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钉钉家长群怎么改名称？教你如何轻松修改家长群名称！

张川岿作者：张川岿2024-11-21 18:33:18

想要更改钉钉家长群的名称，却不知道如何操作？别担心，下面将为您详细介绍操作步骤。首先，打开钉钉应用，找到您要修改名称的家长群。点击群名称旁边的“更多”选项，选择“修改群名称”。在弹出的窗口中输入您想要的新名称，然后点击“确定”即可完成修改。如此简单，您的钉钉家长群名称就成功更改了！

钉钉家长群怎么改名称

逊韫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
逊，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：自缘友□勤相逊，可是诗怀要独清

晤季

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：归途晤语谁与从，眼前物物俱春工

珺研

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：遗言落人间，取论极研几

运植

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
运植，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：植材筑土夜运昼，神物借力非人谋

郁泉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郁泉，来源于李纲的《宋诗》《同士特游惠山再次前韵》，原文：潄玉泉声锵石洞，郁蓝天影抱琼台

颜嘉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颜嘉，来源于李洪的《宋诗》《橘》，原文：遥怜陆绩怀嘉实，归奉慈颜满袖香

荑些

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

霄栎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：石桥通小涧，竹路上青霄

珂洵

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珂，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：」岳珂跋云：「右唐无名人青峰诗帖真迹一卷

滨羡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滨，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 钓璜台》，原文：想见海滨老，坐观台畔清

萄憧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

域鸥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 笙鹤亭》，原文：兹山多异域，飞仙亦税驾

陇遒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
陇遒，来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》，原文：盛集追园盖，遒章托陇云

襄旬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
襄旬，来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》，原文：最怜襄郢徘徊日，为我经旬治画船

单袤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
单，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：自伤庭叶下，谁问客衣单

锐天

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
锐天，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

冕倾

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冕倾，来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》，原文：簪绂尽倾千里目，冕旒遥祝万年觞

誉蔳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
誉，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：结交多英豪，坐致名誉喧

茶霏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茶霏，来源于赵蕃的《宋诗》《即事》，原文：睡余对客霏谈屑，茶罢卷书揩眼花

嫒丁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于晁补之的《宋诗》《跋遮曲》，原文：丁丁斲船斲屋栌，艇子如星唤施罛

乔栎

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
乔，来源于王维的《唐诗》《酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作》，原文：贫居依谷口，乔木带荒村

驰益

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
驰益，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：何怜踪迹苦奔驰，俾近渊明时请益

苏林

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苏林，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：嘬苏诗，嚅林诗，要使苏诗林诗透心脾

允璂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王犹允塞，徐方既来

潜皤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》，原文：止奏潜聆，登仪宿啭

瑥栎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

钥沐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钥，来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公》，原文：鱼钥恩留方锡劝，柳边迟日莫相催

琳洌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琳，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：丽藻满籯堆锦绣，清谈终坐击琳瑯

凛践

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
凛践，来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》，原文：粲高原与平隰兮，冰雪凛其同践

秉齐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秉齐，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和吏部杨尚书太常李卿二相公策免后即事述怀赠答十韵》，原文：诠材秉秦镜，典乐去齐竽

爀涌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

霜奕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霜奕，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

缘芗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》，原文：攀缘路绝，热恼心灰

淼由

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

稽瑥

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
稽，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：忆昔获攀稽，后来尝慕蔺

洛謇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
洛，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：洛阳图画旧见

璆冶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

敖翰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
敖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：三怨粗能免，世无孙叔敖

素临

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
素临，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：复属高秋夜，澄空素景临

诚闳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：地不爱宝，人不爱其诚

源泓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
源泓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：山根寒源月一泓，细流循沼曲折分

泉媪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
泉媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：媪神发深閟，泉冽槎犹存

同秭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
同，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：何自同归

文彦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
文彦，来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》，原文：主文收俊彦，学校益尊安

普玢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
普，来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》，原文：老夫与雪亦久别，滕六参侬求普说

孝翌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：飨帝飨亲，维孝维圣

央晟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
央，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

煦未

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
煦，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》，原文：物害须当去，无为煦煦仁

沛继

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沛继，来源于陈普的《宋诗》《咏史 赧王》，原文：末年隆准生丰沛，谁道嬴秦是继周

旨匠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旨匠，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

其芃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
其芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

峨逻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：长啸峨嵋北，潜行玉垒东

澄荷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
澄荷，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：百斛澄瑶碧，千枝列芰荷

元延

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
元延，来源于王质的《宋诗》《挽吴节夫二首 其一》，原文：延陵存一老，元祐得遗音

汉戍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
汉戍，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：汉家贤将戍临洮，结髪从军今二毛

恤采

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

澧庚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

嵇浅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
嵇浅，来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》，原文：浅薄求贤思自代，嵇康莫寄绝交书

荑烊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

泱珲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

郁昂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
郁昂，来源于刘敞的《宋诗》《晓至池上》，原文：水浅鱼怫郁，荷深鹭低昂

粹茸

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

知夷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
知夷，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：夷夏固知归禹画，幽燕何事属戎庭

桢炘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

柯璎

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
柯，来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：春山青，春水绿，一觉南柯梦初足

苑鹭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
苑鹭，来源于钱起的《唐诗》《见上林春鴈翔青云寄杨起居李员外》，原文：夜陪池鹭宿，朝出苑花飞

珧璞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

缘潮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缘潮，来源于郭三益的《宋诗》《韦羌山式公绿筠庵诗》，原文：十年海潮音，利物缘已熟

砚恺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砚，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：一登吏部选，笔砚随扫除

湘曜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湘，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》，原文：湘水清如碧玉环，湘妃泪染竹痕斑

休音

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
休音，来源于王安石的《宋诗》《寄胜之运使》，原文：已将流景休谈笑，聊为知音破鬰陶

虔郇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：是恪是虔，依我和声

昃逻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

崎映

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崎，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人情展转闲中看，客路崎岖倦后知

椰植

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

与洲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
与洲，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林梅卿西湖载酒时仆以病不赴》，原文：西湖岂复似人间，付与瀛洲学士闲

析夷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
析夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公宾庚、公甲叔子与战于夷，获叔子与析朱锄

理畚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
理，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：朝廷理故事，董职须绝伦

乾晨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：太霞扇晨晖，九气无常形

杨熙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
杨熙，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：（见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》）（按：《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首，似皆入宋后作，兹不录

荔采

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荔采，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末

典昼

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
典昼，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：当涂典午夜负耳，南北五代昼攫之

棹肖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于林希逸的《宋诗》《题建安曹兄深居小稿 其二》，原文：堪恨梁颓久，祇余棹曲传

骅炫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骅，来源于戎昱的《唐诗》《成都元十八侍御》，原文：骅骢幸自能驰骤，何惜挥鞭过柞桥

珵飐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

酝邕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》，原文：诗书与我为曲糵，酝酿老夫成搢绅

礼驰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
礼驰，来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：驰驱中礼戎心服，顾眄生威虏使猜

缈烯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缈，来源于金履详的《宋诗》《题钓台》，原文：俨若羊裘翁，缥缈暮云深

凝湫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
凝湫，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：因缘窥其湫，凝湛閟阴嘼

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

琉唯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琉，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：软碧会须连月占，恣看飞檝界琉璃

箪觅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箪，来源于黄干的《宋诗》《读史记荆卿传》，原文：说与男儿莫爱身，箪瓢陋巷不为贫

韬专

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韬专，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：专阃威名仰四驰，韬钤祕钥快图披

里崔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
里崔，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：君归锦里人应问，好个蓝田崔县丞

澈甯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
澈，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：）（〖1〗《诚斋杂记》云：「唐大历中，有人独行到凤凰台，望见一男子与一妇人相和而歌，声澈云际

鼎蔳

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鼎，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其四》，原文：彝鼎垂行止，金珠照死生

弛旎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
弛，来源于刘一止的《宋诗》《徐仲常朝奉挽诗一首》，原文：岂弟临民契昔贤，政成终自弛蒲鞭

潜冉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潜冉，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

玺泉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玺泉，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

玫丁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：小槛锁玫瑰，羣芳次第催

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