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芜湖伟星政务壹号改名，新名将是什么？

萧忻祁作者：萧忻祁2024-11-22 19:22:34

近日，芜湖伟星政务壹号传来重要消息，即将进行改名。这个消息引起了广泛关注，许多人都在猜测新的名字会是什么。芜湖伟星政务壹号作为当地市政务服务平台的重要组成部分，一直以高效便捷的服务赢得了市民的信赖。改名后的平台将会带来怎样的变化？让我们拭目以待。

芜湖伟星政务壹号改名

冽懿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

烊缔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

垣兹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
垣兹，来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》，原文：从兹河洛奥，并在紫垣西

尹珐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・贺新郎》，原文：(府尹云)怎生见得他不是良人

明漳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
明漳，来源于梁陟的《唐诗》《送孙舍人归湘州》，原文：为报清漳水，分明照锦衣

芃檀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

汐寓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

冽逊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冽，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：花闲雪英舞，鹿去巖泉冽

蕴晖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕴晖，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

唯榷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
唯，来源于许浑的《唐诗》《怀江南同志》，原文：唯应洞庭月，万里共婵娟

帧汐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

磊圭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
磊，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

思颀

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
思，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：思继此公游

凛骏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凛，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：冰雪不知凛，春秋不知数

漪谧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于孔平仲的《宋诗》《咏网》，原文：已向晴漪下，还于晚架张

阮自

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阮自，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：独夜相思但自劳，阮生吟罢梦云涛

缃钧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缃，来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》，原文：庭外缃桃一萼红，多情特地振春风

翩籍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翩籍，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其一》，原文：金闺密勿身通籍，云路连翩子著鞭

昭仲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昭仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：大伯、虞仲，大王之昭也

珲岐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其二》，原文：路岐终寂寞，老天足伤悲

州陇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
州陇，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：裴回汉月满边州，照尽天涯到陇头

裳妤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
裳，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：轩裳傥来物，世途吁可哀

慈暌

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
慈，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其二》，原文：母慈不逮养，翁健长相依

单决

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
单决，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：安得士马有如此，长驱为决单于战

恺鹤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神具醉止，恺乐欣欣

策白

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
策白，来源于耿湋的《唐诗》《春寻柳先生》，原文：白髯垂策短，乌帽据梧偏

啸札

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
啸札，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：晋陵坐啸列城祖，一札细书风九土

寒庭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寒庭，来源于张说的《唐诗》《襄阳路逢寒食》，原文：去年寒食洞庭波，今年寒食襄阳路

自晗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
自，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 四》，原文：）龙虎自相持

淅恢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

旎仪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

硝皎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

明冰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
明冰，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：髣髴金紫色，分明冰玉容

璨骃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璨，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：玉人璨枕方床

援常

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
援常，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：真为援毫方掩卷，常因按曲便开尊

冉京

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冉京，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

徵挚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

斓郇

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
斓，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：履道园池竹万竿，竹间池际笋斑斓

彦卿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
彦卿，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》，原文：垂绅多俊彦，列第尽公卿

映子

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
映子，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：又看青子映帘栊

德筠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德筠，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

熠怀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
熠，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

戈珧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戈，来源于张方平的《宋诗》《古兴》，原文：条牧始龚罚，干戈兹滥觞

浚央

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其三》，原文：昔珠帘阁俱清野，今琵琶亭亦浚池

晗玮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苓嶛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苓，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

淅与

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淅与，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

斐姝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

渌景

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渌景，来源于叶梦得的《宋诗》《再次韵》，原文：但爱野塘输渌净，不知风景转清微

陟远

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
陟远，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：崔嵬陟高山，日落尚远道

陇堇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陇，来源于朱松的《宋诗》《道中》，原文：田夫梦亦好，翻陇已幽咽

萃飐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

滔旒

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
滔，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：春信潮声急，滔滔掩岸沙

笠苓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笠，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌谢太平李倅自明除夜惠酒》，原文：吾邦倅贰李自明，爱我颓然荷蓑笠

支楹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
支楹，来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其二》，原文：小市支残屋，严祠列画楹

昭亦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昭亦，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 一》，原文：白日已昭昭，干戈亦渐消

才娆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
才，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：君才雄万夫，少也备文武

钲简

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

謇瓷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

璩澈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

琲琰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

桠炀

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

飐焘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飐，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：飐闪才人袖，呕鵶软举镮

颜遥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颜遥，来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》，原文：遥知绿野朱颜好，应笑红尘白发新

继琥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
继，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

缔茶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：会当逃世网，尘事缔朋簪

凇峨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

漓迪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漓，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：赋诗各分韵，醉墨纷淋漓

渭菀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》，原文：尊前一曲渭城歌，马蹄万里交河戍

溯临

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
溯临，来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

僖正

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
僖正，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

绪纫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绪纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

袤琛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

豫由

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
豫由，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：愧不漆身吞豫炭，聊将洗耳弃由瓢

繁菀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
繁菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

潇含

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潇含，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其七》，原文：好问君王觅镜湖，含丹照白伴潇疎

辰朔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
辰朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：八月庚辰朔，日有食之

重琲

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
重琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

炳浚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炳，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

淅境

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

烽槐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：烽火通警急，鐡衣遶夷蕃

博卓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
博卓，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：卓尔固难知，博约端可勉

冕砚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冕砚，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其二》，原文：不知貂冕地，冷砚破窗中

珂桥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珂，来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸣珂星使渡银潢

蓁闳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

冰茵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冰茵，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：风过冰檐环佩响，宿雾在华茵

里晔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
里，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉扶归》，原文：村里寻往城里去

璐恣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

郄曦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

凌睨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凌睨，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：吾将凌其巅，震荡睨溟渤

献榷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
献榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

其静

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
其静，来源于于石的《宋诗》《紫薇翁歌》，原文：其静也以天

泰铮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泰，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：潨泻殊未终，飞浮亦云泰

霖袤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霖，来源于韦庄的《唐诗》《耒阳县浮山神庙》，原文：为霖自可成农岁，何用兴师远伐邢

般沫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
般，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

波筝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
波筝，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：清风江上筝，明月波心镜

惟椒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
惟椒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：顾惟菲质，忝位椒宫

才稷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
才稷，来源于贯休的《唐诗》《赠钟陵陈处士》，原文：否极方生社稷才，唯谭帝道鄙梯媒

沉笠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沉笠，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：我在目前人不识，为留一笠莫沉埋

玖嶛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
嶛liáo木高。
国学点评
玖，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：青条散蛟螭，素艳欺琼玖

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