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改名字两个字变成同音字 - 为什么我们喜欢使用同音字改名字？

高琲晠作者：高琲晠2024-11-24 18:30:08

改名字是一种古老而有趣的传统，很多人喜欢使用同音字来改变自己的名字。为什么我们会这样做呢？或许是因为同音字带来了一种熟悉感，让我们觉得更亲近，更容易被人记住。另外，同音字也可能有一种神秘感，让我们的名字更加独特，更具有魅力。不管是因为什么原因，使用同音字来改名字已经成为一种流行趋势。在中国文化中，许多人通过这种方式来改变自己的名字，希望能够给自己带来好运和好运气。无论是追求个性，还是追求运势，使用同音字改名字的现象都在逐渐增多。

改名字两个字变成同音字

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：会招安石起，何患德璋移

斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 曰：“何如斯可以嚣嚣矣

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：东冶亭联白下门，问谁走马谢公墩

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：幽欢难卜

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三二》，原文：才艺足当恩宠别，只堪供奉一场闲

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释元肇的《宋诗》《题杨梅山人渭川图》，原文：鹅溪半幅间，渭川千亩足

珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

浅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：今年春浅腊侵年

皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：披金甲貌堂堂，持宝杵气昂昂

知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故学然后知不足，教然后知困

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于吕渭老的《宋词》《南乡子》，原文：屈指数佳期

昕

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

琉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》，原文：琉璃自爱无瑕翳，不放池西一叶生

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》，原文：场屋喜遵新定格，朝廷思见已成材

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：琼津流乳窦，春色驻芝田

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于张栻的《宋诗》《送鲜于大任入成都幕》，原文：吾州得良牧，民力或可裕

瑶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于杨炯的《唐诗》《和骞右丞省中暮望》，原文：日暮南宫静，瑶华振雅音

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：月皎惊乌栖不定

郦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：懿范隆丹掖，殊荣辟朱邸

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・七兄弟》，原文：(正旦唱)

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于赵抃的《宋诗》《题云御史舟中偶书》，原文：遭时致主期尧舜，力道终身致孔颜

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：今古潮落潮生，问英雄多少，与江俱逝

馚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其四》，原文：雪片拥颓垣，衣裘冷于甲

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《萱花》，原文：种萱不种兰，自谓忧可忘

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于谢的《宋词》《偷声木兰花》，原文：景阳楼上钟声晓

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于卢纶的《唐诗》《赴池州拜觐舅氏留上考功郎中舅》，原文：别国桑楡在，沾衣血泪和

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：（《舆地纪胜》卷二三《饶州》）

芍

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其四》，原文：酴醾万玉吐幽香，芍药千红护绿裳

晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：香帘蒸未晴

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

町

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：处此得无猜，神观迷町疃

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：我老苦多病，得药年可延

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》，原文：向来慕功名，常恐斯心违

栖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于汪梦斗的《宋诗》《送宗人熙甫入都》，原文：栖栖我辈只如斯，壮矣如君百倍宜

纴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：遥怜薄日晖晖静，影入高人燕坐怀

袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：明甚奎文揭，坚能泰岳摇

焘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：万钟一品不足论，时来出手蘓元元

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于汪藻的《宋诗》《题四望亭》，原文：累栋层轩缥缈间，碧虚相照水精寒

祯

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

璆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：飘如飞素练，粲若散琳璆

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・天下乐》，原文：持钓于渭水之滨

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：伊洛气味薄，江湖文章多

容

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：碧螺之间，有佛俨容

珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：贤太守，温如玉

琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于梅尧臣的《宋诗》《李令将行返遗以茶》，原文：宏词郎，姑苏住，千千蚨母丝绳度

愿

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：愿言长在奉扬时

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：践职勋庸列，修躬志行彰

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：孤竹兄弟，殍于首阳

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其一》，原文：山嵇欣月托，张许竟同归

酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：街头有良酝，思汝一尊同

帧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》，原文：大禹巡于鬴山兮，会羣臣而计功

瑱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

涟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：思量我命乖蹇，不由人不珠泪涟

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：去年小猎漓山脚

渝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：开轩函位置，得地甫寻丈

敖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其二》，原文：已满葵丘戍，民犹借一年

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧涧苍崖玉四围

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：孝思兢兢，交三圣灵

琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

瑱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

芾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》，原文：时时一回顾，不觉白日晚

梧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于郭祥正的《宋诗》《蔡梧州叙拜礼用四韵谢之兼送别》，原文：春风送和气，连夜入苍梧

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：（《经虢县》

继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：继作者丘裴，语言亦称雄

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《观棋》，原文：胜固欣然，败亦可喜

静

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于方千里的《宋词》《侧犯》，原文：风静

琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其二》，原文：银章粉墨谁舒卷，金薤琳琅自陆离

晟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》，原文：简静公优为，不扰知政绩

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于刘摰的《宋诗》《次韵张供备达夫观回鴈峰二首 其二》，原文：林麓坡陀湘水侧，烟岚朝暮楚城隈

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：也幻出、云山烟水

青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：原野为之焦，无复青青麦

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