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生辰八字与大地震：如何通过命理看待自然灾害

孙禧夷作者：孙禧夷2024-07-25 10:23:42

生辰八字作为一种中国传统命理学理论，一直备受关注。而与之相比，大地震作为自然灾害中最猛烈且破坏性最大的一种，也时常牵动人们的心。在面对这两者时，不少人会产生一种疑问：生辰八字与大地震之间是否存在某种联系？通过分析命理学中的运程学说，我们或许能够在一定程度上揭示这种联系。生辰八字所蕴含的五行学说和命宫运势，有可能在一定程度上影响个体对大自然的感知，从而使人更加敏感于自然的变化。在命理学中，也有一些关于地震的预测方法，虽然并非百分百准确，但也让我们看到了命理在自然灾害中的一席之地。因此，我们有必要以一种开放的态度，正确认识生辰八字与大地震之间的关系，相信科学和命理学的结合能够为我们解开这个谜题带来更多的可能性。

生辰八字与大地震

勖久

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

种燃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
种燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

蕴桢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕴，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：王功先美化，帝略蕴戎昭

静悟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
静悟，来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 二》，原文：客心非厌静，悟道不忧贫

谨谧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：降商讫周谨呵护，磬氏无敢加镌彫

鸥瑺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸥，来源于许月卿的《宋诗》《送张平湖山游》，原文：归路梅花好，还来问白鸥

燝粹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

素绪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
素绪，来源于刘克庄的《宋诗》《次王元度韵》，原文：一区二顷生缘薄，万绪千条素发新

蕙闻

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕙闻，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：蕙兰亘九畹，鼻塞不闻馨

诗乔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诗乔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其一》，原文：书欠洪乔寄，诗烦阿买传

未昼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
未昼，来源于孔武仲的《宋诗》《发王务二首 其二》，原文：田间亦有人闲逸，门掩柴荆昼未开

轩绚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
轩，来源于秦观的《宋诗》《寄题卢君斗斋》，原文：侠气轩轩翰墨场，邅回世路鬓成霜

潞晃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

霁初

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霁初，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：喜蛩雨初霁，雁风又息

奎潞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奎，来源于杨冀的《宋诗》《浯溪》，原文：天边奎壁垂芒冷，溪上龙蛇倒影深

胧骋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵驿二首 一》，原文：仍对墙南满山树，野花撩乱月胧明

昶戈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

昭曜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭曜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

婵伽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婵，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

庄仟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庄，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：郊庙祗严祀，斋庄觌上玄

凝槐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凝槐，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦

娄瑄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：九秋娄战伯，万窍皆声销

璁奎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

熹合

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
熹合，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

瑹尚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：有美如花客，容饰尚中州

颜与

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颜与，来源于吴则礼的《宋诗》《次韵道辅丈荆州吟四首 其三》，原文：田园岁晚欲榛芜，短褐苍颜与世疏

孝逻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

淅书

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淅书，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

玮晤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

晃常

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晃常，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常

淮壬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上见蜀山》，原文：久流淮水远，喜见蜀山青

釉梦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其五》，原文：师能写出梦中梦，我却吟成诗外诗

鸯术

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六三》，原文：密把鸳鸯闲绣出，金针终不与人看

崔振

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崔振，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》，原文：振衣策足崔嵬顶，跨历列缺凌倒景

芍铮

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芍，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其一》，原文：春风欲尽无寻处，尽向南园芍药中

媖飔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

茶远

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茶远，来源于陈鉴之的《宋诗》《晚凉湖边放步》，原文：大舸鼓声远，小轩茶味长

谦隆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谦，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：邑丞族望迈平韦，谦槩能过白板扉

芨壹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

亭沉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亭沉，来源于释居简的《宋诗》《问傅庵海棠消息 其二》，原文：空掩沉香亭北恨，玉环宿酒未醒时

梁笈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
梁笈，来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》，原文：踾扑下尘梁，侈哆张败笈

武霏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
武霏，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：采药寻梅度岭去，空翠霏烟迎步武

芦朝

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芦朝，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：朝浮杜若洲，暮宿芦花夹

琢芙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琢芙，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

霄泉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霄泉，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：图载潜南天柱山，上侵霄汉下渊泉

幻尉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
幻，来源于曾季貍的《宋诗》《罗汉石》，原文：吾闻大幻师，种种示方便

易愿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
易愿，来源于强至的《宋诗》《依韵和张叔毅读柳先生文》，原文：王韦党破谁为地，柳播风殊愿易州

朝隽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朝隽，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其三》，原文：隽游回首记端平，朝退联鞍出大明

瑭焘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蓁纬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

霁轼

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霁轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

皎沧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皎沧，来源于许及之的《宋诗》《邵廷评供职未阅月乞为淮南检法官以归赋长句见志次韵为饯》，原文：夫君自是皎洁姿，不用沧浪濯缨垢

荑德

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

漫容

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漫容，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张昌言给事省宿》，原文：漫夸年少容吾在，若鬬尊前举世稀

轼遒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

渌恤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渌，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

渲馟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

瑷郝

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蕖屹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：正菖蒲叶老，芙蕖香嫩，高门瑞、人知否

袤璆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

翀葆

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

津莲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
津莲，来源于吴文英的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：莲花分津，桃边迷路，片红不到人间

淙晶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淙晶，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

簌奎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

泱栎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

恒芃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恒，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：春景春风花似雪，香车玉轝恒阗咽

渭挚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其三》，原文：分离未云远，泾渭判浊清

屹执

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
屹，来源于度正的《宋诗》《和黄侍郎韵》，原文：数行妙墨留壁间，九顶三峩屹相对

理尚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
理尚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其三》，原文：微生尚忧患，物理几相残

元柏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
元柏，来源于程洵的《宋诗》《赠别》，原文：霜林竹柏元同劲，世路风波底用惊

婵镜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婵镜，来源于陈陶的《唐诗》《关山月》，原文：汉城应期破镜时，胡尘万里婵娟隔

嵊焘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

誉倾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
誉倾，来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其一》，原文：论议倾朝誉，功名短世缘

猷润

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
猷润，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：借笔端、从此润皇猷，翰林伯

町芹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
町，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：一样春风到町畦，物成春亦不能齐

永晶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》，原文：对越在天，永膺蕃祉

淞重

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淞重，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

旌仲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旌仲，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：伯仲联华萼，登临拥旌幢

允盈

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：威克厥爱，允济

棋诀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棋诀，来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》，原文：僧因好古留棋诀，鸥为忘机恋钓台

娴纪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

绡昊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绡，来源于朱淑真的《宋诗》《杏花》，原文：浅注胭脂剪绛绡，独将妖艳冠花曹

馚轼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：老持藩印守河冲，苟禄惟知恋轼熊

玮粤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

逵苡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

绘朴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绘，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：敢云绘素得精笔，愿列霜壁如唐规

蔻皖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：豆蔻

卿僖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
卿，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 八》，原文：云车降何处，斋室有仙卿

缨澧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缨，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 似鹿石》，原文：不是见羇者，何劳如顿缨

盛采

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盛采，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 射义习射于泽》，原文：采蘩盈耳皆音节，盛乐何消待大雩

诣兹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诣兹，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

煊源

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

丁栎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：叱咤召六丁，惨淡风云愁

札忆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
札忆，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：发棺义已参坡老，札闼嘲犹忆醉翁

泷普

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

亚蔳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亚，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：林静钩辀晓，风香罢亚秋

城飏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
城飏，来源于汪元量的《宋诗》《幽州城南江乡园》，原文：幽州城南花满溪，秋千摇飏高复低

备烟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
备烟，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：分付与风月烟霞，准备着归家来耍耍

隅州

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隅州，来源于吕本中的《宋诗》《有怀宿州城北因作诗寄才仲》，原文：宿州古城城北隅，雨罢晴开如画图

圣致

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圣致，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：精忠裨主圣，膏泽致时康

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