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桂东县小水电关停整改名单一览

徐璂郄作者：徐璂郄2024-09-20 17:10:38

桂东县位于湖南省，是一个美丽宜居的地方。最近，桂东县对小水电进行了关停整改，为了保护环境和生态，确保水资源的可持续利用。以下是桂东县小水电关停整改名单的最新情况：

桂东县小水电关停整改名单

潜玉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潜玉，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 二》，原文：依稀似觉双环动，潜被萧郎卸玉钗

含缪

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
含，来源于王迈的《宋诗》《岁晚》，原文：月映林塘澹，风含笑语凉

什望

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
什望，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

渊采

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渊采，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三三》，原文：九日重阳节，渊明采菊时

粤滦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
粤，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：间关五岭南，誓师存百粤

栗郇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
栗，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

洛汶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洛汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

武珊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
武珊，来源于于邺的《唐诗》《白樱桃》，原文：只应汉武金盘上，泻得珊珊白露珠

飏霆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飏，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日上水关》，原文：低篷密罩香罗绮，小艇交飏细管絃

渭诀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：同来三二友，斯道久泾渭

汶峨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

淅畚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：西风起天末，淅沥吹江苹

里合

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
里合，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其六》，原文：沉香火里笙箫合，煖玉鞍边雉兔空

禧霏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：方今开禧年，吴越都乘舆

宁源

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宁源，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：无端堑断灵源地，王气宁知属后湖

竺妤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：天竺森在眼，松风飒惊秋

缈籍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缈，来源于赵彦端的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：花县双凫缥缈仙

耘铮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：譬如农夫耘耔勤，自有丰年获千囷

邕鸠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

勉夕

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勉夕，来源于陆游的《宋诗》《九月十日夜独坐》，原文：朝闻夕死固当勉，幼学壮行嗟已迟

滇崇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

皤礴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皤，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花边有酒且从容

箐濡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

休朝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
休朝，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其三》，原文：一饱百念休，挈席坐朝阳

霓津

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霓津，来源于邓忠臣的《宋诗》《邯郸道中夜行阻风》，原文：问津尨吠处，觅路霓光中

霏苑

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霏苑，来源于宋庠的《宋诗》《赴郑出国门经西苑池上》，原文：十里商中抱帝畿，苑烟宫雾共霏微

虢戈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
虢，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本，《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」，《唐语林》卷四作「遶阶流助

瑾霁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

竺般

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
竺，来源于释月磵的《宋诗》《石屏塔》，原文：曾分定石竺峰前，回首秋风三十年

仑滟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：岧峣昆仑峰，高与星纬排

幂简

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

阔晤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
阔晤，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：契阔怀晤言，川途阻修永

阜甯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阜，来源于楼钥的《宋诗》《曾侍郎挽词 其一》，原文：文献南丰裔，源流曲阜公

泽戎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泽戎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：汉家德泽遍四海，戎夷执绋虚边疆

淞专

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淞专，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

娥蕋

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
娥，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十二》，原文：自教宫娥学打毬，玉鞍初跨柳腰柔

烽闲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烽闲，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：平安烽火三万日，羽林超距闲金汤

忆合

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
忆合，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二三》，原文：青山四合江如泻，忆著桐江江上船

郇濡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

幻晟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
幻，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：真成摩诘病，幻出天女供

泊枝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泊枝，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

漓橙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
漓，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

沅博

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《道院》，原文：拟骚无杰语，千古愧湘沅

衡瀚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衡，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：片帆左郴岸，通郭前衡阳

町濡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
町，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

煦涌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

些孝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
些孝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

霖庭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霖庭，来源于释智圆的《宋诗》《秋夕寄友僧》，原文：寒虫藏坏壁，庭树滴残霖

源易

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
源易，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：未放清光容易、到仙源

溯旎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

藻芃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

召冕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
召冕，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕韵》，原文：早晚趋严召，雍容侍冕旒

晠涛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于胡珵的《宋诗》《题天庆观画龙》，原文：崩翻江海姿，素壁起涛濑

经澜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
经澜，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：开阔要波澜，组织须经纬

休敏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
休敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

栗霜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栗霜，来源于韩翃的《唐诗》《送客之上谷》，原文：风翦荷花碎，霜迎栗罅开

凝允

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑郊迎神》，原文：寒氛敛色，沍泉凝漏

时濡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
时濡，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：无分草木与虫鱼，一时奋振皆霑濡

觉闻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：噪处知林静，闻时觉景清

瑺弘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

筝霓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
筝霓，来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》，原文：别后羞看霓裳，更把筝休轧

潭翡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潭翡，来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》，原文：猨来近岭猕猴散，鱼下深潭翡翠闲

吟澄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
吟澄，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：惯吟疎雨滴梧桐，解道澄江净如练

旨治

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旨治，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 种蔬》，原文：贫舍无旨蓄，种圃治寒蔬

之玢

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
之，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：一时之逸，终身之苦

珩艾

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

晋华

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晋华，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：中司出华省，副相晋阳行

诺霁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诺霁，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

苓繁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苓繁，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

昱宏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

远望

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
远望，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：望长山远水，荆州形胜，夕阳枯木，六代兴衰

品砺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
品砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

纭白

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纭白，来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》，原文：纷纭星并霣，黑白玉争辉

泊些

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《至节日君仪见过诵思猿佳作》，原文：抚循悲节物，飘泊任干坤

季漫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
季漫，来源于杨时的《宋诗》《感怀寄乡友》，原文：朱公漫有千金璧，季子初无二顷田

飔晖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飔，来源于汪炎昶的《宋诗》《读书感愤四首 其三》，原文：鬓彩斑断雨，灯影清凉飔

瀚殷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

合昭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
合昭，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：昭世既合幷，吾君藉陶甄

涌毓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌，来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》，原文：鼇头涌出三峰秀，天汉融成一鉴清

函琅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
函琅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五七》，原文：琅函玉偈，海藏龙宫

翩稽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翩稽，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：联翩二百言，字字劝稽古

凰梧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凰梧，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：你、你、你，今日也理当，怕不做凤凰飞在梧桐上

洵贞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

珩謇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

幻亦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
幻亦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：我观总是幻，虚空名亦假

觅倾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
觅倾，来源于杨万里的《宋诗》《和祝汝玉作举子语之句》，原文：词场君擅倾城色，诗社侬凋觅句须

丁渊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
丁渊，来源于刘克庄的《宋诗》《西淙山观雨》，原文：六丁白昼诛炎魃，百怪苍渊起蛰雷

婳漳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

荏沛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
荏，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

潜遥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潜遥，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：垅麦潜忧化蛾白，溪荷遥想没钱青

沧禧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：白雪和难成，沧波意空托

泉芦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泉芦，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：泉脉通深涧，风声起短芦

禧夷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

桢洲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

茹淑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《八月十八社不雨得酒》，原文：果茹愧云鲜，聊兹抚幼儿

固潆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
固，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：还疑造物意，固护蓄精祐

仁耘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仁，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：皇言载恩，侯心载仁

援凝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
援凝，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：援琴鼓清商，哀怨凝金徽

翡荔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
翡荔，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其六》，原文：栟榈双翡翠，薜荔绿氍毹

琰滢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

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