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改名前的身份证取票方法详解

朱瑥作者:朱瑥2024-12-22 03:34:47

在生活中,许多人可能会面临改名的情况,而改名的一个常见问题就是如何在改名前使用身份证取票。一般来说,铁路、飞机、高铁等交通工具都要求提供有效的证件才能购票和上车。那么,在您还未正式更名的情况下,如何使用原名的身份证进行购票呢?首先,您可以携带原名的身份证和相应的改名证明文件前往售票窗口进行咨询,工作人员会根据具体情况为您办理。其次,您也可以在购票时致电客服咨询相关规定,以确保您的出行顺利进行。总的来说,改名前的身份证取票需要及时了解相关规定并妥善处理,避免因证件问题而给您的出行带来不便。

改名前的身份证取票

晖泊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晖泊,来源于文天祥的《宋诗》《金陵驿 其一》,原文:草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依

炔笠

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

庭寓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
庭寓,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》,原文:槐阴满庭渺何在,久寓瀛壖成故里

梧漫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
梧漫,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》,原文:苍梧云隔漫烟波,露后谁怜泣女娥

僖笈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:桓公使高子将南阳之甲,立僖公而城鲁,或曰自鹿门至于争门者是也,或曰自争门至于吏门者是也

鸿珈

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸿,来源于汪藻的《宋诗》《偶书》,原文:瑶草俟采掇,云鸿肆遐征

中川

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
中川,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳叔向寺丞早春呈周子发知县》,原文:江南楼阁烟中出,槛外山川翠欲萌

鸯祈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸯,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:芙蓉阙,鸳鸯阁,凤凰楼

夕樨

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
夕,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:昼设豆觞,夕张衾稠

燃涧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燃涧,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:涧底红光夺火燃,摇风扇毒愁行客

烽盂

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:遥知玉关路,烽火不须传

储晋

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
储晋,来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》,原文:在晋而名侧理兮,储郡库以九万

蓬严

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓬严,来源于傅察的《宋诗》《杜无逸留别次韵三首 其三》,原文:一官塞北似飘蓬,邂逅威严霁弱翁

睿蕴

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
睿,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其三》,原文:明道四月,睿德明发

阑烁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阑,来源于孙惟信的《宋词》《醉思凡・醉太平》,原文:断肠十二阑干

礼琢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
礼琢,来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》,原文:诗礼挹余波,相懽在琢磨

玟蓓

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

追序

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
追序,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏泛碧斋会连饮三罸爵》,原文:序饮我方追柳子,赋诗子已过刘颠

傅纮

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
傅,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:蒙冲千车屹傅城,犦槊万骑鸦譟营

仞蒂

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
仞,来源于杨炯的《唐诗》《西陵峡》,原文:绝壁耸万仞,长波射千里

璂郅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

合绡

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
合绡,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:鹤驭争衔箭,龙妃合献绡

纭征

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纭,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:岁月寖隳颓,纪纲遂纷纭

笠葵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
笠,来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》,原文:一笠一蓑吾事足,江湖浩荡白鸥波

重逻

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
重逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

麒潮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
麒,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七》,原文:碑字已漫青草死,酸风吹杀石麒麟

荑芷

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
荑,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

逻妤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
逻,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

术笛

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
术,来源于杜甫的《唐诗》《翫月呈汉中王》,原文:欲得淮王术,风吹晕已生

勋芃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勋,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读北齐书 其一》,原文:当时勋贵族,孰不仰家肥

恽倾

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

炜翼

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:横星桥于河汉兮,紫阙峙而炜煌

维简

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
维简,来源于赵抃的《宋诗》《次韵荣学士按简州见寄》,原文:我昔坤维滥使权,简池行部属丰年

同芈

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
同,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八五》,原文:放一得二,同彼同此

盂纯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
盂,来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》,原文:有如黑漆盘,来掩白玉盂

雅燏

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
火光貌。
国学点评
雅,来源于吴龙翰的《宋诗》《对月》,原文:而我病风雅,长作秋蛩吟

栎爀

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栎,来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》,原文:十里山村道,千峰栎树林

檀芗

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
檀芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诸天众芗云,旃檀杂薝卜

艾灿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
艾,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:鲜于紫艾绶,殷过赤城霞

凌翎

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凌翎,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:一幅素绢如片天,雪翎欲起凌苍烟

秸彦

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

湲铭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
湲,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:远游天漠漠,危诵水湲湲

茗尚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茗尚,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其八》,原文:粲粲核中仁,尚可瀹奇茗

谊嵘

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谊嵘,来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》,原文:风谊峥嵘昔未亲,正悬一榻待高人

赓苓

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
赓,来源于刘敞的《宋诗》《夜寄献臣》,原文:兴来狂歌无与赓,白云时向望中生

鸥匠

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鸥,来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》,原文:去就慙云雁,浮沉羡海鸥

黎钟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
黎钟,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:冻黎百年,养万钟些

楚璁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楚,来源于陈与义的《宋诗》《食笋》,原文:竹君家多材,楚楚皆席珍

隽楦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
隽,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:君王神圣今禹汤,勤求贤隽食不遑

潜烯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
潜,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 蝉竹》,原文:阖开知有地,奇耦自潜天

惟泓

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
惟泓,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》,原文:岂惟才广大,且复性澄泓

毓鼎

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
毓,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:金丹毓天和,玉色頩脕颜

志鹤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
志鹤,来源于刘黻的《宋诗》《又寄 其二》,原文:结友苦无鸥共志,癖书瘦得鹤同形

娴愿

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

麒谨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
麒,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:丹青早画麒麟

婴棠

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婴,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:(晏婴云)农忙时候,索是勤苦也

桦愉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

什沧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
什沧,来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》,原文:浩歌沧浪吟,续此思雅什

杨陇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
杨陇,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 一》,原文:君看虎战龙争者(《仙迹记》作「处」),几树白杨飘陇头

温卿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
温卿,来源于黄孝先的《宋诗》《吊宿州妓张温卿》,原文:为报两京才子道,好将诗句哭温卿

纪华

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪华,来源于文彦博的《宋诗》《某天圣四年叨充乡赋明道二年夏假副车于本郡今年夏忝外计于本道寔嗣世职八月行部率遵故常乡老懽迎邀留累日徘徊旧地追惟畴曩因成拙诗二章题于行署》,原文:屈指岁华逾一纪,锦衣怀绶过稽山

颐严

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颐,来源于方回的《宋诗》《石头田》,原文:岂谓再至此,满颐霜雪攒

珂晗

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
珂,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一》,原文:晓来珂繖沙堤閙,万岁声中贺太平

隅麟

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
隅,来源于韩元吉的《宋诗》《赵仲缜梅川》,原文:城隅三家渡,华屋照清泚

肖蘅

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
肖,来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》,原文:却有一般劣相肖,兰阶晚始长琼枝

愉箩

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:欢愉散入舆人诵,润泽浑供万物求

町晖

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
町,来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》,原文:汤文事小岂为迷,物我从来绝町畦

晏久

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晏久,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:纳禄诚休矣,归耕久晏然

秭纶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

盂子

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盂子,来源于释原妙的《宋诗》《又示徒》,原文:枕子蓦然开口笑,钵盂

竺由

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
竺由,来源于马永卿的《宋诗》《谒冯侍御 其二》,原文:久邀干竺为心友,未许巢由作外臣

臻璐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
臻,来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》,原文:行脚债未了,悠悠遂臻兹

松莘

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
松,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:草堂松桂已胜攀

书徽

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
书徽,来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》,原文:书以谢羣彦,永将叙徽猷

瑥葭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》,原文:吴塞蒹葭空碧海,隋宫杨柳只金堤

品航

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
品航,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:浮航走辙空四郡,妙品人间无复得

勘梁

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勘梁,来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》,原文:撞著梁王,不勘自败

桔楦

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桔,来源于贯休的《唐诗》《怀邻叟》,原文:桔橰打水声嘎嘎,紫芋白薤肥濛濛

资严

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
资严,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:闲庭深院资贤宅,宅门严峻无凡客

季燏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
火光貌。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:季孙行父如晋

羡烟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
羡烟,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:长羡五湖烟艇,好是秋风鲈脍,笠泽久蓬蒿

玮垣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

纮凛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纮,来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》,原文:吾君与吾相,威德震八纮

恣晰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恣,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:青萍恣漂流,白鱼跳尺玉

棂珞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

笠襄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笠,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:笠泽烟闲排锦树,洞庭霜老摘金丸

彰言

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彰言,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:身穷言乃彰,贻范有前哲

奕挚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》,原文:韵收一代之风流,骨含奕世之富贵

子缨

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
子缨,来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》,原文:澄流可濯缨,严子但垂纶

南序

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
南序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒盥,序进,南面匕

峪婵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

笛馥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笛馥,来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》,原文:蓬莱著作芸香馥,楚泽絃歌笛竹深

晠昃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》,原文:月昃鸣珂动,花连绣户春

谐宣

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谐,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:其言类谐谑,间或有讥病

旌傅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
旌傅,来源于齐己的《唐诗》《和翁员外题马太傅宅贾相公井》,原文:太傅欲旌前古事,星郎属思久凭栏

玮缨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

汉椿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
汉椿,来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰 其一》,原文:庄椿此去几千岁,汉阁他时第一功

崎团

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
崎,来源于舒亶的《宋诗》《题福胜院》,原文:苍巖赤壁耸崎嵚,长者何年为布金

曦庭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
曦庭,来源于李弥逊的《宋诗》《崇安寺谒归云老人不遇》,原文:入寺又逢曦未来,草荒庭院几生埃

韬朝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韬朝,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:天垂匹练相回萦,日月避隠韬光明,朝云暮雨犬吠晴

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