼跃鸢飞归至化，当时歌舞不须论

钏娣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钏，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

胥音

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胥音，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：采芹自胥乐，食葚怀好音

敦固

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
敦固，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：子礼忽来献，臣心固易敦

挚洵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾奉挚，入门左

城启

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
城启，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：忱词新沐管城枯，夜启天门玉鏁鱼

易蒲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
易蒲，来源于刘子寰的《宋词》《玉楼春》，原文：蒲花易晚芦花早

柏冕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
柏，来源于文师敬的《宋诗》《龙多山》，原文：幽人来避世，松柏可充腹

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