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法院是否能够同意民事纠纷改名？

张莱般作者：张莱般2024-09-10 07:03:22

在处理民事纠纷时，有时当事人会考虑通过改名来解决问题。然而，是否可以在法院上进行这样的操作呢？一般来说，法院会审慎考虑当事人提出的改名请求，主要是考虑到改名可能会对案件的调查和判决产生影响。在很多情况下，法院可能会要求当事人提供充分的证据和理由来支持他们的改名请求。因此，在提出这样的请求之前，建议当事人们应当与律师进行沟通，并仔细考虑改名是否是解决民事纠纷的最佳途径。

法院有民事纠纷可以改名嘛

朔寓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔寓，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

睨銮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

瑶亭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑶亭，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其五》，原文：碧波楼下银塘晚，丽日亭前瑶草新

城胧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
城胧，来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》，原文：隐隐春城东，朦胧陈近深

致容

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
致容，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：了无能致绩，颂笔漫形容

澎楠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

詹浚

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 楚子囊乞旅于秦，秦右大夫詹帅师从楚子，将以伐郑

晟扬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晟扬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

欢素

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
欢素，来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》，原文：潜藩岁贡素多才，捷报欢声沸似雷

桓敖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桓，来源于李羣玉的《唐诗》《重阳日上渚宫杨尚书》，原文：荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡

菀瑺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

奕篌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其六》，原文：元丰应制规模在，奕奕风流自一家

惋潞

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

晃蔻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：万花著林端，晃不分细钜

零帧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
零，来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》，原文：传闻落帽山，风凉久凋零

舸砺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸，来源于贾至的《唐诗》《送耿副使归长沙》，原文：画舸欲南归，江亭且留宴

礼斐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
礼斐，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

昉妍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

颉姬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
颉，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》，原文：早个使君归鼎轴，为禽颉利系单于

玺捷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

诣曜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诣，来源于陈深的《宋诗》《送周必明北上》，原文：周子何仓皇，孤征诣燕蓟

昊元

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昊元，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

匠轼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
匠，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：挥斤郢匠室，流水子期家

缤恽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缤，来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：先皇登临既冠绝，宰辅典领仍缤纷

意冬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意冬，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》，原文：冬行缘底意，倚杖陟高冈

宗汶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宗，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：兹用春秋法，肃宗其何词

栎孝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

喻皤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

洛洲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洛洲，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：嵩云入洛秋容晓，水冷青洲兰蕙小

芷理

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芷理，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：明法令而修理兮，兰芷幽而有芳

峰煜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：临妆罢、一点眉峰伤皱

亦知

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
亦知，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》，原文：形象亦易知，体段非不的

葭韶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《立春》，原文：土牛占谷麦，灰律动蒹葭

睿睨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睿睨，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

林湫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
林湫，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：兴仆广湫隘，疏林撤翳蒙

觉淞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
觉淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

盛诣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：洁粢丰盛，仓箱流衍

酝椰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《将归一绝》，原文：更怜家酝迎春熟，一瓮醍醐待我归

史益

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
史益，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

沐泉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沐泉，来源于李峤的《唐诗》《马武骑挽歌二首 一》，原文：五日皆休沐，三泉独不归

识韪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：玉母池边，曾记旧识

赫逸

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
赫逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《谨赋》，原文：往往得遗逸，烜赫见名臣

瞳晔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瞳，来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》，原文：诗书元帅，风流人物，看取方瞳如漆

冽淖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冽，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

源桅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
源，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：云为水胎，泉为水源

崧寅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

曜橙

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：亿劫日月曜，万古河江流

尤继

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尤继，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其二》，原文：会当君相间，作诗继何尤

洌璋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

旬纭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：凌江每见访，烂醉必旬日

岱孝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岱孝，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

庆尉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
庆尉，来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》，原文：遥知拜庆后，梅尉称仙才

绰瑞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
绰瑞，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

采竣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
采，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其二》，原文：累累庭际炊，采采涧底叶

哲曦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
哲，来源于刘宰的《宋诗》《送罗季能还延陵镇》，原文：眼底纷纷利欲昏，君心当与哲人论

陟烽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：相携陟翠巘，置酒松间亭

仪璇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仪璇，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

艾烊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
艾，来源于曾由基的《宋诗》《贺林正字》，原文：谁传艾轩派，喜得嫡孙亲

储单

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《程之元表弟奉使江西次前年送赴楚州韵戏别》，原文：清贫虽非病，简易由无储

琲慕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

阜桠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
阜，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：此地少平川，冈阜相参差

恽维

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

玄煊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玄，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：君家清风宜世传，不特谈玄须草玄

言釉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
言，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：动无妄动，言无妄言

炜宣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炜宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

筠隋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筠，来源于独孤及的《唐诗》《癸卯岁赴南丰道中闻京师失守寄权士繇韩幼深》，原文：士繇松筠操，幼深琼树姿

研淳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
研淳，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：浣濯研沼尘滓无，磨动淳漆生金壶

琤晓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琤晓，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

若团

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
若团，来源于罗汉和尚的《唐诗》《歌》，原文：心里痴（《五灯会元》作「疑」）团若栲栳，三春不乐止林泉

思萱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
思萱，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：忘怀南涧藻，蠲思北堂萱

淼玄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

禺温

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
禺，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：番禺地僻岚烟锁，万树累累产嘉果

殷礼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
殷礼，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 居敬二首 其二》，原文：殷勤夫子明斯意，约礼之时已在中

其洌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 亚、终献用《文安》。》，原文：其崇若墉，其比如栉

诣和

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

汝滨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汝滨，来源于张耒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾盖相逢汝水滨

椰夷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椰夷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

峪飔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

觉润

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
觉润，来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

昀术

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：朝廷用儒术，兵甲洗妖氛

闳楣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

润仲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
润仲，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：知音未若吴公子，润色曾经鲁仲尼

馚琥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

淮识

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮识，来源于王之道的《宋诗》《北去安丰》，原文：欲识淮西真使者，一鞭追骥有诗翁

重岱

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
重岱，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答永兴安抚文公》，原文：即日太平归辅翼，侍祠重陟岱宗坛

奎岱

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其一》，原文：毋庸奏奎聚，不必诵河清

濡亘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
濡，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：凋残濡膏泽，冤讼廓氛雾

娄筝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

燝颐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

札戈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

宜彦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宜彦，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：入幕诸彦集，渴贤高选宜

佶音

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

润愿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
润愿，来源于文彦博的《宋诗》《送弥陀实师访积庆西堂顺老》，原文：愿将甘露味，余润济河沙

鸢柳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸢柳，来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其二》，原文：桃红柳绿春无迹，鱼跃鸢飞妙不传

钲晳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

仲琲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仲，来源于释文珦的《宋诗》《山中古墓》，原文：故物余翁仲，今谁是子孙

搦凇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
搦，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》，原文：戏搦败毫成冻羽，醉回老力出枯枝

淼祈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

萦麒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萦，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：萦风度池阁

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