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为什么泉州金山小学改名为什么小学？

朱诺滇作者：朱诺滇2024-10-08 03:49:48

泉州金山小学改名为什么小学，是近期引发关注的话题。据了解，泉州金山小学之所以决定更名为“为什么小学”，是为了更符合当代教育理念和学校发展需要。改名后，学校将继续秉承“求知问答，探究未知”为办学宗旨，致力于为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。值得期待的是，新的“为什么小学”将给学生带来怎样的教育变革和成长体验，让我们拭目以待。

泉州金山小学改名为什么小学

情榭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
情榭，来源于温庭筠的《唐诗》《经李征君故居》，原文：芳筵想像情难尽，故榭荒凉路已迷

珩惜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

楚袁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楚袁，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：没谷吟当楚，离江咏去袁

檀初

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
檀初，来源于后主煜的《唐诗》《一斛珠》，原文：晚妆初过，沈檀轻注些儿个，向人微露丁香颗

晳诏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

净宓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
净，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：相将入壶中，水竹净双眸

宗晋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宗晋，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》，原文：脱身魏晋间，嗣宗南阮英

序宣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
序宣，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏慑帝晖

琮樗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

虔庄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虔庄，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》，原文：进趋极虔恭，退息常端庄

邵执

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
邵，来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》，原文：风光何处最可怜，邵家高楼白日边

檬罡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庄专

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
庄专，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其七》，原文：老聃主见一字虚，庄叟寓言专是化

纪绪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纪绪，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》，原文：家传圯上一编书，二纪论思只绪余

诺韧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诺，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「若不」句，一作「若不唤时何应诺」

郝萄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

锦晷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：烘醉鸳鸯锦

淖真

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

陟君

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陟君，来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其一》，原文：使君已陟螭头贵，应为烟云入梦频

荟鑫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：泫然寻故渎，知我理荒荟

沫庄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沫庄，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

辰旬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辰旬，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其二》，原文：岁岁新阳喜仲旬，两家儿辈作生辰

偕喻

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

正灿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
正灿，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 节爱堂》，原文：先生寿正脉，吾道灿然在

乘蕙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
乘，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：流风鼓空洞，玉籁乘虚鸣

璁植

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

琛骓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

朝霁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朝霁，来源于冯时行的《宋诗》《和刘仲廉新年春望二首 其一》，原文：懒共燕泥烘午霁，吟随鶑树涩朝寒

芗儒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

慈桠

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慈，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：昏衢悬慧日，苦海泛慈航

晰璎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

璁品

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

巡鹤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
巡鹤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《游曹园》，原文：倚林困鹤聊休足，巡食饥乌不避人

隋存

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
隋存，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：周礼仍存鲁，隋师果禅唐

铮憧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

齐珵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公子遂如齐

韧昼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

仟萱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

川谊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

才思

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
才思，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：林下今才见一人，却疑图任思旧臣

钲莱

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：进退士所重，视天为鼓钲

裕娇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
裕，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

远乘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
远乘，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：乘兴复谁同，孤踪远仇敌

青容

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
青容，来源于李频的《唐诗》《荅韩中丞容不饮酒》，原文：高情太守容闲坐，借与青山尽日看

恺崇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恺崇，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

舜漳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
舜，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

舜纲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
舜纲，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一六》，原文：山龙火藻舜所置，六合可无纲与维

蔷资

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其一》，原文：清阴一片收春去，留得蔷薇数点殷

宸滦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
宸，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：再侍宸帏任非次

篌鉴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

枫纤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《老大》，原文：衰草凝霜白，高枫借日红

昼箬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昼，来源于方岳的《宋诗》《懒庵》，原文：坐兀忘昼长，睡熟苦夜短

韶才

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韶才，来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》，原文：韶华好景想多才，厌厌只为书音少

燿昃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

珊汀

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珊，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其三》，原文：更起尽余杯，击碎珊瑚枕

纶仟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纶，来源于释文珦的《宋诗》《哭复荆山》，原文：弥纶八教网，坚实五言城

铮謇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

璐粹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

州漳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
州漳，来源于吕本中的《宋诗》《谢宇文漳州送茶》，原文：漳州太守送茶来，王圭小凤俱无敌

书佶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
书，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：解把诗书勤读

纬骏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：嫠不忧其纬兮，恤楚社之不血食

亘裕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亘，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

繁峻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
繁峻，来源于曹组的《宋词》《声声慢》，原文：重檐飞峻，丽彩横空，繁华壮观都城

勤才

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：圣君勤治理，百郡列贤才

彻绚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》，原文：妇德高千古，乡评彻九重

纫锦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纫锦，来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

苍骏

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苍骏，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：皇家骏命承苍穹，烝民之杰生维嵩

鉴君

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鉴君，来源于陈韡的《宋诗》《武夷筑精舍》，原文：只须此地延风月，休问君王乞鉴湖

崇荔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
崇，来源于陈嘉言的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：人是平阳客，地即石崇家

炅琤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

卿璨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
卿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：讥世卿，世卿非礼也

昃斯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

津憧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》，原文：龙津如可上，长啸且乘流

芈书

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

存匡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
存匡，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

虢纯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
虢，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：秦虢流封无梦到，傍人空以睡为乡

乘柃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
乘，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：朱阑外，乘凤飞

葭乘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，城邾娄葭

诚沅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》，原文：亦有桂酒，诚悫是将

梁新

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梁新，来源于罗必元的《宋诗》《乌衣巷》，原文：乌衣池馆一时新，晋宋齐梁旧主人

轼悠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

皤诚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

裕椰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
裕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》，原文：东陕与南土，出入本裕如

煦如

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
煦如，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如煦如吹，如负如持

戈澄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
戈澄，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：投戈宜偃息，奠枕觉澄清

什湛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
什，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：是什么，咄咄咄

青灏

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
青灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

琛桢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

浚晨

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
浚，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

经轼

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
经轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

弘乘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
弘乘，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：轮王释梵作何因，祗是弘隆大乘福

兹碧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
兹碧，来源于史弥忠的《宋诗》《秋桂》，原文：庭前高挺碧玉树，秋日奈兹风露何

朝存

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朝存，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：田里歌呼无籍在，朝廷议论有司存

烽骏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烽骏，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：羽檄不飞烽堠灭，骏骨多收边市互

镌谧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
镌，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：玲珑二十四，妙墨镌题徧

宓柔

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宓，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：洪音琅琅响齿牙，鼓簧孔子与宓羲

璨笈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

谆挚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谆，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：生涯良浩浩，天命固谆谆

燿斯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燿斯，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

曦琛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曦，来源于吕从庆的《唐诗》《菊》，原文：短篱偎曲径，风雨困秋曦

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